五年級書法說課稿-第2課力字旁一、教學(xué)背景本節(jié)課是五年級上冊第二課《力字旁》的書法課，對于學(xué)生來說，力字旁是學(xué)習(xí)書法過程中比較重要的一個部首，本節(jié)課將著重掌握書寫力字旁的筆畫順序和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在書法寫作中更加熟練地掌握書寫技巧。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解力字旁的基本結(jié)構(gòu)和筆畫順序；能正確書寫力、動、勁、勞、功等常用漢字。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力和審美能力；提高學(xué)生的細(xì)節(jié)觀察能力和觀察世界的能力。3.情感目標(biāo)增強學(xué)生對中華文化的自豪感和認(rèn)同感；培養(yǎng)學(xué)生品味高雅美學(xué)的興趣和愛好。三、教學(xué)重點與難點1.重點：掌握書寫力字旁和相關(guān)漢字；提高寫字的規(guī)范性和美觀性。2.難點：掌握力字旁不同漢字的寫法變化；避免一些常見錯誤，例如不同字形的區(qū)別和筆畫先后的順序等。四、教學(xué)內(nèi)容1.力字旁的基本結(jié)構(gòu)和筆畫順序力字旁是指由“力”部首構(gòu)成的一類漢字，學(xué)生需要先了解它的基本結(jié)構(gòu)和筆畫順序，以便掌握書寫技巧。力字旁的基本結(jié)構(gòu)如下圖所示：豎撇提點、折橫、折

|||||

---⊥----|-----|--------·-----|------⊥-----

||||

||橫、折|

||||

·-----|------⊥|

||

·-----|------⊥

|

橫、折豎：用指甲朝下筆，向上晃勁，以輕盈利落為佳；撇：從上到下、從右往左，以個半撇為宜；提：要順勢潤澤，輕輕提起；點、折：點和折要斜著寫；橫、折：橫寫平順，折寫硬朗。2.常用力字旁的寫法力字旁的常用漢字有力、動、勁、勞、功等，下面以“力”和“動”為例，給出它們的寫法：（1）力力字最基本的結(jié)構(gòu)是“一撇、一捺、一橫、一豎、一點”，教師要教會學(xué)生它們的筆畫順序和基本結(jié)構(gòu)。豎捺點、橫豎撇

|||||

---⊥----·-----|-----·-----|---

||

·--------一----

（2）動動字在力字的基礎(chǔ)上，增加了一個“冬”字旁，構(gòu)成了新的結(jié)構(gòu)。在書寫時，先寫“力”，再寫“冬”，最后順勢寫下一橫。豎捺點橫折豎折

||||||

---⊥---|----·-----|-----·-----|-----

||||

·-----|----·-----|-----·----

3.寫字的規(guī)范性和美觀性在寫字過程中，要注意筆畫的順序和結(jié)構(gòu)，這樣可以保證字形的規(guī)范和美觀。同時，還需要注意字的大小、間距和平衡性等因素，讓字看起來更加美觀和整齊。五、教學(xué)方法本節(jié)課主要采用講授與示范相結(jié)合的方式，通過講解力字旁的基本結(jié)構(gòu)和筆畫順序，以及不同字形的寫法，讓學(xué)生逐步掌握書寫技巧；同時還可以讓學(xué)生通過模仿教師的筆畫，來提高寫字能力。在教學(xué)過程中，應(yīng)該給予學(xué)生充分的時間和空間，讓他們有足夠的時間來感受和體會書法藝術(shù)的魅力，從而發(fā)揮出潛在的創(chuàng)造力和想象力。六、教學(xué)流程1.引入引入本課時，可以通過展示一些好的作品，或是通過問答等方式，引導(dǎo)學(xué)生對書法的認(rèn)識和興趣。2.講解和訓(xùn)練（1）力字旁的結(jié)構(gòu)和筆畫順序講解力字旁的基本結(jié)構(gòu)和筆畫順序，讓學(xué)生在紙上跟著教師一起練習(xí)。（2）寫常用漢字講解常用漢字的寫法，讓學(xué)生模仿教師線描，再慢慢學(xué)習(xí)抄寫。3.鞏固和拓展鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，監(jiān)督學(xué)生的筆畫寫法和筆順的規(guī)范性，讓學(xué)生用所學(xué)知識來書寫一篇課文或其他小作文。七、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點是學(xué)習(xí)筆畫和