XXXX小學學校2023年度體育美育發(fā)展報告素質(zhì)教育的實施給我校的體育美育工作帶來了新的契機。我校的體育美育工作在聊城市東昌府區(qū)教體局體衛(wèi)藝的領(lǐng)導關(guān)心支持下，在我校領(lǐng)導的直接帶領(lǐng)下和參與下，本著辦“規(guī)范加特色的學校，育全面加特長人才"的辦學原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，不斷更新、提高教師的藝術(shù)教育觀和水平，努力提高藝術(shù)教育的管理水平和教學水平，把藝術(shù)教育滲透到學校的各個領(lǐng)域，使藝術(shù)教育工作真正落到實處，提高學生審美情趣及享受美，欣賞美，創(chuàng)造美的能力，強健學生體魄，現(xiàn)將我校開展體育美育工作的開展情況匯報如下:一、建立機制，完善課程管理，提高體育美育質(zhì)量學校在工作計劃中認直部署美育工作，并成立了由校長、分管部門和體育、藝術(shù)老師等組成的體育美育領(lǐng)導小組，健全了體育美育管理體系和規(guī)意制度，確保了學校體育美育工作扎實開展，為學校體育美育工作的進一步開展注入了更多動力。實施新課程改革以來學校始終堅持按照上級要求開齊開足唱游與律動、手工與繪畫課程每天健走半小時、康復與運動、舞蹈小組、乒乓球興趣小組。我們以課堂為基礎(chǔ),深化體育美育教學改革,堅持日常教育教學的持續(xù)研究,學校扎根于日常的課堂教學,把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣學經(jīng)驗,優(yōu)化教學過程,探索科學、合理的教育教學新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學手段。為了使學校體育美育工作落實到位，我們制定學校體育美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標，確保體育美育教育整體水平的提高。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課，上課評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應(yīng)學生自我發(fā)展的需求。我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價。二、開展美育實踐活動，促進學生全面發(fā)展近年來，學校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學與課外實踐相結(jié)合”、“學生活動隊組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，以提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。(一)打造特色，提升內(nèi)涵，扎實開展“一校一品”2023年初，在開展“一校一品”活動的背景下，我校通過多次的考察，調(diào)研，在教體局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把手工作為我校的特色活動，學校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點培訓，在全校師生中普及推廣。學校10?個班，每周下午都有繪畫與手工課，并列入課程表，專課專用，將繪畫與手工教學納入教學常規(guī)檢查。我?，F(xiàn)在“個個會手工，生生有作品”手工文化在我校師生當中已深入人心，成為學校一張亮麗的名片，學校的手工藝術(shù)成為特色，得到上級有關(guān)部門的充分肯定。(二)開展多彩美育活動，落實特長培養(yǎng)為確保美育教育活動的有效開展，學校組織有藝術(shù)專長的老師負責組建并輔導各類藝術(shù)隊組，放大特色效應(yīng)，每周一至周四下午的學科活動，全校共計三、四美育活動項目，學生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉，流連忘返。三、注重美育過程管理，涵養(yǎng)學校美育文化(一)、加強師資隊伍建設(shè)，提升教育能力學校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓。利用每周五下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。(二)加強活動陣地建設(shè)，夯實美育基礎(chǔ)學校充分考慮學生對校園文化設(shè)施的需求，投入大量資金進行校園綠化、美化建設(shè)，添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動設(shè)施設(shè)備器材，圖書室購置了大量藝術(shù)類圖書供學生查閱，充分利用這些場地開展活動，使場館的利用率達到最大化，確保了藝術(shù)教學活動的順利開展。(三)構(gòu)建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰昂校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學校的各個區(qū)域，比如校園圍墻社會主義核心價值觀“墻壁畫”，班級文化特色展示園地，教學樓內(nèi)的走廊師生特色繪畫與手工作品展區(qū)，經(jīng)過多年的努力，學校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨特風格的校園美麗風景線，學生置身其中，隨時隨地接受美的熏陶與感染。四、搭建立體開放平臺，打造美育特色學校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外，每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段?，F(xiàn)在我校有一個專門的展室定期展出學生作品。五、努力克服不足，爭取再上臺階近年來，在各級領(lǐng)導的扶植下，我校注重美育常規(guī)工作方面的管理，取得了