第4頁共4頁綜合實踐?活動室管?理制度樣?本1.?進入本室?要保持安?靜。2?.聽從教?師教導管?理，共同?維持教學?秩序。?3.保持?室內整潔?，不得隨?地吐痰，?用完各種?工具，要?及時清理?并放回原?位。4?.愛護室?內各種用?具和設施?，損壞本?室公物者?照價賠償?。__?__室內?工具不得?私自帶出?室外。?6.認真?做好器材?的保養(yǎng)、?維修、報?損工作，?不隨便借?出綜合實?踐活動室?的器材。?7.認?真做好操?作的安全?教育工作?。8.?認真探索?教學新路?，力創(chuàng)綜?合實踐活?動教學特?色。9?.離開綜?合實踐活?動室時關?好門窗，?注意防火?防盜。?綜合實踐?活動室管?理制度樣?本（二）?為順利?開展我校?綜合實踐?活動課程?，保障同?學們安全?有序地進?行綜合實?踐活動，?根據學校?實際，制?定相關制?度。內容?如下：?１、教師?參與學生?選題、活?動計劃的?制定，不?包辦代替?，要以學?生為主。?2、教?師所知道?的學生每?周活動內?容必須提?前一周上?報教導處?。3、?在學生活?動圈，教?師必須為?學生綜合?實踐活動?創(chuàng)設必要?的條件，?必須針對?每次活動?特點，提?出活動安?全的要求?，確保學?生安全。?4、學?生每周按?指定計劃?實施，如?重新制定?或修改，?可征詢指?導教師意?見。5?、學生在?綜合實踐?過程中要?教師在現?場有效指?導，確保?學生能按?計劃順利?實施，有?特殊情況?的須提前?向教導處?說明情況?。6、?在活動后?，教師必?須及時指?導學生收?集有關材?料和數據?，整理好?作業(yè)檔案?袋。7?、教師要?了解學生?實踐活動?的全過程?，用發(fā)展?的角度對?學生的評?價。8?、導師團?成員應掌?握學生綜?合實踐活?動有關信?息，幫助?解決活動?過程中的?困難。?9、指導?教師發(fā)現?其它情況?應及時向?學校匯報?。10?、室內操?作要保持?安靜，不?要大聲喧?嘩、打鬧?和隨意走?動。1?1、實踐?完畢之后?，應將物?品擺放整?齊。1?2、室內?物品未經?允許不得?帶出室外?，損壞的?東西要賠?償。1?3、注意?室內清潔?衛(wèi)生，每?天由值日?生暗示清?掃室內衛(wèi)?生。1?4、離開?綜合實踐?活動室時?，要關閉?電源，關?窗鎖門。?綜合實?踐活動室?管理制度?樣本（三?）為順?利開展我?校綜合實?踐活動課?程，保障?同學們安?全有序地?進行綜合?實踐活動?，根據學?校實際，?制定相關?制度。內?容如下：?１、教?師參與學?生選題、?活動計劃?的制定，?不包辦代?替，要以?學生為主?。2、?教師所知?道的學生?每周活動?內容必須?提前一周?上報教導?處。3?、在學生?活動圈，?教師必須?為學生綜?合實踐活?動創(chuàng)設必?要的條件?，必須針?對每次活?動特點，?提出活動?安全的要?求，確保?學生安全?。4、?學生每周?按指定計?劃實施，?如重新制?定或修改?，可征詢?指導教師?意見。?5、學生?在綜合實?踐過程中?要教師在?現場有效?指導，確?保學生能?按計劃順?利實施，?有特殊情?況的須提?前向教導?處說明情?況。6?、在活動?后，教師?必須及時?指導學生?收集有關?材料和數?據，整理?好作業(yè)檔?案袋。?7、教師?要了解學?生實踐活?動的全過?程，用發(fā)?展的角度?對學生的?評價。?8、導師?團成員應?掌握學生?綜合實踐?活動有關?信息，幫?助解決活?動過程中?的困難。?9、指?導教師發(fā)?現其它情?況應及時?向學校匯?報。1?0、室內?操作要保?持安靜，?不要大聲?喧嘩、打?鬧和隨意?走動。?11、實?踐完畢之?后，應將?物品擺放?整齊。?12、室?內物品未?經允許不?得帶出室?外，損壞?的東西要?賠償。?13、注?意室內清?潔衛(wèi)生，?每天由值?日生暗示?清掃室內?衛(wèi)生。?14、離?開綜合實?踐活動室?時，要關?閉電源，?關窗鎖門?。第四?篇：綜合?實踐活動?室管理制?度綜合實?踐活動課?是學校強?化活動實?踐課程的?延伸。綜?合實踐活?動室是學?生活動、?操作場所?，是培養(yǎng)?學生興趣?，發(fā)展個?性生長的?重要場所?。為了管?好用好綜?合實踐活?動室，特?制定如下?制度：?1.進入?本室要保?持安靜。?2.聽?從教師教?導管理，?共同維持?教學秩序?。3.?保持室內?整潔，不?得隨地吐?痰，用完?各種工具?，要及時?清理并放?回原位。?4.愛?護室內各?種用具和?設施，損?壞本室公?物者照價?賠償。?____?室內工具?不得私自?帶出室外?。6.?認真做好?器材的保?養(yǎng)、維修?、報損工?作，不隨?