電動(dòng)機(jī)的基本控制線(xiàn)路及安裝第1頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)對(duì)象：衡陽(yáng)市工業(yè)職業(yè)學(xué)校08電××班項(xiàng)目?jī)?nèi)容：刀開(kāi)關(guān)和點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路授課方式：項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用3第3頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用1.了解電路的基本結(jié)構(gòu)2.能分析出電路的工作原理二、技能目標(biāo)2.能正確在控制板上安裝電路1.熟悉各電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)4第4頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用三、情感目標(biāo)1.增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力2.養(yǎng)成自主、研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和6S職業(yè)素養(yǎng)四、教學(xué)重點(diǎn)電動(dòng)機(jī)刀開(kāi)關(guān)和點(diǎn)動(dòng)控制電路的工作原理5第5頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用五、教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)板上正確接出這兩種控制線(xiàn)路六、教學(xué)組織教師引導(dǎo)：為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)正轉(zhuǎn)控制電路的研究性學(xué)習(xí)情境學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)任務(wù)需要小組合作分析—集體研討—成員任務(wù)分配—完成項(xiàng)目任務(wù)6第6頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用七、項(xiàng)目教學(xué)情境第一步團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)過(guò)程抓住好運(yùn)7第7頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用游戲規(guī)則抓住好運(yùn)1、伸出左手，掌心向下，放在距離左邊朋友右邊適當(dāng)?shù)牡胤剑?、然后伸出右手，握拳，只留下食指，食指向上，放在右邊朋友左手掌心之下。3、保持姿勢(shì)，當(dāng)您聽(tīng)到數(shù)字“3”時(shí)，馬上行動(dòng)，用你的左手迅速抓住左邊朋友的右手食指，同時(shí)，自己的右手迅速逃開(kāi)，不要讓別人抓住。8第8頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用抓住好運(yùn)相關(guān)討論1.這個(gè)游戲好玩嗎？2.怎樣才能抓住對(duì)方？3.本游戲給你的日常生活、學(xué)習(xí)及工作以什么啟示？9第9頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用抓住好運(yùn)總結(jié)

通過(guò)高度集中的注意力、大腦協(xié)調(diào)能力和快速的反應(yīng)來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。10第10頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用第二步：課前導(dǎo)入1、刀開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)、作用及接線(xiàn)2、按鈕的結(jié)構(gòu)、作用及接線(xiàn)3、列舉常見(jiàn)最簡(jiǎn)單的控制電路11第11頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用第三步：引入項(xiàng)目?jī)?nèi)容刀開(kāi)關(guān)控制線(xiàn)路12第12頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用引入項(xiàng)目?jī)?nèi)容工作原理：

啟動(dòng)時(shí)：合上刀開(kāi)關(guān)QS，電動(dòng)機(jī)M接通電源，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。停車(chē)時(shí)：斷開(kāi)刀開(kāi)關(guān)QS，切斷電動(dòng)機(jī)的電源，則電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。熔斷器FU的作用——短路保護(hù)。13第13頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用引入項(xiàng)目?jī)?nèi)容電路的特點(diǎn)：1、刀開(kāi)關(guān)控制線(xiàn)路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；2、不方便電動(dòng)機(jī)的頻繁啟動(dòng)和停轉(zhuǎn)，且不安全。操作勞動(dòng)強(qiáng)度也較大。3、無(wú)法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制和遙控。14第14頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用引入項(xiàng)目?jī)?nèi)容點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路電路組成：采用帶有滅弧裝置的交流接觸器刀開(kāi)關(guān)QS，熔斷器FU，啟動(dòng)按鈕SB，接觸器KM，電動(dòng)機(jī)M組成的。接觸器的主觸頭是串接在主線(xiàn)路中的

15第15頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用引入項(xiàng)目?jī)?nèi)容原理圖16第16頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用項(xiàng)目引入工作原理分析點(diǎn)動(dòng)時(shí)：先合上開(kāi)關(guān)QS，再按下啟動(dòng)按鈕SB，接觸器線(xiàn)圈KM得電，接觸器常開(kāi)主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)接通電源便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。點(diǎn)動(dòng)時(shí)：先合上開(kāi)關(guān)QS，再按下啟動(dòng)按鈕SB，接觸器線(xiàn)圈KM得電，接觸器常開(kāi)主觸頭閉合，電動(dòng)機(jī)接通電源便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。17第17頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用項(xiàng)目引入控制電路的特點(diǎn)：1、點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路已經(jīng)有主、輔電路之分。2、輔助電路接在主電路熔斷器之后，可減少電動(dòng)機(jī)走單相的機(jī)會(huì)。3、電路的缺點(diǎn)是，電動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期運(yùn)行。18第18頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用第四步：下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)項(xiàng)目任務(wù)1、寫(xiě)出刀開(kāi)關(guān)控制電路的工作原理。2、在實(shí)驗(yàn)板上安裝點(diǎn)動(dòng)控制電路19第19頁(yè)，課件共21頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)目教學(xué)在電子專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用第五步：教學(xué)總結(jié)1、熟悉兩種電路中所用到的低壓電器設(shè)備。2、會(huì)分析這兩種