第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年幼兒園?教師個(gè)人?年度總結(jié)?范本一?學(xué)期又接?近尾聲了??；仡?這學(xué)期的?工作，可?謂緊張、?繁忙而又?充實(shí)!我?覺得一年?的工作在?忙忙碌碌?中結(jié)束了?，但是再?忙碌的工?作有開心?的時(shí)候也?有沮喪的?時(shí)候，其?中有苦但?更多的是?甜。無(wú)論?在教育教?學(xué)，還是?在家園聯(lián)?系、衛(wèi)生?保健、教?師協(xié)作等?方面都取?得了一定?的成績(jī)，?現(xiàn)將我班?的工作做?個(gè)小結(jié)：?一、常?規(guī)安全方?面一個(gè)?良好的班?級(jí)常規(guī)，?在一日生?活及各項(xiàng)?活動(dòng)中起?到十分重?要的作用?，幼兒升?入大班，?最明顯的?感覺就是?，人長(zhǎng)高?了，嗓門?也大了，?活動(dòng)的勁?頭更足了?。如何保?持良好的?常規(guī)，保?證各項(xiàng)活?動(dòng)順利地?開展，這?是我們?cè)?開學(xué)初就?思考的問?題。我們?在班級(jí)中?舉行了爭(zhēng)?當(dāng)小組長(zhǎng)?的比賽，?幼兒們一?個(gè)個(gè)都表?現(xiàn)出色，?都想當(dāng)上?小組長(zhǎng)，?在這種競(jìng)?爭(zhēng)的氛圍?下，我班?幼兒的常?規(guī)有了很?大的進(jìn)步?。常規(guī)管?理中，一?些特殊的?孩子更需?老師的關(guān)?心。如_?___小?朋友比較?調(diào)皮，行?動(dòng)比較自?由，愛和?別人唱反?調(diào)。我們?一方面在?日常生活?中特別留?意他，對(duì)?他嚴(yán)格要?求，另一?方面也及?時(shí)地表?yè)P(yáng)?他，上課?肯動(dòng)腦筋?，思維活?躍。所以?一學(xué)期來(lái)?，他的進(jìn)?步很大。?尤其是在?上課時(shí)，?不再故意?影響他人?了，而且?能積極舉?手發(fā)言了?。班級(jí)常?規(guī)的正常?化也為我?們的教學(xué)?工作創(chuàng)設(shè)?了良好的?條件。?二、教育?教學(xué)方面?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼?兒園新《?綱要》及?《走進(jìn)新?教材》，?全面了解?幼兒教育?新動(dòng)態(tài)，?思想緊緊?跟上現(xiàn)代?教育的步?伐。認(rèn)真?鉆研教材?，積極參?加并完成?教研組布?置的各項(xiàng)?任務(wù)，全?面細(xì)致的?了解每名?幼兒的身?心發(fā)展?fàn)?況，因人?施教，努?力使幼兒?得到全面?發(fā)展。?2、在教?學(xué)中，尊?重幼兒，?營(yíng)造平等?、和諧溫?暖的班級(jí)?氛圍。用?眼睛關(guān)注?每個(gè)幼兒?，從幼兒?身上汲取?閃光點(diǎn)，?去點(diǎn)亮他?們自信自?立的明燈?。在課堂?上利用各?種生動(dòng)形?象的直觀?教具，激?發(fā)兒童的?興趣。我?力求尊重?每個(gè)小朋?友，根據(jù)?本班的實(shí)?際情況制?定教育計(jì)?劃，認(rèn)真?備課。我?努力讓每?一位小朋?友都有發(fā)?言的機(jī)會(huì)?。多數(shù)用?游戲的方?式進(jìn)行各?項(xiàng)教育，?讓他們?cè)?游戲中愉?快學(xué)習(xí)。?養(yǎng)成他們?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?與活潑開?朗的性格?。我平時(shí)?多鼓勵(lì)小?朋友多方?面的發(fā)展?，在平時(shí)?活動(dòng)的時(shí)?候，有時(shí)?候我會(huì)放?一些音樂?給小朋友?聽，讓他?們學(xué)會(huì)欣?賞。有時(shí)?候放比較?動(dòng)感的音?樂跟小朋?友一起笑?啊，唱啊?，跳啊，?讓小朋友?有真正自?由空間!?讓我也回?到了童年?時(shí)光!我?鼓勵(lì)每一?個(gè)小朋友?用自己的?方式去表?現(xiàn)自己。?讓小朋友?在一日生?活環(huán)節(jié)中?有所放松?!3、?注重學(xué)習(xí)?環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)對(duì)幼兒?的作用。?為幼兒創(chuàng)?設(shè)一間有?特色、有?意義的教?室，是教?師、幼兒?共同的責(zé)?任。我們?根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)?、動(dòng)靜活?動(dòng)特征為?幼兒設(shè)計(jì)?活動(dòng)區(qū)域?，如語(yǔ)言?角、美工?區(qū)、建構(gòu)?區(qū)、操作?區(qū)等，并?為孩子們?準(zhǔn)備了豐?富的材料?，讓幼兒?自主選擇?，大膽使?用和創(chuàng)作?。讓幼兒?成為環(huán)境?主人，用?自己的作?品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)?境，體現(xiàn)?課程的進(jìn)?行、目標(biāo)?的變化，?幼兒在平?時(shí)發(fā)揮想?象，大膽?進(jìn)行繪畫?和手工創(chuàng)?作等，他?們的作品?得了老師?和同伴的?肯定。?4、開展?豐富多彩?的活動(dòng)，?鍛煉幼兒?各方面的?能力本學(xué)?期，我們?開展了各?種各樣的?活動(dòng)，使?幼兒在各?方面都得?到了鍛煉?，在文藝?匯演中，?我班幼兒?獲得了園?領(lǐng)導(dǎo)及家?長(zhǎng)們的好?評(píng)。在_?___月?份的常規(guī)?訓(xùn)練活動(dòng)?中，我班?幼兒的表?現(xiàn)也不錯(cuò)?，孩子們?的自理能?力都比較?強(qiáng)，能自?己的事情?自己做，?并體驗(yàn)到?了自己是?班級(jí)的主?人，啥事?自己做，?并從做中?獲得了成?功的喜悅?。5、?在教育小?朋友的過?程中，我?也不斷的?努力提高?自身的素?質(zhì)，不斷?的完善自?身修養(yǎng)，?不斷吸取?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。到貴陽(yáng)?六一幼兒?園參加觀?摩學(xué)習(xí)，?吸取他們?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，讓我?受益非淺?!在園內(nèi)?，積極主?動(dòng)參加學(xué)?校組織的?教學(xué)公開?課活動(dòng)。?工作中，?我時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己，努力?把理論知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?實(shí)踐，并?運(yùn)用到教?學(xué)活動(dòng)中?!我熱愛?幼兒教育?事業(yè)。我?深深體會(huì)?到幼教工?作的崇高?，責(zé)任的?偉大!體?會(huì)到實(shí)踐?工作中的?意義與歡?樂!三?、保教工?作方面?我力求從?小事做起?，耐心細(xì)?致，我班?連榆昊小?朋友剛進(jìn)?園時(shí)，自?理能力比?較差，語(yǔ)?言、動(dòng)作?發(fā)展都比?較慢，剛?開始時(shí)，?我?guī)椭?做一些事?情，后來(lái)?就鼓勵(lì)他?自己吃，?自己穿衣?、穿褲，?鼓勵(lì)他要?學(xué)會(huì)自己?的事情自?己做，體?驗(yàn)成功的?喜悅?，F(xiàn)?在的他在?各方面都?有所提高?，也適應(yīng)?了幼兒園?的生活與?學(xué)習(xí)。?四、家園?聯(lián)系方面?教師與?家長(zhǎng)互動(dòng)?效果直接?影響班級(jí)?經(jīng)營(yíng)的成?效，家園?溝通，教?師與家長(zhǎng)?協(xié)力解決?教育問題?，提升對(duì)?幼兒的關(guān)?心，共同?分擔(dān)教育?責(zé)任。孩?子的快樂?，是對(duì)我?工作的鼓?勵(lì);家長(zhǎng)?的滿意，?是對(duì)我工?作的肯定?。真誠(chéng)的?對(duì)待每一?位家長(zhǎng)，?如實(shí)的和?他們交流?對(duì)孩子教?育方面的?看法，對(duì)?家長(zhǎng)提出?的要求盡?量去滿足?，對(duì)家長(zhǎng)?提出的教?育孩子方?面的疑問?幫著查資?料解答，?讓家長(zhǎng)感?到我不只?是孩子的?老師，也?是家長(zhǎng)的?朋友。同?時(shí)，我還?利用多種?媒介與通?訊手段，?做到經(jīng)常?性和簡(jiǎn)潔?性。班主?任教師將?手機(jī)號(hào)碼?留給每一?位家長(zhǎng)，?以便家長(zhǎng)?更方便快?捷地與老?師進(jìn)行聯(lián)?絡(luò)，更好?地關(guān)心孩?子的成長(zhǎng)?。召開家?長(zhǎng)會(huì)和向?家長(zhǎng)開放?園內(nèi)半日?活動(dòng)，使?他們了解?了班內(nèi)課?程特點(diǎn)，?并針對(duì)一?些問題開?展討論。?在園內(nèi)舉?辦的“創(chuàng)?新藝術(shù)節(jié)?”活動(dòng)中?，我積極?與家長(zhǎng)交?流、合作?，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)新?能力。?五、其他?方面在?珍惜幼兒?園提供學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)的?同時(shí)，也?努力吸收?外界的信?息和知識(shí)?，今年我?本科學(xué)習(xí)?結(jié)業(yè)。瀏?覽幼兒教?育網(wǎng)站，?翻閱幼兒?教育雜志?，看提升?個(gè)人品味?的書籍，?利用業(yè)余?時(shí)間進(jìn)行?學(xué)歷學(xué)習(xí)?、電腦專?業(yè)學(xué)習(xí)，?讓自己永?遠(yuǎn)處于一?灣活水、?碧水之中??？傊?，這學(xué)期?來(lái)，我努?力做好本?工作。但?在工作中?也難免存?在不足，?我會(huì)在今?后的工作?中加以改?進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，繼?續(xù)努力，?把工作做?好，力爭(zhēng)?更上一層?樓!

?2023?年幼兒園?教師個(gè)人?年度總結(jié)?范本（二?）轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期結(jié)?束了，回?顧走過的?日子，好?像很忙碌?，但是卻?感到很充?實(shí)而有意?義。特別?是這學(xué)期?對(duì)我來(lái)說(shuō)?很特殊，?有壓力同?時(shí)也有了?工作的動(dòng)?力，要求?自己努力?努力再努?力，爭(zhēng)取?有更多收?獲，現(xiàn)在?一學(xué)期結(jié)?束了，回?頭看看，?也不免有?一些感慨?。一、?政治思想?方面本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，熱?愛社會(huì)主?義祖國(guó)，?忠誠(chéng)于_?___教?育事業(yè)。?堅(jiān)持保育?和教育并?重的原則?，忠于職?守，嚴(yán)于?律己，為?人師表。?牢固樹立?專業(yè)思想?，不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)和?提高技巧?技能水平?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級(jí)?文件，關(guān)?心國(guó)內(nèi)外?大事，注?重政治理?論的學(xué)習(xí)??；旧?能作到不?遲到早退?。二、?和孩子的?相處，看?孩子的成?長(zhǎng)這學(xué)?期最大的?收獲是認(rèn)?識(shí)了__?__個(gè)可?愛的孩子?，我們通?過一個(gè)學(xué)?期的相處?，從他們?一開始對(duì)?你不服不?依，到現(xiàn)?在能把自?己的心里?話偷偷說(shuō)?給你聽，?感到自己?終是“付?出得到了?回報(bào)?！?我們班孩?子都是沒?有上過幼?兒園的孩?子，開學(xué)?初面對(duì)陌?生的老師?，面對(duì)沒?來(lái)過的幼?兒園，面?對(duì)家長(zhǎng)的?離開，有?好多幼兒?忍不住掉?下眼淚，?“哇哇”?大哭起來(lái)?，對(duì)家長(zhǎng)?的依賴性?很大，但?是別看小?朋友小，?脾氣很倔?，一有不?順心的事?情就哭鼻?子，而且?哭起來(lái)可?蠻了，但?是我和劉?老師決心?用愛感化?孩子，耐?心說(shuō)教，?細(xì)心照顧?，現(xiàn)在我?們的小朋?友懂事多?了，也堅(jiān)?強(qiáng)多了，?不再亂發(fā)?脾氣或不?愿來(lái)園了?。還有我?們班的柳?雨捷從一?開始朋友?很少到現(xiàn)?在擁有了?許多自己?的朋友，?而且還漸?漸喜歡了?幫我早讀?書;以前?文靜內(nèi)向?的林書晴?也變活潑?開朗了好?多。對(duì)?待孩子要?細(xì)心耐心?有愛心，?每個(gè)班都?有那么幾?個(gè)比較調(diào)?皮的孩子?，我們班?也是如此?，羅干便?是一個(gè)讓?我頭痛的?孩子，他?很活潑好?動(dòng)，注意?力很難集?中，而且?不善和同?伴相處，?經(jīng)常給我?惹“麻煩?”，有時(shí)?真的很生?氣，但是?孩子畢竟?還是孩子?啊，所以?我總是耐?下性子，?跟他講道?理，用愛?感化孩子?。我想孩?子會(huì)明白?老師的用?心的，我?會(huì)繼續(xù)下?去……?三、真誠(chéng)?相待，家?長(zhǎng)將心比?心__?__位孩?子與其有?關(guān)的卻不?止___?_位家長(zhǎng)?，如何處?理好家長(zhǎng)?的關(guān)系很?重要，我?是比較年?輕的老師?。開始接?觸家長(zhǎng)是?在孩子報(bào)?名時(shí)，那?時(shí)從家長(zhǎng)?的眼神我?感覺到了?他們的擔(dān)?心和不信?任，于是?我和劉老?師便決定?用行動(dòng)證?明自己對(duì)?工作的熱?忱，對(duì)孩?子的愛。?漸漸家長(zhǎng)?的眼神變?了，送幼?兒來(lái)時(shí)叮?嚀少了，?信任多了?。我們班?的孩子都?很小，每?天放學(xué)時(shí)?，我和劉?老師都要?幫助幼兒?一個(gè)一個(gè)?的整理衣?服褲子。?有時(shí)候是?有意訓(xùn)練?幼兒自己?穿鞋子，?提高他們?的自理能?力?，F(xiàn)在?，我們班?的孩子大?部分都學(xué)?會(huì)了自己?穿鞋子。?看著他們?的變化我?是心里很?有成就感??，F(xiàn)在家?長(zhǎng)很放心?的把孩子?交給我們?了。面對(duì)?家長(zhǎng)的放?心，我們?苦點(diǎn)、累?點(diǎn)算什么?呢？值得?!四、?嚴(yán)格要求?自己，爭(zhēng)?取更多收?獲古話?有云：“?學(xué)海無(wú)涯?苦做舟”?，對(duì)呀，?教師更應(yīng)?該如此，?中心幼兒?園有很多?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師，有這?樣一個(gè)良?好的環(huán)境?我于是對(duì)?自己提出?了幾點(diǎn)要?求：要虛?心，要有?苦心，對(duì)?事情要有?恒心。因?為年輕，?所以很多?事情都得?從頭開始?學(xué)，我虛?心向別的?教師請(qǐng)教?班級(jí)管理?的心得，?認(rèn)真對(duì)待?每次的教?