第6頁共6頁叉車司機?年終工作?總結(jié)范文?叉車做?為裝卸生?產(chǎn)的主要?生產(chǎn)工具?，在提高?作業(yè)效率?，減輕工?人勞動強?度等方面?起著重要?的作用，?隨著鐵路?集裝化運?輸?shù)牟粩?發(fā)展，叉?車的利用?率有了進?一步的提?高。我?從事鐵路?裝卸已_?___年?了做叉車?司機也_?___個?年頭了，?親身經(jīng)歷?了鐵路叉?車作業(yè)的?發(fā)展，也?不斷豐富?了我的知?識和技能?。一、?加強訓(xùn)練?，提高操?作技能。?為了把?自身工作?做好，我?充分利用?有限的時?間，加強?操作技能?的訓(xùn)練，?提高了裝?卸作業(yè)的?效率，保?證了裝卸?作業(yè)的安?全。尤其?是在唐山?南站叉車?作業(yè)品類?較多，作?業(yè)的難度?較大，為?我叉車操?作技能的?提高創(chuàng)造?了有利的?條件。?像裝大紙?作業(yè)，作?業(yè)前必須?對所裝大?紙的件數(shù)?、規(guī)格進?行認真的?研究，確?定碼放標(biāo)?準(zhǔn)，從而?保證裝滿?整車的容?積。記?得剛開始?從事叉車?作業(yè)時，?我曾經(jīng)因?裝大紙倒?裝了兩次?，才勉強?裝完一車?。從那以?后，我加?強各方面?技能的培?養(yǎng)，取得?了很好的?效果，現(xiàn)?在我已經(jīng)?帶出了十?幾位叉車?司機徒弟?，總結(jié)了?一套叉車?司機培訓(xùn)?方法。?二、加強?學(xué)習(xí)，提?高安全作?業(yè)水平。?作業(yè)安?全是一切?工作的基?礎(chǔ)，為此?我加強了?各項規(guī)章?制度的學(xué)?習(xí)，全面?掌握了叉?車作業(yè)的?技術(shù)要求?、貨物的?堆碼標(biāo)準(zhǔn)?，為現(xiàn)場?作業(yè)安全?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?。在__?__年，?我在現(xiàn)場?作業(yè)中發(fā)?現(xiàn)卸汽車?大紙，由?于汽車裝?載層數(shù)較?多，叉車?起升較高?，造成大?紙超出門?架高度，?對叉車司?機的安全?構(gòu)成威脅?，為此我?們利用磨?短的貨叉?進行改造?，把直角?貨叉從直?角處切斷?，重新焊?接，安裝?在貨叉架?上，提高?了貨叉護?欄的高度?，保證了?叉車司機?的作業(yè)安?全。此項?小改小革?，還獲得?了原天津?鐵路分局?的優(yōu)秀成?果獎。?____?年我們裝?卸分公司?新進了六?臺___?_生產(chǎn)的?叉車，在?作業(yè)中我?發(fā)現(xiàn)當(dāng)貨?叉起升到?一定高度?，前進對?貨位時，?起升油管?就暴露在?外部，有?可能因前?部頂撞硬?物而使油?管破裂，?那樣貨物?就會急速?下降，造?成貨物的?損壞。為?此我們對?所有叉車?起升油管?用角鋼進?行了防護?，保證了?作業(yè)的安?全。三?、加強維?修，提高?設(shè)備質(zhì)量?。做為?叉車司機?維修保養(yǎng)?是必須的?基本技能?，也是保?證叉車正?常運用的?基礎(chǔ)。我?充分利用?有限的時?間加強了?叉車理論?的學(xué)習(xí)，?從基本結(jié)?構(gòu)到典型?故障的處?理都得到?了系統(tǒng)的?提高，為?現(xiàn)場叉車?故障的處?理奠定了?堅實的基?礎(chǔ)。而且?我抽出時?間參加維?修工作的?二保以及?大修，通?過實踐豐?富了自己?的知識。?四、通?過改造，?提高設(shè)備?效能。?俗話說：?“事事有?改善的余?地”，設(shè)?備也如此?，我們通?過現(xiàn)場的?使用，及?時發(fā)現(xiàn)設(shè)?備運用中?存在的問?題，再通?過努力去?改善它，?以更加適?應(yīng)現(xiàn)場作?業(yè)的需要?，這樣我?們的設(shè)備?質(zhì)量就將?不斷提高?。原有?____?鐵路裝卸?機械廠生?產(chǎn)的CP?Q10型?叉車，發(fā)?動機采用?的是有觸?點的分電?器，斷電?器觸點經(jīng)?常燒蝕，?造成點火?系統(tǒng)故障?，給現(xiàn)場?作業(yè)帶來?了很多問?題。為此?我們用4?91無觸?點分電器?代替原有?分電器進?行試驗，?取得了很?好的效果?，減少了?發(fā)動機故?障的發(fā)生?。另外?，原有_?___裝?機廠叉車?化油器與?空氣濾清?器接口采?用橡膠波?形管連接?，密封性?不好，造?成化油器?臟，加速?了缸筒、?活塞的磨?損，為此?我們根據(jù)?每一個化?油器的實?際尺寸，?用白鐵皮?制作成接?口，密封?性大大增?強，適應(yīng)?了現(xiàn)場作?業(yè)環(huán)境的?需要。?____?年我們使?用的__?__叉車?相繼出現(xiàn)?化油器故?障，而原?發(fā)動機所?配裝的雙?腔化油器?每件__?__多元?，而且在?一年的實?際運用中?發(fā)現(xiàn)該發(fā)?動機油耗?還非常大?，為此，?我把原太?原480?發(fā)動機的?化油器對?接口進行?改裝試裝?到該車上?進行試用?，改造后?即解決了?原化油器?成本高的?問題，又?減少了油?耗，現(xiàn)在?我們已經(jīng)?把所有運?用的車都?進行了化?油器的改?裝。以?上是我個?人近幾年?的一些工?作總結(jié)，?我認為我?自身的不?足之處還?很多，距?離領(lǐng)導(dǎo)的?要求還很?遠，但我?有信心把?叉車司機?干好，體?現(xiàn)我的人?生價值。?叉車司?機年終工?作總結(jié)范?文（二）?___?_年即將?到來，回?顧過去的?____?年，感概?萬千。期?間認真遵?守公司各?項規(guī)章制?度，愛廠?如愛家，?而且在工?作中不斷?嚴格要求?自己，配?合生產(chǎn)部?各項流程?工作，認?真完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項任務(wù)?。勤勤懇?懇，拼搏?進取，勇?于創(chuàng)新，?持續(xù)地提?高自身的?工作效率?，發(fā)現(xiàn)工?作上的問?題能及時?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報并尋求?解決的辦?法。以便?為公司的?發(fā)展做出?更大的貢?獻。叉?車是生產(chǎn)?不可缺少?的服務(wù)工?具，作為?一名叉車?司機，必?須堅守崗?位，服務(wù)?于生產(chǎn)各?項工作。?跟班叉車?每天必須?配合包裝?班領(lǐng)用包?裝袋、產(chǎn)?成品包裝?入庫擺放?；配合雜?工領(lǐng)用添?加劑、領(lǐng)?用油脂原?料、空油?桶的整理?等。一?、工作成?績1、?為配合包?裝班領(lǐng)用?包裝袋工?作，每班?提前二十?分鐘上班?協(xié)助于包?裝領(lǐng)用工?作。2?、生產(chǎn)旺?季時，七?條包裝線?同時開機?，叉車任?務(wù)超負荷?運轉(zhuǎn)，兩?位叉車司?機必須分?工合作，?期間需要?一個多小?時才能回?到包裝口?協(xié)助包裝?產(chǎn)成品的?入庫工作?。而在這?期間另一?位叉車司?機需要配?合七條生?產(chǎn)線的入?庫工作，?因此必須?具備較熟?練的專業(yè)?技能與靈?活的思維?能力才能?有條無紊?的完成任?務(wù)。在這?么緊張的?工作環(huán)境?下，我能?處之不亂?，嚴格按?倉庫入庫?要求做好?產(chǎn)成品的?擺放工作?。3、?在領(lǐng)用添?加劑時，?與雜工配?合好，清?晰添加劑?的擺放倉?位，協(xié)助?好雜工正?確領(lǐng)用，?包括品種?、數(shù)量，?嚴格按照?雜工的領(lǐng)?用單配合?相關(guān)領(lǐng)用?流程。?4、叉油?脂必須清?楚磷脂油?與魚油使?用的情況?，嚴格按?倉管員的?標(biāo)識叉用?，如果倉?管員沒能?及時做好?標(biāo)識，必?須先與倉?管員溝通?要求做好?標(biāo)識，杜?絕使用錯?誤或不能?按先進先?出原則使?用。而叉?到車間使?用前必須?按品種、?區(qū)域要求?擺放好，?并在抽油?過程嚴格?按雜工要?求配合叉?放到相應(yīng)?的油池，?沒有因個?人原因影?響生產(chǎn)，?能保證生?產(chǎn)順利開?展。下班?前協(xié)助雜?工把空油?桶叉到油?桶區(qū)存放?好，保持?生產(chǎn)區(qū)域?的環(huán)境衛(wèi)?生。5?、叉車維?護與保養(yǎng)?，在交接?班時按時?按要求對?叉車做好?保養(yǎng)與維?護工作，?檢查叉車?各運轉(zhuǎn)情?況及加柴?油、加水?、換機油?、打黃油?等，保證?叉車能正?常運作，?不耽誤生?產(chǎn)。在淡?季期間認?真參加叉?車培訓(xùn)學(xué)?習(xí)會議，?并在網(wǎng)上?查相關(guān)的?叉車與機?修知識不?斷學(xué)習(xí)，?爭取進一?步提升叉?車司機的?專業(yè)知識?。6、?作為操作?班的一員?，必須協(xié)?助班組的?衛(wèi)生清潔?工作。所?以每天下?班前的半?小時積極?參與班組?的衛(wèi)生區(qū)?域清潔工?作。7?、認真、?虛心參加?班組會議?、培訓(xùn)，?積極參與?公司各項?活動、論?壇培訓(xùn)，?不斷學(xué)習(xí)?，在質(zhì)量?意識、專?業(yè)技能、?團隊精神?方面逐步?提高。?二、存在?不足1?、在叉車?維修方面?還欠缺專?業(yè)知識，?需要加強?學(xué)習(xí)。?2、因生?產(chǎn)量高，?叉車超負?荷運作，?保養(yǎng)時間?較少，以?后要加強?對叉車的?保養(yǎng)維護?。3、?溝通能力?較差，個?別時在溝?通方面要?改變溝通?方式，隨?時保持和?氣、順暢?的溝通，?不能過于?急燥，導(dǎo)?致