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文檔簡介

走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上

暮歸的老牛是我同伴

藍天配朵夕陽在胸膛

繽紛的云彩是晚霞的衣裳荷把鋤頭在肩上

牧童的歌聲在蕩漾

喔喔喔喔他們唱

還有一支短笛隱約在吹響笑意寫在臉上

哼一曲鄉(xiāng)居小唱

任思緒在晚風中飛揚

多少落寞惆悵

都隨晚風飄散

遺忘在鄉(xiāng)間的小路上21鄉(xiāng)下人家棚飾冠菊瞧péngshìguānjúqiáo瞧見大麗菊雞冠花裝飾棚架shuàimì

率覓聳搗搬巢諧眠辛sǒngdǎobān率領(lǐng)覓食聳著搗衣搬桌椅cháoxiémiánxīn歸巢和諧催眠辛苦房檐棚架風趣裝飾

向晚順序照例瞧見覓食

搗衣

率領(lǐng)倘若歸巢和諧

催眠曲大麗菊雞冠花天高地闊月明人靜你知道這些詞語的意思嗎？

時令：

季節(jié)。

倘若：即使：若是：

都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。

照例：

按照慣例，按照常情。

文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。

覓食：尋找食物。向晚:傍晚.裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。華麗：美麗而有光彩。天高地闊：形容范圍很管泛。明月靜人：月關(guān)明朗，夜深人靜。

整體感知課文分為幾部分？各部分主要寫了什么？

（1-4）春季房前屋后景色佳。（5-6）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。（7）鄉(xiāng)下人家每時每刻風景皆宜。

朗讀課文，用---畫出本文的中心句

鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景?？偨Y(jié)全文、點明中心、點題（中心句）文章結(jié)構(gòu)：

。分—總結(jié)構(gòu)課文的寫作順序房前屋后的空間順序。春夏秋、白天傍晚夜間的時間順序。

（交叉描寫）

文章的寫作特色（空間時間交叉敘述）景物順序：植物——動物——人物時間順序：白天——傍晚——夜晚空間順序：房前——屋后——河中季節(jié)順序：春——夏——秋鄉(xiāng)下人家，屋前搭（架）種（瓜）。門前種（花）；屋后（竹）成陰，（筍）探頭。院前院后（群雞）覓食。屋后河中（群鴨）戲水。夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。秋夜聽歌（甜甜蜜蜜地進入夢想）。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

鄉(xiāng)下人家

課文的第1至第6自然段描寫的都是美的畫面，請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨特、迷人的風景，再把它想象成美麗的畫面，并給這幅畫面取一個如畫般的名字。

屋前瓜藤繞門前花盛開雨后春筍冒雞鴨喜覓食門前吃晚飯秋夜蟲兒唱

1.準備開展一次“走進田園”的綜合性學習活動吧！

2.

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