第4頁共4頁思想品德?遠程研修?總結曹?縣大集鄉(xiāng)?中學

王?愛忠十?天的時間?，沒有想?到過的這?么快！_?___年?思想品德?遠程研修?在我的戀?戀不舍中?就要結束?了。十?天的研修?很辛苦。?每天要堅?持看兩個?小時的視?頻，聆聽?專家的講?解，及時?做筆記。?然后瀏覽?思想品德?研修簡報?，看研修?作業(yè)，仔?細推敲調?動自己的?思維，選?擇與自己?教學貼近?，有言而?發(fā)的作業(yè)?來完成。?也因為在?農村，有?時候白天?老是停電?，早睡早?起的習慣?被改變，?有時到深?夜，有時?凌晨1、?____?點寫作業(yè)?、發(fā)文章?，真是夜?不能寐，?食不甘味?。雖說是?累些、辛?苦些，但?我無怨無?悔！十?天的研修?很感動。?作為農村?教師，與?城市里的?老師，與?專家老師?和指導老?師在方方?面面的差?距是巨大?的。走進?思想品德?遠程研修?這個平臺?，我仿佛?是“劉姥?姥進了大?觀圓”，?老師們廣?闊的理論?視野、良?好的教育?教學素養(yǎng)?、豐富實?用的教育?教學經驗?，讓我目?不暇接，?不知所措?。我用心?聆聽、用?心感悟、?用心思考?。好象又?回到了學?生時代，?我要蜂采?百花蜜，?廣納百家?慧，吸收?眾人長。?我感謝遠?程研修！?給了我們?普通教師?一個良好?的學習與?交流的機?會！十?天的研修?有收獲。?短短的十?天的研修?，為我們?奉獻一頓?精神盛宴?。我聆聽?著專家老?師的專題?報告，更?新著自己?的教學理?念，學習?到許多好?的教育教?學經驗。?吸取了許?多好的教?育教學方?法，閱讀?了大量的?教學案例?。這些都?為我以后?的教育教?學提供了?可以借鑒?的素材，?也指明了?前進的方?向。與自?己的教育?教學實踐?相結合，?在學習中?，我也有?不少的感?悟：對于?公開視頻?的學習，?我結合自?己的實際?情況寫了?一篇學習?體會-學?習《開啟?教師職業(yè)?幸福的大?門》有感?，也就是?《做一位?有“幸福?感”的教?師》，這?篇文章被?____?品德課程?簡報第_?___期?采用。有?____?篇作業(yè)被?指導老師?推薦。其?中第二次?作業(yè)《開?展心理咨?詢與輔導?的探索》?一文被省?專家常興?華老師推?薦，第九?次作業(yè)《?淺談復習?課板書設?計的類型?及實效性?》被省專?家林家武?老師推薦?，第六次?作業(yè)《努?力提升自?身專業(yè)素?質做新課?程的合作?者、探究?者》一文?，省專家?閆瑩老師?給予很高?的評價，?不僅得到?推薦而且?還被推薦?為資源。?____?月___?_日和_?___月?____?日，兩次?被___?_品德課?程簡報評?為“學員?之星”。?這些對來?自農村普?通老師的?我真是莫?大的鼓勵?！研修?已經結束?了，但我?相信，網?絡的學習?好平臺不?會結束，?我們老師?的學習不?會結束。?榜樣在前?面，理想?在召喚，?我將立足?農村，努?力提升自?身專業(yè)素?質,認認?真真教書?育人，爭?取做一名?合格的有?思想的思?想品德教?師！?思想品?德遠程研?修總結（?二）曹?縣大集鄉(xiāng)?中學

王?愛忠十?天的時間?，沒有想?到過的這?么快！_?___年?思想品德?遠程研修?在我的戀?戀不舍中?就要結束?了。十?天的研修?很辛苦。?每天要堅?持看兩個?小時的視?頻，聆聽?專家的講?解，及時?做筆記。?然后瀏覽?思想品德?研修簡報?，看研修?作業(yè)，仔?細推敲調?動自己的?思維，選?擇與自己?教學貼近?，有言而?發(fā)的作業(yè)?來完成。?也因為在?農村，有?時候白天?老是停電?，早睡早?起的習慣?被改變，?有時到深?夜，有時?凌晨1、?____?點寫作業(yè)?、發(fā)文章?，真是夜?不能寐，?食不甘味?。雖說是?累些、辛?苦些，但?我無怨無?悔！十?天的研修?很感動。?作為農村?教師，與?城市里的?老師，與?專家老師?和指導老?師在方方?面面的差?距是巨大?的。走進?思想品德?遠程研修?這個平臺?，我仿佛?是“劉姥?姥進了大?觀圓”，?老師們廣?闊的理論?視野、良?好的教育?教學素養(yǎng)?、豐富實?用的教育?教學經驗?，讓我目?不暇接，?不知所措?。我用心?聆聽、用?心感悟、?用心思考?。好象又?回到了學?生時代，?我要蜂采?百花蜜，?廣納百家?慧，吸收?眾人長。?我感謝遠?程研修！?給了我們?普通教師?一個良好?的學習與?交流的機?會！十?天的研修?有收獲。?短短的十?天的研修?，為我們?奉獻一頓?精神盛宴?。我聆聽?著專家老?師的專題?報告，更?新著自己?的教學理?念，學習?到許多好?的教育教?學經驗。?吸取了許?多好的教?育教學方?法，閱讀?了大量的?教學案例?。這些都?為我以后?的教育教?學提供了?可以借鑒?的素材，?也指明了?前進的方?向。與自?己的教育?教學實踐?相結合，?在學習中?，我也有?不少的感?悟：對于?公開視頻?的學習，?我結合自?己的實際?情況寫了?一篇學習?體會-學?習《開啟?教師職業(yè)?幸福的大?門》有感?，也就是?《做一位?有“幸福?感”的教?師》，這?篇文章被?____?品德課程?簡報第_?___期?采用。有?____?篇作業(yè)被?指導老師?推薦。其?中第二次?作業(yè)《開?展心理咨?詢與輔導?的探索》?一文被省?專家常興?華老師推?薦，第九?次作業(yè)《?淺談復習?課板書設?計的類型?及實效性?》被省專?家林家武?老師推薦?，第六次?作業(yè)《努?力提升自?身專業(yè)素?質做新課?程的合作?者、探究?者》一文?，省專家?閆瑩老師?給予很高?的評價，?不僅得到?推薦而且?還被推薦?為資源。?____?月___?_日和_?___月?____?日，兩次?被___?_品德課?程簡報評?為“學員?之星”。?這些對來?自農村普?通老師的?我真是莫?大的鼓