第5頁共5頁2023?年大學畢?業(yè)生頂崗?實習總結?范本實?習是大學?畢業(yè)參加?工作之前?將理論與?實際結合?的最好的?鍛煉機會?，也是一?個非常好?的從大學?生到就業(yè)?者的過渡?階段，更?是大學生?培養(yǎng)自身?能力的好?的練刀石?。作為一?名剛畢業(yè)?的應屆大?學生，能?否在實習?的過程中?把握好實?習內容，?培養(yǎng)好工?作能力，?顯的尤為?重要。半?年來，我?嚴格遵照?人事部發(fā)?下的實習?綱要，認?真研讀，?逐一學習?，在思想?行動上，?努力做到?"想實習?，會實習?，實好習?",把培?養(yǎng)工作能?力，提高?自身的素?質當做自?己的任務?，很好的?完成了這?個階段的?實習任務?。一是?加強思想?理論的學?習，主動?找領導溝?通，努力?提高思想?水平。?思想是人?的靈魂，?是人的內?在力量，?想要圓滿?完成實習?任務，首?先要調整?好思想。?領導們非?常關心大?學生的成?長，為此?特地為我?們制定了?"雙導師?實習制度?".雙導?師，顧名?思義，就?是兩位導?師，技術?導師是教?授工作技?術的，而?領導導師?是在思想?上引領大?學生，為?其排憂解?難，指引?方向的。?在此優(yōu)勢?下，我主?動與領導?進行了溝?通，在領?導的諄諄?教導下，?我對實習?有了更深?層次的理?解，更明?確了我的?工作目標?，在思想?上我對未?來的工作?有了新的?認識，在?行動上使?我對未來?人生有了?新的規(guī)劃?。二是?注重理論?聯系實際?，理論與?實踐相結?合，努力?提高實習?質量。?一切認識?都來源于?實踐。實?踐是認識?的來源說?明了親身?實踐的必?要性和重?要性，但?是并不排?斥學習間?接經驗的?必要性。?實踐的發(fā)?展不斷促?進人類認?識能力的?發(fā)展。實?踐的不斷?發(fā)展，不?斷提出新?的問題，?促使人們?去解決這?些問題。?而隨著這?些問題的?不斷解決?，與此同?時，人的?認識能力?也就不斷?地改善和?提高！馬?克思主義?哲學強調?實踐對認?識的決定?作用，認?識對實踐?具有巨大?的反作用?。認識對?實踐的反?作用主要?表現在認?識和理論?對實踐具?有指導作?用。認識?在實踐的?基礎上產?生，但是?認識一經?產生就具?有相對獨?立性，可?以對實踐?進行指導?。實踐，?就是把我?們在學校?所學的理?論知識，?運用到客?觀實際中?去，使自?己所學的?理論知識?有用武之?地。只學?不實踐，?那么所學?的就等零?。理論應?該與實踐?相結合。?另一方面?，實踐可?為以后找?工作打基?礎。通過?這段時間?的實習，?學到一些?在學校里?學不到的?東西。因?為環(huán)境的?不同，接?觸的人與?事不同，?從中所學?的東西自?然就不一?樣了。要?學會從實?踐中學習?，從學習?中實踐。?我們不只?要學好學?校里所學?到的知識?，還要不?斷從生活?中，實踐?中學其他?知識，不?斷地從各?方面武裝?自已，才?能在競爭?中突出自?已，表現?自已。?"愛崗才?能敬業(yè)"?,熱愛實?習崗位才?能完成好?實習任務?。在實習?過程中，?我努力培?養(yǎng)自己對?實習崗位?的熱情，?珍惜在崗?上的每一?分鐘，努?力學習崗?位上的相?關知識，?積極承擔?崗位上的?責任義務?，努力做?到能夠獨?立頂崗，?能夠獨立?完成崗位?上的相關?操作，對?崗位技能?知識做到?"懂，會?，做".?一份勞作?，一份收?獲，我堅?信自己的?努力一定?會有回報?，而我將?會仍然繼?續(xù)熱愛自?己的工作?。20?23年大?學畢業(yè)生?頂崗實習?總結范本?（二）?時間一晃?而過，到?-工作已?經一個月?了，在這?段時間里?領導同事?都給予了?我足夠的?寬容、支?持和幫助?，讓我充?分感受到?了-“誠?信天下，?穩(wěn)健經營?，追求卓?越”的品?質，也體?會到了作?為理賠人?的專業(yè)和?辛勤。在?對您們肅?然起敬的?同時，也?為我有機?會成為-?的一份子?而驚喜萬?分。在?這一個月?的時間里?，領導對?我們工作?學習進度?有著細致?的安排，?一至二周?主要學習?理論知識?，輔以簡?單案例的?學習，二?至三周則?以實例案?件學習為?重心，理?論聯系實?際，加強?之前的理?論學習，?三至四周?開始實際?處理一些?簡單案例?并學習系?統的錄入?，第四周?則開始了?醫(yī)院查勘?工作。在?領導和同?事們的悉?心關懷和?指導下，?通過自身?的不懈努?力，各方?面均取得?了一定的?進步。?一、通過?學習和日?常工作積?累使我對?-有了較?為深刻的?認識記?得初到-?時，在和?領導的第?一次談話?時就注意?到，-是?一家非常?重視員工?感受的公?司，公司?的規(guī)章制?度都非常?的人性化?，盡量為?大家營造?出輕松的?工作氛圍?。但是，?這并沒有?影響到公?司運作的?專業(yè)和嚴?謹性。我?想，作為?一個分公?司的理賠?人員，對?單個案件?的處理的?確只是基?本技能，?更重要的?是對流程?的把握，?這也應該?是自己工?作學習的?重心。?在-工作?的前兩周?，領導并?沒有安排?給我們具?體的工作?任務，而?是要求我?們學習公?司的條款?，學習保?險法，學?習相關的?法律法規(guī)?，學習、?總公司的?人傷理賠?指導手冊?，或許有?的理論我?們暫時并?不會用上?，但是，?不懂戰(zhàn)術?的士兵不?會是一個?好兵，沒?有這些理?論知識作?為基礎，?今后在在?遇到復雜?一點理賠?案例時，?我們可能?就會束手?無側。在?之后的案?例學習中?自己也發(fā)?現，之前?的理論并?沒有空學?，很多案?件都需要?理論的支?撐，扎實?的理論知?識讓自己?在實踐工?作中受益?匪淺。我?想，理論?知識的學?習在任何?時候都不?會是浪費?時間。?三、認真?學習崗位?職能，工?作能力得?到了一定?的提高?根據崗位?職責的要?求，分公?司人傷核?損員的主?要工作任?務是（?1）人傷?案件的查?勘工作；?（2）?人傷案件?各項費用?的審核；?（3）?人傷訴訟?案件賠償?的建議；?（4）?分公司人?傷理賠工?作情況的?分析；?通過實習?我了解到?在今后的?生活中要?更多的向?前輩學習?和自我努?力。我國?的保險事?業(yè)已經發(fā)?生了翻天?覆地的變?化，人們?的保險意?識得到了?很大的提?高，保險?隊伍的素?質也得到?了加強。?通過這幾?天的學習?和和大家?的教導，?我對保險?的了解更?多了，特?別是對于?理賠方面?的醫(yī)療費?用審核報?告計算做?起