浙江省紹興市海亮重點名校2023屆考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極，不考慮空氣阻力，關(guān)于他在下降過程中的能量分析，下列說法正確的是A．彈性繩繃直前，重力勢能增大，動能減小B．彈性繩繃直前，重力勢能減小，動能不變C．下降到最低點，動能最小，彈性勢能最大D．下降到最低點，重力勢能最大，彈性勢能最大2．如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（）A．甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3B．L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1C．甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：23．下列關(guān)于電磁信息的說法中，正確的是A．玩具電動車的電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的B．閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流C．發(fā)電機(jī)工作時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向只與電流的方向有關(guān)4．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D．甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4：15．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸熱B．食品在電冰箱里能保鮮，利用了制冷劑汽化吸熱C．冬天的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固吸熱D．用酒精給高燒病人擦拭降溫，利用了酒精升華吸熱6．下列有關(guān)電現(xiàn)象的敘述正確的是(）A．橡膠棒通過摩擦起電的方式一定會帶上負(fù)電B．在導(dǎo)體中,只有正電荷定向移動才形成電流C．安全用電的原則是:可以接觸低壓帶電體,但不能靠近高壓帶電體D．用電高峰期,家里的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,這是因為并聯(lián)的電器增多燈泡的實際功率減小7．小新和同學(xué)一起用粗糙硬紙板搭建了圖示的軌道，并將小球從O位置靜止釋放，使其自由運動到E點位置．關(guān)于小球運動過程中的說法錯誤的是A．A點時的動能大于B點時的動能B．B點的機(jī)械能等于C點的機(jī)械能C．C點的內(nèi)能小于D點的內(nèi)能D．由于受到阻力的作用，從D點到E點可能保持勻速運動二、填空題（本大題7小題，共21分）8．我們每天背著書包上學(xué)．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_____．放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包是_____（選填“運動”或“靜止”）的．9．小麗在探究凸透鏡成像規(guī)律時，使用的透鏡焦距為10cm，它們把蠟燭和凸透鏡分別放在如圖所示位置，然后調(diào)節(jié)光屏至合適的位置，則顯示一個倒立、_____（填“放大”或“縮小”）的像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是_____。10．某同學(xué)在教室內(nèi)彈奏吉他時，所發(fā)出的聲音是由琴弦的_____產(chǎn)生的，琴聲是通過______傳播到其他同學(xué)耳中的。前后不同位置的同學(xué)聽到聲音的______是不同的。11．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。12．在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中，小明用手將重1.5N，體積為1.6×10–4m3的蘋果，當(dāng)它全部浸沒時，受到的浮力大小為_________N。松手后蘋果將________（選填“上浮”或“懸浮”或“下沉”）。13．2019年1月3日，嫦娥四號成功在月球背面軟著陸，月球車“玉兔二號”到達(dá)月面開始巡視探測．地球與嫦娥四號不能直接通信，而要借助先前發(fā)射的“鵲橋”號中繼衛(wèi)星進(jìn)行中繼通信，說明電磁波是沿____（選填“直線”或“曲線”）傳播的；若嫦娥四號與地面進(jìn)行單程通訊需要3s，則電磁波通過的路程約為____km．（c=3×108m/s）14．小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃，這是通過______的方式使水的內(nèi)能______．如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則至少需要燃燒______kg的煤氣[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg]。三、作圖題（共7分）15．在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S，向右移動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變?。╛___）16．如圖所示，O為杠桿OA的支點，請畫出杠桿的動力臂及所受阻力．（_____）17．如圖所示，一小球從弧形槽上的A點靜止釋放，小球沿弧形槽滾至另一端的最高點為C點．試作出由A點滾至C點過程中，小球在B點（即弧形槽底部與水平面的切點）受力的示意圖（忽略空氣阻力）．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．現(xiàn)有器材：兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2，僅能看清分別標(biāo)有“2.5V”和“0.5A”字樣，電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個，導(dǎo)線若干，L1小燈泡電阻約為，滑動變阻器兩個（R1“5Ω2A”；R2“20Ω0.5A”）．圖甲是小明測量小燈泡L1額定功率時連接的實物圖．（1）圖中有一根線連接錯誤，請在這根線上打“”，并在圖中改正．（______________）（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_________（選填“”或“”）端，實驗中，應(yīng)選用的滑動變阻器是_________（選填“”或“”）．（3）確認(rèn)電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是________．（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_________W．19．小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在BC階段物質(zhì)處于_________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；（3）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了__________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________．20．如圖是小明同學(xué)在課外科技創(chuàng)新活動中制作的演示課本焦耳定律的替代實驗裝置．圖中3個空燒瓶的瓶口向下，固定在堅直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊，3根兩端開口的L形的玻璃短管穿過橡皮塞與瓶內(nèi)相通，每根玻璃管中各有段相同長度的紅色水柱，實驗前3條紅色水柱在同一高度，每個瓶中各有根電阻絲，每根電阻絲跟通過橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點)，瓶子不漏氣．請回答下列問題：(1)此實驗是通過觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的．下面幾個研究實例中，采用了相同研究方法的是_______(填序號)．①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時，保持壓力不變，改變受力面積②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動③利用光線表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動能與速度的關(guān)系”時，讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，閉合開關(guān)S，①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯(lián)的，通電20s后斷開開關(guān)．本次實驗是來研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系．21．小溪媽媽腌制鵪鶉蛋，小溪對配制的鹽水密度及鵪鶉蛋的密度產(chǎn)生了興趣．于是做了如下實驗，請將她的實驗補(bǔ)充完整．（1）她將天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)天平的游碼未置于標(biāo)尺左端的零刻度線處，但指針卻指在分度盤的中央，她應(yīng)該先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，再將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，天平橫梁才能平衡．（2）將天平調(diào)平后，小溪將適量鹽放入左盤中進(jìn)行測量，天平平衡時，右盤為10g砝碼，調(diào)節(jié)游碼如圖甲所示，則鹽的質(zhì)量為_____g．（3）小溪接下來的實驗過程如圖乙所示（細(xì)線質(zhì)量與體積忽略不計）：①將量筒中裝入適量水，量筒中水的體積為_____mL；②將鵪鶉蛋輕輕放入量筒內(nèi)的水中，沉底后液面上升到52mL刻度線處；③將稱好的鹽倒入量筒內(nèi)的水中，待鹽全部溶解并攪拌均勻后，發(fā)現(xiàn)鵪蛋漂浮在鹽水中，此時液面在56mL刻度線處；④取出鵪鶉蛋后，鹽水液面下降至45mL刻度線處（忽略取出鵪鶉蛋時造成鹽水體積的變化）；⑤則鹽水的密度為_____g/cm3，鵪鴉蛋的密度為_____g/cm3⑥這種方法測的鹽水的密度值是_____（偏大或偏?。?2．小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸為_____℃．大氣壓強(qiáng)_____（填“大于”、“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水_____（選填“多”或“少”）．由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”_____（選填“能”或“不能”）得出食鹽水比熱容大的結(jié)論，其原因是：_____．用圖丙的裝置也可以完成本實驗，在圖甲和丙兩種裝置中，你認(rèn)為_____裝置效果好．原因：_____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號貨車部分參數(shù)如表所示．王師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km．（沙子的密度為2.4×103kg/m3，燃油的熱值為4.5×107J/kg）貨車自重6×104N車輪個數(shù)10每個輪胎觸地面積3×10﹣2m2車廂容積10m3請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題：（1）通過計算判斷該貨車是否超載？（2）貨車在這段公路上勻速行駛時所受阻力為車總重的0.02倍，這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少？（3）貨車在這一過程中消耗燃油4kg，其熱機(jī)的效率是多少？24．如圖所示，水平桌面的中央放著一個平底魚缸，其底面積為250cm2，魚毓內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量為6kg，(g取10N/kg)求：魚缸中水的重力魚缸底部受到水的壓力。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車輪輸送能量，當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過低時，內(nèi)燃機(jī)啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電．在某次測試中，蓄電池儲存的電能為5×107J，由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車以50km/h的速度在水平路面勻速直線行駛了0.5h，所受的平均阻力為1000N，同時蓄電池的電能增加了22%．則在上述測試中．以“·”表示汽車，在圖中畫出汽車水平方向的受力示意圖．汽車牽引力做的功是多少?測試消耗了2kg燃料，燃料的熱值為4.5×107J/kg（假設(shè)燃料完全燃燒），放出的總熱量是多少?內(nèi)燃機(jī)的效率是多少?26．端午假日，小華隨父母體驗了一次快樂的鄉(xiāng)村游．見到如圖25所示的一個老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖26甲所示的裝置；選用質(zhì)量______的砂礫模擬谷粒和空殼；裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫．把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；取一小風(fēng)扇正對進(jìn)風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；觀察盒蓋上的砂礫，比較___________．實驗結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中．由實驗結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運動狀態(tài)_______發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較_______（選填“大”或“小”）；由此也可以說明慣性的大小與物體的_______有關(guān)．為了使實驗結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實驗．如果使用風(fēng)扇車來分離谷粒和空殼，則在圖25中______口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B”）；如圖26丙所示，在無風(fēng)的情況下，農(nóng)場工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更______處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離．27．如圖甲為常用的電熱飲水機(jī)，其電路原理如圖乙所示，該飲水機(jī)的額定電壓為220V，加熱電功率為1100W，保溫電功率為44W，R1、R2均為電熱絲（R1、R2的電阻不隨溫度變化）．請問：當(dāng)S閉合時，飲水機(jī)處于（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，此時電路中的電流是多大？電熱絲R1的電阻是多大？飲水機(jī)加熱工作時，將0.5千克初溫為20℃的水加熱到97℃，需要多長時間？（假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】分析：動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度，形變越大，勢能越大．解答：AB、人在下降過程中，彈性繩繃直前，高度減小，重力勢能減小，速度變大，則動能變大，故AB錯誤；CD、下降到最低點時，人的速度減小為0，動能最??；高度最小，重力勢能最小；彈性繩的形變最大，則彈性勢能最大，故C正確，D錯誤．故選C．【點睛】掌握動能、重力勢能的影響因素．利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化．2、D【解析】

A．甲圖中，燈L1的功率，乙圖中，燈L1的功率，所以，所以，故A正確,不符合題意．B．在甲圖中，燈L2兩端的電壓為U2，兩燈串聯(lián)，所以所以串聯(lián)電路電流相等，所以，故B正確,不符合題意．C．在甲圖中，燈L1的功率P1=I2R1，燈L2的功率P2=I2R2，所以，故C正確,不符合題意．D．在甲圖中消耗的總功率在乙圖中消耗的總功率所以故D錯誤,符合題意．3、C【解析】

A、玩具電動車的電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，故A錯誤；B、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故B錯誤；C、發(fā)電機(jī)工作時，消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C正確；D、通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向和磁場方向有關(guān)，故D錯誤．4、D【解析】

（1）圖像的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，由圖像可知，當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時，甲、乙的體積大小關(guān)系：（2）由圖可知，當(dāng)甲和乙的體積相同時，甲、乙的質(zhì)量大小關(guān)系；（3）由圖可知，體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g，利用密度公式求乙物質(zhì)的密度；（4）由圖可知，體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g，可求甲物質(zhì)的密度，進(jìn)而求出甲乙的密度之比?！驹斀狻緼、圖像的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，由圖像可知，當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積大，A錯誤：B、由圖像可知，當(dāng)甲和乙的體積相同時，甲的質(zhì)量大，故B錯誤；C、體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g，則乙物質(zhì)的密度，故C錯誤；D、體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g，則甲物質(zhì)的密度：，則，故D正確。故選：D?！军c睛】本題考查了密度公式的應(yīng)用，利用好物體的m-V圖像，從中得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。5、B【解析】

A．用干冰實施人工降雨，干冰直接升華為二氧化碳?xì)怏w，利用了干冰升華吸熱，故A錯誤；B．工作時冷凝器里的液態(tài)制冷劑，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化，從冰箱的內(nèi)部吸收熱量，使冰箱內(nèi)部的溫度降低；故B正確；C．冬天菜窖里放幾桶水，水遇冷會凝固，凝固放熱，故C錯誤；D．用酒精擦拭發(fā)熱病人，酒精蒸發(fā)吸收熱量，利用了酒精汽化吸熱，故D錯誤。6、D【解析】

A.橡膠棒與毛皮摩擦才會帶上負(fù)電，與其他材料摩擦有可能帶正電．故A錯誤．B.在導(dǎo)體中，不管是正電荷定向移動還是負(fù)電荷定向移動，都能形成電流．故B錯誤．C.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體！故C錯誤．D.用電高峰期，家里的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些，這是因為并聯(lián)的電器增多，干路電流增大，而干路導(dǎo)線也具有一定的電阻，根據(jù)U=IR可知，干路導(dǎo)線會分走一定的電壓，導(dǎo)致用電器電壓降低，燈泡的實際功率減?。蔇正確．7、B【解析】

A、小球從A點到B點運動時，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，A點時的動能大于B點時的動能，故A正確，不符合題意；B、小球從B點到C點時，受到摩擦力的作用，機(jī)械能減小，B點的機(jī)械能小于C點的機(jī)械能，故B錯誤，符合題意；C、小球從C點到D點，受到摩擦力的作用，機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，C點的內(nèi)能小于D點的內(nèi)能，故C正確，不符合題意；D、由于受到摩擦力的作用，從D點到E點可能受力平衡，處于平衡狀態(tài)，保持勻速運動，故D正確，不符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、人運動【解析】

[1]背著書包上學(xué),書包相對于人位置沒有發(fā)生變化，所以說書包是靜止的；[2]放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包的位置發(fā)生變化，因此書包是運動的．9、縮小照相機(jī)【解析】

凸透鏡的焦距是10cm，如圖，物距為u=40cm-10cm=30cm，因為u＞2f，所以成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)。10、振動空氣響度【解析】

聲音是由物體振動產(chǎn)生的，因此琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的；琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中；聲音的響度與物體距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，物體距離發(fā)聲體越近，響度越大，故前后不同位置的同學(xué)聽到聲音的響度是不同的。11、相互的運動狀態(tài)【解析】

起跳時他用力向后蹬地，他對地面施加了向后的力，地面就對他施加向前的反作用力，反作用力使他向前運動，這是利用了物體間力的作用是相互的；地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度，這是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。12、1.6N上浮【解析】

當(dāng)蘋果浸沒在水中時，排開水的體積就等于蘋果的體積，即V排=V物=1.6×10?4m3，所以此時蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N；因為G蘋果<F浮，所以松手后蘋果會上??；13、直線9×105【解析】

電磁波可以在真空中傳播，故地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測器三者之間是利用電磁波傳遞信息的，電磁波是沿直線傳播的；電磁波通過的路程約為：=3×108m/s×3s=9×108m=9×105km.14、熱傳遞增加0.02【解析】用煤氣灶加熱使水的溫度升高，內(nèi)能增加，這是熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；初溫為20℃，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃，吸收的熱量為：；煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則煤氣燃燒放出的熱量為：；需要燃燒煤氣的質(zhì)量為：點睛：重點是吸熱公式和熱值公式的應(yīng)用，注意公式應(yīng)用時單位要統(tǒng)一，特別是熱值公式應(yīng)用時，有時要用到體積，有進(jìn)要用到質(zhì)量，要統(tǒng)一單位后再計算．三、作圖題（共7分）15、【解析】

閉合電鍵S，向右移動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變小表明電路中電阻變大，據(jù)此可知滑動變阻器應(yīng)該選擇左下邊的接線柱，電路連接如下：16、【解析】

由圖知F為動力，過支點O做動力F的垂線段，即為動力臂L1.，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在杠桿上，方向豎直向下。如圖所示：17、【解析】試題分析：由題可知，小球從弧形槽上的A點靜止釋放，沿弧形槽滾至另一端的最高點為C點，C點位置低于A點，小球的機(jī)械能減少，克服摩擦做功，所以，小球在B點時，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，兩個力大小相等．同時還受到水平向左的摩擦力作用，用力的示意圖畫出三個力即可．【考點定位】力的示意圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、AR2燈泡斷路0.75【解析】

(1)；(2)閉合開關(guān)前，為了保護(hù)電路，滑動變阻器接入最大值，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A；燈泡L1的額定電壓是2.5V，由圖乙可知，額定電流是0.3A，此時滑動變阻器接入的阻值：，故滑動變阻器選R2；（3）無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了；(4)由圖乙可知，額定電流是0.3A，則燈泡的額定功率是：P=ULI=2.5V×0.3A=0.75W．19、晶體固液混合4.2×103水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢【解析】

（1）冰屬于晶體物質(zhì)，有固定的熔點；（2）在BC階段物質(zhì)處于正在熔化的過程，是固液共存的狀態(tài)；（3）由AB段求出加熱5min所吸收的熱量，就可求出熔化過程中10min所吸收的熱量為4.2×103J；（4）老師做出這樣的判斷的依據(jù)是由于水的比熱容較大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢．20、②串電阻【解析】

（1）電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀察，但可以用空氣吸收的熱量表示，當(dāng)空氣吸收的熱量時，體積的發(fā)生變化，而體積的變化則可通過液柱升高的大小來表示，所以可以用管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的，即采用了轉(zhuǎn)換法；①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時，保持壓力不變，改變受力面積，采用的是控制變量法②研究聲音的產(chǎn)生時，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動，通過水花的運動了解音叉的運動，即采用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意．③利用光線表示光傳播的徑跡和方向，采用的是理想模型法；④“探究物體的動能與速度的關(guān)系”時，讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，采用的是控制變量法（2）由圖知道，若小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來，則①與②瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯(lián)，相同時間通過瓶中電阻絲的電流相等，由于兩瓶在電阻絲的阻值不同，所以可以來研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．21、右14401.21.1偏大【解析】

（1）發(fā)現(xiàn)天平的游碼未置于標(biāo)尺左端的零刻度線處，但指針卻指在分度盤的中央，說明若游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處時，左盤質(zhì)量偏大，指針將偏左，因此將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，再將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，天平橫梁才能平衡；（2）由圖甲知，鹽的質(zhì)量：m鹽＝10g+4g＝14g；（3）①由圖乙①知，量筒中水的體積V水＝40ml＝40cm3；由可得，水的質(zhì)量：＝1g/cm3×40cm3＝40g；⑤鹽水的質(zhì)量m鹽水＝m鹽+m水＝14g+40g＝54g，鹽水的體積：V鹽水＝45cm3＝45cm3，鹽水的密度：，由圖乙①②可知，鵪鶉蛋的體積V鵪鶉蛋＝52cm3﹣40cm3＝12cm3，由圖乙③④可知，鵪鶉蛋排開鹽水的體積：V排＝56cm3﹣45cm3＝11cm3，鵪鶉蛋漂浮在鹽水中，則F浮鹽水＝G鵪鶉蛋，即ρ鹽水gV排＝ρ鵪鶉蛋gV鵪鶉蛋，則ρ鹽水V排＝ρ鵪鶉蛋V鵪鶉蛋，代入數(shù)值得：1.2g/cm3×11cm3＝ρ鵪鶉蛋×12cm3，解得：ρ鵪鶉蛋＝1.1g/cm3；⑥取出鵪鶉蛋時會沾有鹽水，則會造成測得鹽水的體積偏小，根據(jù)密度公式可知測的鹽水的密度值偏大．22、99低多不能沒有控制讓它們的質(zhì)量和升高的溫度相同；丙丙中采用相同電阻絲，串聯(lián)即可保證電流與通電時間相等從而使產(chǎn)生熱量相等【解析】

（1）根據(jù)圖中所示，溫度計示數(shù)為98℃，低于100℃，說明此時大氣壓比一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低；（2）我們知道要比較物質(zhì)吸收熱量的多少，就得比較加熱時間的多少，加熱食鹽水到沸騰需要的時間較長，說明食鹽水比水吸收的熱量多；（3）要比較其中一個物理量的大小，就得控制其他物理量不變，所以在其他物理量不變的情況下才能比較，而實驗中沒有控制它們升高的溫度相同；（4）甲采用酒精燈加熱，很難控制火焰一樣，而丙中采用相同電阻絲，串聯(lián)即可保證電流與通電時間相等從而使產(chǎn)生熱量相等，因此丙裝置效果更好．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）超載（2）9×107J（3）50%【解析】

（1）由知道，裝滿沙子時沙子的質(zhì)量是：m沙子=ρ沙子V=2.4×103kg/m3×10m3=2.4×104kg，故沙子的重力是：G沙子=m沙子g=2.4×104kg×10N/kg=2.4×105N；水平路面上，車對路面的壓力等于車和沙子的總重，即車對路面的壓力是：F=G總=G車+G沙子=6×104N+2.4×105N=3×105N，又因為受力面積是：S=10×3×10-2m2=0.3m2，所以，車對路面的壓強(qiáng)是：=1×106Pa＞P最大=7×105Pa，即說明該貨車已經(jīng)超載；（2）根據(jù)題意知道，貨車受到的阻力是：f=0.02G總=0.02×3×105N=6000N，由于貨車勻速行駛，所以貨車的牽引力是：F=f=6000N，故牽引力做功是：W=F