2023年時(shí)間作文600字時(shí)間作文600字1

青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消逝的一瞬。一擠眼，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)自己美妙的流年也已即將枯竭。惶恐與擔(dān)心，擔(dān)驚與受怕，也都無(wú)法挽回已逝的時(shí)間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。

把握自己，不僅是想象中的那么隨意。把握今日，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單就能說(shuō)出口的謊言。如朱自清所說(shuō)——

“洗手的`時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；靜默時(shí)，它便從凝然的雙眼前過(guò)去了?！?/p>

那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著寶貴的時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)可奈何？伸手欲捉，卻見(jiàn)它靈敏地從指間溜過(guò)。嘆息，但又惋惜！

時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。莫非時(shí)間對(duì)我們就這么富裕，我們的時(shí)間就如此富有嗎？！我悲傷，我沉痛！我們以一臉無(wú)所謂的神情向白白流走的時(shí)間告辭，卻忘了這簡(jiǎn)直是在奢侈我們的生命??！

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

時(shí)間如同離弦之箭，稍縱即逝，假如不珍惜，那也只能“空悲切”……

我們總下意識(shí)的說(shuō)“還有明天”，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說(shuō)”。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含懊悔的勸告？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒(méi)有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干枯？假如今日是我們生命的最終一天，捫心自問(wèn)，我們有多少懊悔，有多少缺憾，有多少事情還在耽擱？

虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時(shí)間吧！

時(shí)間作文600字2

昨日的歌，今日照舊放出，歌照舊那么悠揚(yáng)，但昨日卻隨昨夜的風(fēng)不知飄向何方了。

時(shí)間長(zhǎng)，真的很長(zhǎng)，誰(shuí)能想到下一刻我們會(huì)是怎樣的動(dòng)作，眼前的風(fēng)景恒久被時(shí)間沖刷成新的動(dòng)態(tài)，即便看上去沒(méi)有改變，誰(shuí)又能否定桌上又多了些灰塵？我們只是匆忙過(guò)客，在用孤獨(dú)和喧鬧搭成的小船航行于時(shí)間的單向路途河。當(dāng)我們不知不覺(jué)中從朝陽(yáng)照射的臉轉(zhuǎn)變成月光暗襯的背影時(shí)，我們或許才明白：世界上真的沒(méi)有永恒，時(shí)間也是它自已的過(guò)客。

太陽(yáng)東升西落，月光與黑夜走過(guò)，又有多少的被時(shí)間沖淡最終消逝？數(shù)不清多少人的喜悅，多少人的哀怨，像它的主子一樣被埋進(jìn)土里，被時(shí)間化為虛無(wú)。

花開(kāi)花落、時(shí)間交織、晝夜不停、夢(mèng)醒吋分，時(shí)間隨著鐘的'針走而匆忙走過(guò)。沒(méi)有遲疑，也沒(méi)有時(shí)間遲疑，就像那不知前路險(xiǎn)阻卻連忙走去的風(fēng)一樣，時(shí)間之河會(huì)有微波推動(dòng)你的船前行。

成長(zhǎng)是什么？對(duì)于如匆忙過(guò)客的你來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)就是路上的石頭、坑洞；在時(shí)間這條河中，成長(zhǎng)是大浪，而你則是水手加船長(zhǎng)，是到岸還是船沉只能看你自行磨練。

這磨練中必不行少的是放棄和得到，在這磨練中適者生存，而適者多是圓滑。到岸時(shí)他們回首觀望，這一生卻如此屈辱，平平安安地靠著那點(diǎn)小手段卻沒(méi)有那大風(fēng)大浪中過(guò)來(lái)的人來(lái)的充溢。

時(shí)間的過(guò)客，總有人希望將自己的名字刻在岸邊，那是否是超越了時(shí)間的不朽？盡管有些印記會(huì)消淡，又有多少人不甘屈于平凡。路過(guò)的路過(guò)了，得到的失去了，終是帶不走的，便要留下那份屬于自己的氣息。

正如那桌子上總在增加的灰塵，做為時(shí)間的過(guò)客我們也要留下自己的灰塵，就像時(shí)間給我們留下的每一計(jì)鐘聲。

時(shí)間作文600字3

窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來(lái)之不易，使它懂得了珍惜；河里的小魚(yú)，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時(shí)才能珍惜？那是一缸五色斑斕的魚(yú)。

烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細(xì)的身材，如扇子般伸展的大尾巴，在水里輕輕抖動(dòng)著，讓那流水也為它伴舞；嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起多數(shù)晶瑩的水珠；還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著的招財(cái)魚(yú)……小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去，那多數(shù)一張一合的小嘴立即擁上來(lái)，魚(yú)頭頂著魚(yú)頭，魚(yú)尾接著魚(yú)尾，水面上飛上了一層明麗的`流淌彩虹。不少魚(yú)兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下，魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái)，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚(yú)缸上映出的，是誰(shuí)的笑臉？笑得那么快樂(lè)。

不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天，小小的我照舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái)，我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來(lái)也無(wú)精打采了。不久，一條魚(yú)死了，接二連三的，全部的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚(yú)食，魚(yú)兒們，起來(lái)吧！我再也不會(huì)不喂你們了！我的眼前，滿是魚(yú)兒們?nèi)A麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜？生命就只有一次，就像魚(yú)兒，死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí)，就肯定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧！讓他們?yōu)槟愣鞓?lè)；珍惜自己的生命吧！

讓“我”活得更精彩；珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權(quán)力！這一次，我懂得了珍惜！

時(shí)間作文600字4

我們都會(huì)經(jīng)驗(yàn)一段無(wú)法讓自己抹去的時(shí)間，在小的時(shí)候，從一個(gè)不懂事到懂事，從一個(gè)膽小到膽大，從一個(gè)無(wú)所不知到有方向，從一個(gè)不自信到自信。時(shí)間不斷地告知我們，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睍r(shí)間不斷的流失，有些人在漸漸的奢侈時(shí)間，有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間，有些人利用時(shí)間去做許多自己想做的事情，在時(shí)間里，你若學(xué)會(huì)珍惜它，但它也會(huì)珍惜你，假如你在奢侈時(shí)間，那么就等于奢侈自己的生命。時(shí)間是留給打算的.人。時(shí)間是留給勝利的人，時(shí)間是留給完成使命的人，時(shí)間是留給有幻想的人。

在我們的生活中，大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了？》時(shí)間都去哪了？還沒(méi)有好好珍惜我們就老了……

“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“無(wú)往之不諫，來(lái)者之可追?！?/p>

時(shí)間在消無(wú)聲息的流走，朱自清爺爺說(shuō)過(guò)，“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間恒久也不會(huì)回來(lái)了，時(shí)間一去不復(fù)返，看著真是有些傷心，想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過(guò)去溜走，洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走；休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過(guò)，從你的腳邊飛去。

時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，不好好珍惜，但會(huì)你恒久的失去，經(jīng)驗(yàn)的事情多了，就懂得了珍惜。想勝利不是隨隨意便就能做到的，須要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

我們的時(shí)間就像海海綿里的水，只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要奢侈時(shí)間，好好的去把握時(shí)間。

時(shí)間作文600字5

不知為何，我好像只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了20xx多個(gè)日子。我的眼睛看過(guò)了三張不同的黑板，我的筆尖劃過(guò)了11張期末考卷，我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽(yáng)光里，這讓我很惶恐，日子總是沒(méi)有禮貌，在它走前，從沒(méi)有給我道聲再見(jiàn)。

在20xx個(gè)日子里，我自以為我用完了一分一秒，但捫心自問(wèn)，你做了些什么？其實(shí)，我并沒(méi)有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校內(nèi)里遇見(jiàn)弟弟妹妹們，他們好像都對(duì)我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒(méi)有。

想想我在這干了什么？

一節(jié)科學(xué)課上，我拿著紙筆，“用心致志”地畫(huà)畫(huà)，那精確地說(shuō)，是打發(fā)時(shí)間，我左邊畫(huà)一條線，右邊畫(huà)一朵花兒，上邊畫(huà)一片云，最終干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，我再次“勝利”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。

初進(jìn)校內(nèi)，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛(ài)的還是芭比娃娃，男孩子愛(ài)的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長(zhǎng)，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)間飛逝，我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們，不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個(gè)喜愛(ài)蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個(gè)個(gè)高挑的身姿，當(dāng)時(shí)的我們多么想長(zhǎng)大，如今的`我們多么惦念當(dāng)時(shí)。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡：時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里，藏在失敗后的苦痛里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……

我奢侈了多少時(shí)間，我活了11歲，然而又奢侈掉了多少光陰？時(shí)間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會(huì)再允許這位調(diào)皮的客人逃走了。

時(shí)間作文600字6

老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！碑?dāng)我們洗臉的時(shí)候，時(shí)間從我們的臉盆中跑過(guò)，當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我們的筆尖劃過(guò)。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我們的汗水中流過(guò)。一天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!

今日這節(jié)作文課，老師先給我們玩了兩個(gè)小嬉戲，第一個(gè)是相互介紹自己。我一聽(tīng)樂(lè)了，都是老同學(xué)了，彼此之間都相互相識(shí)，還要介紹什么?當(dāng)老師說(shuō)，相互相識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí)，我忽然蒙了。哎，2分鐘就這么白白奢侈了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué)，他們雖然不相識(shí)，但是通過(guò)2分鐘的時(shí)間，他們不但相互相識(shí)了，而且還聊到了自己的愛(ài)好，自己的特長(zhǎng)，看來(lái)他們的2分鐘是高效的.。我聽(tīng)了后，不禁陷入了深思，為什么別人2分鐘可以高效率?后來(lái)我發(fā)覺(jué)用心的人珍惜時(shí)間，讓每一分鐘變得有意義;不用心的人奢侈時(shí)間，時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。

其次輪，老師讓我們?cè)跁?shū)上描述自己的教室。此時(shí)，教室里沒(méi)有任何聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在沙沙作響。此時(shí)我心想：寫(xiě)自己的教室?這也太簡(jiǎn)潔了吧!我一分鐘就可以寫(xiě)完，我文思如泉，筆走如飛?？墒钱?dāng)老師說(shuō)：時(shí)間到，隨之就聽(tīng)到了沉重的嘆息。兩分鐘盡然如此短暫，一擠眼兒它就跑沒(méi)影了。

這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間，對(duì)我們每個(gè)人都是公允的。可是為什么在同樣的時(shí)間里，每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽谟眯闹轮镜貙?xiě)作業(yè)，而有人在東張西望奢侈時(shí)間?！?/p>

聽(tīng)到這里，我百感交集，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了，再也沒(méi)時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間，要從現(xiàn)在起先。

時(shí)間作文600字7

古人曰：一寸光陰一寸金寸金難買寸觀音。是呀，時(shí)間對(duì)于我們小學(xué)生是最珍貴的，因此，我們不能奢侈時(shí)間

假如奢侈時(shí)間，那么，就等于奢侈自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，就會(huì)一問(wèn)三不知；假如奢侈時(shí)間，奢侈的是自己的童年；假如奢侈時(shí)間，奢侈的，是自己的生命；假如奢侈時(shí)間，受害的，只會(huì)是自己……

同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間、把握時(shí)間、利用時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)吧！

作文七：我懂得了珍惜時(shí)間

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是特別珍貴的。

記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，我回到家，起先寫(xiě)了起來(lái)，根據(jù)正常速度全部作業(yè)作完的'時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我始終做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到非常疲乏很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲乏還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我連忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看肅穆地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了，假如你昨晚認(rèn)仔細(xì)真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最珍貴的也是最簡(jiǎn)單失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依舊許多但我卻認(rèn)仔細(xì)真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！

時(shí)間作文600字8

我經(jīng)常問(wèn)爸爸，時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō)，時(shí)間是我們的好摯友，它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們假如不珍惜時(shí)間，就會(huì)受到時(shí)間的懲處;時(shí)間還像老師，它能教會(huì)我們好多東西……

小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎?

二年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們相識(shí)時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好奇妙啊!那時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。

“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就起先喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了?！蔽液脜挓┰缟系牧c(diǎn)鐘，我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的督促聲。

在學(xué)校，一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好厭煩，為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我玩?zhèn)€夠。

一轉(zhuǎn)瞬我上四年級(jí)了，我突然發(fā)覺(jué)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō)，你長(zhǎng)大了，我們也老了。我好想哭，我不想長(zhǎng)大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我好像明白了，時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的.腰吧。

我漸漸地發(fā)覺(jué)時(shí)間無(wú)處不在，難過(guò)，歡樂(lè)，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也漸漸懂得了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ａ舳怕_步，也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺?。我越?lái)越意識(shí)到時(shí)間的珍貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!

時(shí)間作文600字9

近日暑意正濃，遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無(wú)父母陪伴乎？何哉？媒體常報(bào)有溺水者，緣之少年慮事不周而威猛，沒(méi)者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過(guò)激也？非也。實(shí)是少年平安意識(shí)之不全不強(qiáng)，乃圖一時(shí)涼爽之感，白枉豆蔻之華年。

今國(guó)法可依，冤假錯(cuò)案未起，然平安隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而丟失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見(jiàn)不鮮。國(guó)人心有余悸，而人心惶惶。是故，平安應(yīng)如警鐘在耳長(zhǎng)鳴也。

何謂安？入虎穴，探龍?zhí)叮诘度?，死于火海，不行以安相稱。國(guó)之安，救民于水火之中，予以華蜜之感，方可國(guó)泰民安，四海升平。

予以為大國(guó)治法，以平安為首。自爾安居，闔家華蜜。

自我注意，以此維安。不獨(dú)浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見(jiàn)義勇為，人人相助，是自保也。

而社會(huì)亦有其責(zé)，需以民為本。常推平安之制，常慮平安之法，常宣揚(yáng)于市井，常管制于市郊，是社保也。

今之中國(guó)，百姓思安家立業(yè)，國(guó)家倡華蜜生活，則宜興民生工程，宜彰平安法制，俾使國(guó)家治理得體，民心向善，社會(huì)安定，是國(guó)保也。

甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重平安教化，諸生歡樂(lè)學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)長(zhǎng)久。平安前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報(bào)國(guó)，創(chuàng)千秋功績(jī)也。

世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以平安為要?jiǎng)?wù)，既而有平安之保，則?？删镁?，安有禍哉？嗚呼！以平安，以華蜜，固民生，壯華夏，大國(guó)之風(fēng)，方可浩然長(zhǎng)存矣！

時(shí)間作文600字10

假如時(shí)間倒轉(zhuǎn)，時(shí)間轉(zhuǎn)世，以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中，有些東西將不復(fù)存在，有些東西將刻在時(shí)間里，有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng)，除非時(shí)間靜止不動(dòng)，假如它沒(méi)有被摧毀，或許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎？每當(dāng)你看手表時(shí)，秒針總是會(huì)慢下來(lái)并越過(guò)這個(gè)范圍，但是經(jīng)過(guò)的時(shí)間和一般的指針一樣，這是時(shí)間所獨(dú)有的......就像這個(gè)奇異的現(xiàn)象一樣，無(wú)聊的事情會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，而好玩的事情會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，你只能靠它來(lái)打發(fā)......

時(shí)間帶走了許多，給了我許多......他帶走了友情、我的.記憶和很多美妙的回憶。他給了我新的友情，和摯友在一起的時(shí)間，以及遺忘過(guò)去的實(shí)力。時(shí)間變了，給了我一份全新的禮物，讓我可以遺忘它......遺忘過(guò)去？或許我不會(huì)刻意去想遺忘那些不好的記憶，而是順其自然。正如我從未試圖變更我的本性，變更我的過(guò)去和命運(yùn)一樣，我只是緊緊地抓著他，無(wú)法逃脫......始終散發(fā)著魅力的友情讓我迷惑不解。我應(yīng)當(dāng)再碰一下嗎？是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了六年的友情，還是我不夠英勇？是內(nèi)心的惡意讓我意識(shí)到，我不情愿提示和我在一起的最好的摯友，她讓我悲觀了。既然她選擇了放棄，我為什么要再接受一次？有句諺語(yǔ)，不是嗎:全部讓你哀痛的苦痛，在將來(lái)的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....假如什么都沒(méi)有發(fā)生，這是對(duì)損害你的人最好的報(bào)復(fù)......我從未離開(kāi)時(shí)間的陪伴。沒(méi)有時(shí)間，那么多過(guò)去從何而來(lái)？然而，我經(jīng)驗(yàn)的全部背叛都不是時(shí)間促成的，這加深了那些對(duì)我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我肯定會(huì)讓自己回到起點(diǎn)，看看從誕生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......

時(shí)間作文600字11

落榜了，我又落榜了！我心灰意冷地走進(jìn)臥房，關(guān)燈，一頭栽在床上，空氣中覆蓋著哀怨，哀痛的氣氛。

小升初塵埃落定，我考中了幾所自己不心怡的中學(xué)，而心怡的又都沒(méi)考上。我躺在床上，在反思，不為明天給母親報(bào)告，只為給自己一個(gè)交代。

三年之后的中考，我肯定要做支配者，讓自己選擇學(xué)校，不是被學(xué)校選擇。我想通過(guò)用將來(lái)的向往來(lái)勸慰自己，可是腦海中又浮出平日里我偷懶，貪玩的情境。

母親去上班的一天，我在家不但不仔細(xì)做作業(yè)，而且也沒(méi)有做練習(xí)冊(cè)，自己偷摸著打開(kāi)電視來(lái)看，起初我忐忑擔(dān)心，看幾分鐘動(dòng)畫(huà)片就像做賊心虛地朝門那兒看幾眼。后來(lái)我膽大地靠在椅子上，舒舒適服地沉醉在看動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣當(dāng)中。結(jié)果可想而知——被劈頭蓋臉地罵了一頓，自己發(fā)誓說(shuō)要仔細(xì)學(xué)習(xí)，結(jié)果過(guò)了兩天后又給拋到腦后了。那時(shí)我還不知是為了誰(shuí)學(xué)習(xí)，就認(rèn)為學(xué)習(xí)是應(yīng)付爸媽吧！

直到六年級(jí)，我意識(shí)到再不學(xué)就晚了，去上了一個(gè)好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，成果有了明顯的提高，通過(guò)調(diào)研考試被一所區(qū)上的重點(diǎn)中學(xué)錄用，才不至于去區(qū)上最差的中學(xué)讀書(shū)。

盡管學(xué)習(xí)成果提高了，但是愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的性格特點(diǎn)依舊沒(méi)有改正。母親總是指責(zé)我，說(shuō)我一有空就想著看會(huì)兒電視，就從沒(méi)想過(guò)要去復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞，或者是去看一看百科常識(shí)，文學(xué)學(xué)問(wèn)，又列舉了和我們同一個(gè)班的那幾個(gè)即不貪玩，又不偷懶，就一心一意求學(xué)問(wèn)的那幾個(gè)女生。我便說(shuō)他們沒(méi)有孩子的天性，我沒(méi)法和她們比，還用這些站不住腳的'道理同母親激烈辯論，最終即沒(méi)有看成電視，也奢侈了學(xué)習(xí)的時(shí)間?，F(xiàn)在回想，真是缺憾。

我的腦子里思緒萬(wàn)千，并且在心里默念：小學(xué)的教訓(xùn)要在初中避開(kāi)，我要從小學(xué)的被支配者，變成支配者！

時(shí)間作文600字12

并不是全部人在前行的道路都是一帆風(fēng)順。在路上我們有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，有過(guò)哀痛，有過(guò)煩心，甚至想到過(guò)放棄。但最終依舊咬咬牙堅(jiān)持向前。我不敢說(shuō)付出了努力就肯定會(huì)勝利，但生活會(huì)賜予你努力的回報(bào)。

初二的我經(jīng)常為物理這門學(xué)科而頭痛煩心。在剛起先學(xué)習(xí)物理時(shí)我滿是信念，卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會(huì)放下全部的事情專攻物理，而課上認(rèn)仔細(xì)真記的筆記反反復(fù)復(fù)讀卻無(wú)法理解。我感到苦惱，也感覺(jué)灰心。媽媽經(jīng)常給我提建議，讓我去找物理老師幫忙挽救我這門短板學(xué)科。我總是不當(dāng)一回事，總是自信滿滿的笑笑說(shuō)，我自己能行。然而我的物理成果卻越來(lái)越低，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。我不再像以前一樣喜愛(ài)物理，甚至起先在物理課上開(kāi)小差不仔細(xì)記筆記。物理成果當(dāng)然是一落千丈，我看著紅色的分?jǐn)?shù)心里苦惱卻不情愿說(shuō)出來(lái)。

那段時(shí)間是我最難熬的時(shí)間，我找不到學(xué)習(xí)物理的方法卻又盲目自信。

物理老師好像看出了我的煩心事，把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛，而后睜開(kāi)眼睛看著我。她說(shuō)，我知道你最近不在狀態(tài)，也知道你以前是多么努力的想要提高物理，我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的你會(huì)怎么辦，可你卻放棄了物理。我不說(shuō)話，只是低了低頭。她又接著開(kāi)口，并不是你不聰慧，我看得到你的努力和那股學(xué)習(xí)物理的蠻勁?？赡阆袷前堰@門學(xué)科當(dāng)做敵人一樣對(duì)待。我低低的應(yīng)了一聲。她還指出了我學(xué)習(xí)物理時(shí)的錯(cuò)誤方法，她耐性的`在白紙上告知我怎樣正確的對(duì)待和學(xué)習(xí)物理。我看著她微卷的頭發(fā)鼻頭泛酸。

走出辦公室的我腳步變得輕快，我閉著眼睛任由風(fēng)拍打著我的臉頰，我感到前所未有的放松。

時(shí)間作文600字13

當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從飯碗中流過(guò)；當(dāng)你漫步的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的腳邊溜過(guò)；當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的睡夢(mèng)中飛過(guò)，一去不復(fù)返。

我常聽(tīng)到身邊的人們?cè)诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快，還有好多事情還來(lái)不及做。不，不是時(shí)間過(guò)得快，而是我們不會(huì)好好地去利用它。時(shí)間就像人一樣，在生活中，你假如對(duì)誰(shuí)好，他（她）也一樣會(huì)回報(bào)你。時(shí)間也正是如此，你對(duì)它把握得越好，它給你的回報(bào)就越多。有人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如同手中的流沙，你握得越緊，就流失得越快。”但是假如我們不將它握緊，卻會(huì)一無(wú)所獲，到時(shí)候你就會(huì)叫每天不應(yīng)，叫地地不靈，成為一個(gè)被上帝拋棄的人。

小時(shí)候，我不知道為什么有的人做事急連忙忙的，做完了一件，又做另一件，一分一秒都不放過(guò)，而有的人卻又過(guò)得極為悠然，也過(guò)得很好。當(dāng)然了，他們悠然并不能說(shuō)明他們不會(huì)利用時(shí)間，可能只是他們?cè)跁r(shí)間上有不同的支配吧。

然而我現(xiàn)在所看到的所聽(tīng)到的，是時(shí)間變成河流“嘩嘩”流過(guò)，奔向遠(yuǎn)方，沒(méi)有絲毫遲疑。而河岸上的人們，有的瀟灑地漫步，有的哭喪著臉無(wú)精打彩的.走著，有的正著急地跟著河流消逝的方向追逐著……

時(shí)間是無(wú)情的，它靜靜來(lái)去，無(wú)聲無(wú)息。時(shí)間就像一本讀不透的書(shū)，它讓人無(wú)從窺測(cè)，讓人無(wú)法理解。它會(huì)讓我們的內(nèi)心變得充盈，也會(huì)讓我們的內(nèi)心變得空虛，它能讓我們擁有美妙的將來(lái)，也會(huì)使我們懊惱過(guò)去……

不管怎樣，我們都要好好地把握現(xiàn)在，抓住明天，因?yàn)闀r(shí)間它恒久不會(huì)等人！

時(shí)間作文600字14

一家日資企業(yè)聘請(qǐng)公關(guān)部職員，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。經(jīng)過(guò)層層選拔之后，聘請(qǐng)人員只選擇了五個(gè)人進(jìn)入最終一輪的選拔。這五個(gè)人幾乎同樣優(yōu)秀。聘請(qǐng)人員細(xì)致斟酌之后，通知五個(gè)人，誰(shuí)能夠得到聘用須要經(jīng)過(guò)日方經(jīng)理層會(huì)議探討才能夠最終確定。于是，剩下的五個(gè)人離開(kāi)了聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)，回去等待通知。

等待總是難熬的，更何況是一個(gè)寄予了希望的工作的消息。幾個(gè)女孩都在惴惴擔(dān)心地等著。幾天后，其中一位女孩的電子郵箱中收到一份郵件，發(fā)件人是那家日資企業(yè)的人事部。信的內(nèi)容是：經(jīng)過(guò)本公司經(jīng)理層會(huì)議的慎重探討確定，你沒(méi)有被錄用。但是我們很觀賞你的學(xué)識(shí)和氣質(zhì)，因?yàn)槊~有限，我們不能夠錄用你實(shí)在是很缺憾。假如以后公司有聘請(qǐng)機(jī)會(huì)，我們會(huì)優(yōu)先通知你。你所提交的資料我們錄入電腦存檔后，會(huì)盡快寄還給你。感謝你對(duì)本公司的信任和支持，為了感謝你對(duì)本公司的厚愛(ài)，我們隨信寄出一份本公司產(chǎn)品的實(shí)惠券給你。祝你快樂(lè)。

女孩看到這封電子郵件，知道自己落選了，非常難過(guò)。但這家企業(yè)措辭客氣的信件讓她很感動(dòng)，這樣的誠(chéng)意讓她即使落選也心懷感謝。為了表示自己的'感謝之情，她便順手回了一封郵件，發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信