六年級上冊美術導學案-第5課 畫是無聲詩-寫意青花瓷｜遼海版_第1頁
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六年級上冊美術導學案-第5課畫是無聲詩-寫意青花瓷|遼海版一、教學目標了解青花瓷的歷史和技法，培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力。學習寫意青花瓷的繪畫技巧，并能運用到自己的作品中。提高學生的繪畫技能和創(chuàng)作能力。二、教學重難點1.教學重點青花瓷的歷史和技法。寫意青花瓷的繪畫技巧。鼓勵學生積極創(chuàng)作，豐富自己的藝術表現(xiàn)力。2.教學難點如何運用寫意繪畫的技法表現(xiàn)青花瓷的特點。如何讓學生在創(chuàng)作時更好地運用所學技法。三、教學內容和過程1.教學內容青花瓷的歷史和技法介紹。寫意青花瓷的繪畫技法。創(chuàng)作練習。2.教學過程熱身活動（5分鐘）讓學生通過觀察和猜測瓷器圖案來了解青花瓷的歷史和技法。知識講解（15分鐘）青花瓷的歷史和技法介紹。青花瓷是中國陶瓷藝術中的一種瓷器，因其采用青色彩料制成的花紋而得名。制作青花瓷的技法主要包括：白坯造型、涂釉、著色、流花、燒制等步驟。寫意青花瓷的繪畫技法。寫意青花瓷是一種繪畫形式，它不是要求學生畫出完全一致的青花瓷，而是通過運用線條、筆畫、色彩等手法來表現(xiàn)青花瓷的特點和氣質。畫寫意青花瓷的步驟：選擇繪畫對象->輪廓線描繪->內部花卉的勾勒->著色->點綴線條和細節(jié)。創(chuàng)作練習（30分鐘）在講解結束后，讓學生開始創(chuàng)作自己的寫意青花瓷。老師可以提供一些青花瓷的圖片或者模板，讓學生選擇自己感興趣的對象進行繪畫。同時提醒學生要注意以下幾點：選擇對象要考慮形狀和特點是否符合自己的繪畫水平。在繪畫輪廓線和內部花卉時要注意筆畫輕重和形態(tài)的變化。著色時要注意色彩之間的搭配和過渡效果。點綴線條和細節(jié)是整幅畫的點睛之筆，要根據(jù)需要加入。作品展示、點評（10分鐘）讓每個學生將自己的作品展示給大家，并進行點評，鼓勵學生互相交流和學習。四、教學評估學生繪畫作品的文字評價、自我評價和教師點評。學生對青花瓷的歷史和技法進行簡要闡述。五、課后作業(yè)用筆梳理并復述課上學到的青花瓷的歷史和技法。在不參考漸變色的顏色選擇工具的情況下，嘗試用自己畫的顏色和漸變方法畫出兩朵花瓶上的花卉。六

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