技能大賽計劃方案技能大賽總結(jié)技能大賽方案方案技能大賽總結(jié)篇一

經(jīng)過緊急激烈的角逐，20xx年河南省中等職業(yè)教育技能大賽會計技能競賽于20xx年11月19日在鄭州市財稅學(xué)校落下帷幕。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持，這次競賽我們?nèi)〉昧溯^好的成果：參賽的四名選手中由王華和葛百學(xué)老師輔導(dǎo)的孔蕊蕊和孫志麗同學(xué)均獲省一等獎；王華和耿景瑞老師輔導(dǎo)的郭文惠和靳孝蓮?fù)瑢W(xué)獲得省二等獎。

給我們供應(yīng)了最大的便利。

部里領(lǐng)導(dǎo)特別重視，給參賽老師和同學(xué)最切實的關(guān)懷。在我們訓(xùn)練的過程中，海主任和兩位副主任常常關(guān)懷我們的訓(xùn)練狀況，每天親臨我們訓(xùn)練場所，詢問我們的訓(xùn)練效果，訓(xùn)練中是否遇到什么問題，盡可能的為我們做好后勤保障工作，為我們解除了后顧之憂。

教委相關(guān)老師也供應(yīng)了多方面的關(guān)心。如李萍老師，多次為我們請來銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專家給我們做專業(yè)指導(dǎo)，為我們這次大賽供應(yīng)了技術(shù)支持。這些都為我們?nèi)〉媒袢盏某晒?yīng)了極大的關(guān)心。

為了能在本次大賽中取得好成果，展現(xiàn)我校的風(fēng)采。我們早早的就開頭樂觀備戰(zhàn)，把工作放在平常。暑假期間就開頭訓(xùn)練，在沒有空調(diào)的訓(xùn)練室內(nèi)，揮汗如雨，不辭辛苦。由于當(dāng)時我們預(yù)備參與省競賽的選手孔蕊蕊選自當(dāng)時的一班級，好多專業(yè)課她還沒有學(xué)，為了參賽，必需準(zhǔn)時把這些課程補上。我們競賽用的軟件當(dāng)時連教材也沒有，我們輔導(dǎo)老師一點點精講細(xì)練，個中辛苦，只有自知。最終獲得一等獎第九名的好成果，也的確是對我們辛苦付出的最好回報。

在此期間，另外一名同學(xué)靳孝蓮作為后備隊員，特別樂觀地伴隨孔蕊蕊一同訓(xùn)練，雖然她連新鄉(xiāng)市的競賽都沒有參與，但由于訓(xùn)練樂觀刻苦，當(dāng)有機會參與競賽時，也一鳴驚人獲得省二等獎的好成果。

級，理論學(xué)問扎實，且兩位選手均已通過全國會計從業(yè)資格考試，在理論考試和會計電算化部分占有很大優(yōu)勢，兩位選手二班級時在翻打傳票和點鈔部分成果也比較突出，只要合理訓(xùn)練，也能出成果。經(jīng)過賽前分析，徹底打消了兩位選手的顧慮，增加了她們的信念，全身心地投入到了訓(xùn)練中。王華、耿景瑞、葛百學(xué)老師幾位指導(dǎo)老師，為她們制定了具體的訓(xùn)練方案，詳細(xì)到每天、幾點幾分誰輔導(dǎo)、輔導(dǎo)內(nèi)容是什么都寫入了方案方案，并為每個一參賽選手量身打造了不同的訓(xùn)練方案。通過集訓(xùn)，她們成果較快的提高，最終孫志麗在18天的'訓(xùn)練結(jié)束后，取得了省一等獎的好成果，郭文惠也取得了省二等獎。

在133名參賽選手中，我們一共取得了兩個一等獎，兩個二等獎的好成果，這個成果的取得和我們平常的積累和努力是分不開的。

三、競賽中存在的問題及不足之處

（一）總體來看，我們的成果與省屬學(xué)校還有較大的差距，這說明在教學(xué)模式、訓(xùn)練方法上還需要不斷學(xué)習(xí)，爭取進一步提高。

（二）由于信息溝通不暢，我們在規(guī)章的理解上不夠透徹，致使我們競賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)章與平常訓(xùn)練不同，讓同學(xué)很不適應(yīng)，否則成果可能會更好一些。

（一）盼望將競賽與平常教學(xué)內(nèi)容更好的結(jié)合起來，使其形成

良性循環(huán)，爭取做到競賽訓(xùn)練的廣泛化、系統(tǒng)化、常規(guī)化。

（二）盼望多供應(yīng)校際溝通活動，取長補短、相互學(xué)習(xí)，共同提高。

（三）在競賽規(guī)章及競賽用品上要盡早與省競賽保持全都。通過這次大賽，我們還是收獲許多的：我們對省賽的流程更加清晰，對自己的優(yōu)勢與不足更加明白，也明確了將來的努力方向。我們將鼓足干勁，爭取有進一步的提高！

技能大賽方案方案技能大賽總結(jié)篇二

第一項議程：請大賽組委會主任、市總工會主席致開幕詞。

其次項：請大賽組委會副主任、市經(jīng)委副主任宣布參賽代表隊名單。

第三項：參賽選手代表和裁判員代表宣誓。

首先請巨星集團制衣有限公司職工代表參賽選手宣誓。

請市建筑平安監(jiān)督站副站長代表裁判員宣誓。

第四項：請省百萬職工職業(yè)技能素養(yǎng)提升活動組委會辦公室副主任講話。大家歡迎。

第五項：請市“十萬職工技能大練兵”活動組委會主任、市委副書記講話，大家歡迎。

同志們：技能大賽，是對“大練兵”活動開展效果的大檢查，是對全市職工技能素養(yǎng)的大檢閱。剛才，段文義主席對本次技能大賽的籌備工作作了說明，對賽事做了詳細(xì)支配；省百萬職工職業(yè)技能素養(yǎng)提升活動組委會辦公室王天長副主任對我們的工作賜予了確定，并講了重要看法；代表市委、市政府就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及深化長久地開展職工技能大練兵活動和辦好這次技能大賽提出了明確的要求。盼望大家仔細(xì)抓好貫徹落實，特殊是要細(xì)心組織，辦好這次大賽，進一步推動我市的職工隊伍建設(shè)。盼望全市廣闊職工以技能大練兵活動為契機，立足崗位，苦煉本事，不斷提高各類業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為加快建設(shè)小康平?jīng)?、和諧平?jīng)?、魅力平?jīng)鲎龀鲂碌母蟮呢暙I。

全市職工技能大賽開幕式議程全部進行完畢，現(xiàn)在散會。

技能大賽方案方案技能大賽總結(jié)篇三

——“才藝展現(xiàn)大賽”策劃書

第一章前言

一、活動背景

當(dāng)代社會需要的人才不只是精通課本學(xué)問和本專業(yè)技術(shù)，而是擁有多元的思維方式和廣泛學(xué)問量的復(fù)合型人才，體育系開展教學(xué)技能大賽符合時代進展和同學(xué)進展的需求。

二、活動目的通過教學(xué)技能大賽技能展現(xiàn)，給同學(xué)一個平臺同時能激勵同學(xué)拓展愛好面，構(gòu)建和諧豐富的校內(nèi)文化氛圍。為讓同學(xué)成為一名合格優(yōu)秀的老師奠定基礎(chǔ)。

其次章活動支配

一、活動定位

通過才藝展現(xiàn)，給同學(xué)一個平臺，同時擴大教育學(xué)院體育系影響力，促進教育學(xué)院進展。響應(yīng)襄樊學(xué)院的教學(xué)技能大賽。

二、活動名稱

“演繹精彩呈現(xiàn)真我”才藝展現(xiàn)大賽

三、活動對象

襄樊學(xué)院教育學(xué)院08級體育教育專業(yè)同學(xué)

四、活動時間

2022年5月24日下午14:00

五、活動地點

體育系舞蹈房

六、主辦單位

襄樊學(xué)院教育學(xué)院體育系

七、承辦單位

教育學(xué)院08級體育教育專業(yè)

八、籌備委員會

指導(dǎo)老師：張娟

活動總負(fù)責(zé)人：潘雯

綜合協(xié)調(diào)組

1．負(fù)責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動的整體統(tǒng)籌支配；

（2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實組委會下達(dá)的各項任務(wù)；

（3）負(fù)責(zé)起草活動的策劃方案及實施方案；

2．新聞造勢組

負(fù)責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣揚方案的起草及實施；

（2）負(fù)責(zé)寫通訊稿

（3）制作宣揚板

3.節(jié)目組

負(fù)責(zé)人：

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)指導(dǎo)節(jié)目編排

（2）負(fù)責(zé)節(jié)目單編排

（3）負(fù)責(zé)主持人串詞、化妝

（4）營造現(xiàn)場氣氛

4．后勤保障組

負(fù)責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動期間工作人員所需物品的調(diào)動及使用支配；

（2）負(fù)責(zé)確?；顒蝇F(xiàn)場的秩序

（需預(yù)備物品：椅子、話筒、話筒電池、熱水、一次性塑料杯、茶葉）

八、活動流程

（1）5月12日到5月18日在08級體育教育各班宣揚，并在負(fù)責(zé)人處報名（報名負(fù)責(zé)人男生：王磊女生：陳黎明）名單在5月18日下午5:00之前匯總至處。

（2）5月20日下午五點之前，將節(jié)目所需音樂以形式交至處

（3）5月24日舉辦才藝展現(xiàn)大賽（詳見附一“才藝展現(xiàn)大賽流程”）

九、節(jié)目要求

（1）節(jié)目內(nèi)容樂觀向上，有肯定欣賞性并能結(jié)合所學(xué)專業(yè)

（2）節(jié)目以個人或團體為單位進行表演，時間掌握在2~3分鐘

十、獎項設(shè)置

對在活動中表現(xiàn)突出的個人，集體頒發(fā)院級證書

本次活動共設(shè)一等獎一名:頒發(fā)證書

二等獎兩名：頒發(fā)證書

三等獎三名：頒發(fā)證書

以及優(yōu)秀獎若干

十、經(jīng)費預(yù)算

橫幅：80元

茶葉：15元

塑料杯：5元

打印費：50元

話筒電池：10元

共計：160元

附一：

才藝展現(xiàn)大賽流程

附二：

才藝展現(xiàn)大賽節(jié)目單

附三：

才藝展現(xiàn)大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

技能大賽方案方案技能大賽總結(jié)篇四

b、友愛的同學(xué)們

(合)大家上午好

a:歡迎來到“基護操作大比拼”基礎(chǔ)護理技能大賽現(xiàn)場，我是主持人。

b：這，將是才藝的較量，更是信念和士氣的大比拼

a：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

b：為了促使同學(xué)們更好的把握基礎(chǔ)護理操作，增加學(xué)習(xí)的趣味性，加強師生互動，營造良好的教與學(xué)的氛圍。

a：我們齊聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。

b：在過去風(fēng)雨和歡樂同步的日子里，我們一步步成長。

a：而今日，我們有著更足的干勁與盼望。

a：讓我們再一次以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!

a：但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開頭擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足士氣預(yù)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，呈現(xiàn)自我，超越自我。

b：接下來，我們有請xx老師發(fā)表講話

b：感謝xx老師的精彩講話，從xx老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切盼望。

a：第三組小宇宙;

b：第四組神氣隊;

a：第五組bigbang;

b：第六組六次方隊

a：參賽隊伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下競賽流程(ppt)b：好，下面競賽正式開頭。

做好競賽預(yù)備

請預(yù)備用物，開頭操作

請xx老師為我們做點評

a:第一輪結(jié)束然我來宣布各組的得分狀況

b:其次輪，請組選題

請xx老師為我們做點評

a:其次輪結(jié)束然我來宣布各組的得分狀況

做好競賽預(yù)備

請預(yù)備用物，開頭操作

請xx老師為我們做點評

b：讓我們以熱鬧的掌聲對以上獲獎同學(xué)表示慶賀

b:感謝今日的各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的傲慢。

a：本次競賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中的競賽還將連續(xù)。

b:愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，感謝大家。

技能大賽方案方案技能大賽總結(jié)篇五

信任大家都了解吉尼斯紀(jì)錄，信息系其次學(xué)委會秉承吉尼斯精神，將借鑒其形式舉辦屬于我們的活動——技尼斯。同學(xué)們報名參與的項目，我們會登登記來并在信息系的博客http：//公布。下一年假如有人在已記錄的項目打破記錄，我們就會登記最新的記錄，而新的項目同樣也會被記錄下來，以次類推地每年進行。

challengeyourself——showwhatyouwanttoshow。

注意共性進展，已成為高校校內(nèi)中消失頻率最高的詞語之一。在青春最洋溢的時段，我們有熱忱、有激情、有無限的可能。此外，每個人都有自己的特長與愛好，每個人都想有一個平臺呈現(xiàn)自己獨特的個人魅力?；谝陨系?/p>