作業(yè)1第三次作業(yè)修改（修改：斜體加粗Maintenant,leslanguesanciennes,lelatincommelegrec,symbolisentl’élitistecollégien,d’autantqu’ellesnedeviennentpasdecoursobligatoirepourlesélèvesetleursparents,causéesdestachessurchargées.Ellesneseraientchoisiesqueparlaminoritécollégienne.Leslanguesanciennes,lelatommelegrec,deviennentlesymboleduélitistecollégien.àcausedelaparticularitédescoursestainsifacultativeque,ensurchargeantlesélèvesdescours,ilsneleschoisissentguère.Lesautoritéssouhaitentquelesenseignementsdeslanguesanciennessoienttransformésl’optionenl’enseignementpratiqueinterdisciplinaire.Endéclenchantcettepolitiqueaccro?tralatédesouteneursdeslanguesanciennes.Unepolitiqueestcellequitransformelescoursfacultatifsenl’enseignementpratiqueinterdisciplinaire(EPI),s’estlancéelancéeparlesautorités,envued’accro?trelatédesouteneursdeslanguesanciennes.résuméLaMathildeLoisel,unedesfillesdupeuple,souffraituneviemisérable,toutenrêvantàtouteslesdélicatessesetàtouslesluxes.àcausedesonorigine,ellenepouvaitprendrelamaindanslamainavecunhommericheetdistingué,malgrésabeautéetsoncharme.Eleselaissamarieravecunpetitcommis.Commeuneisanteriedudestin,devantlapauvreté,Mathildesongeaitàunerésidencedécoréedestorturesorientales,remplieparlesmeublesrecherchésportantdesantiquesinestimables,oùfréquentaientlesplusrecherchésetillustres,leshommesdusérail.Lesituationmisérablerestalamêmedanslaréalité.Ellen’avaitpointdetoilettes,nidebijouxpermettantd’êtreenviée,êtremerveilleuse,êtreséduisanteetrecherchée.Orunjoursonmarigagnaunebelleoccasiondepasserlagrandesoiréeduministredel’institutiondepublique,organiséeparsonpatron,pourelle.Fautedetoilettesetdebijoux,ellesesentitavecdéprime,répondantluiavecdépit.Afindenefaireluidécevoir,ilaluidonnéquatrecentsfrancs,dontunesommeentasséedanslebutd’acheterunfusil,pouravoirunebelletenue.Aveclarobe,lebijouxétaitencoreAyantavoiruneamieriche,Mmeier,sonmarialuiconseillédesetournerverselle.ElleaprêtéunedélicieuserivièredediamantschezMme Durantlasoirée,elle,s’enivréedanslagloire,danssabeauté,etdansleisirsatisfait,étaitlaplusbrillantequelesautres.Sonmaril’aattendue,endormantdansunpetitAprèslasoirée,ilssontrentréschezeuxenprenantlaElleatrouvéladisparitiondelarivièredediamants,seregardantencoreunefoiresagloiredevantlaglace.Soncriaattirél’attentiondesonmari.Aprèsavoirsouvientetavoirysé,ilssetaisaientatterrésparlaperdre.Loisell’acherchée.Malheureusement,iln’arienEnfin,ilsdécidèrentderemcercebijoux.Ilsonttrouvéunchapeletdediamantsquiparutentièrementsemblableàceluiqu’ilscherchaient.Illescoutaitquarantemillefrancs.Loiselempruntapartoutmêmelesusuriers.Afinderendreunedetteeffroyable,onchangeadelogement;onlouasouslestoitsunemansarde.Ons’estmisauxnécessiteux.Laviehorribleduradixans.Mmeloiselconnutlesgrostravaux,commelaverlavaisselle;sécherlesvêtements;monterl’eau,envuedepayerladettesouàparsou.Sabeautéetsoncharmes’enfuirentpeuàpeu.Elledevintuneménagerparlantforte,secomportantrude.M.loiselsetuaàtravaillernuitetjour.Laviedouloureuxarrivaàsontermeenfin.Unjour,ellerencontraauparhasardMmeierayantététoujoursbelleetcharmanteenprenantdel’airdanslarue.Elleluiracontatouscequ’elleaconnus,l’airlégeretorgueilleux.finalement,Mme ieraluiditquelebijouvalantaupluscinqcentsfrancsétait2Ayantunefigurebelleetunenatureélégante,maisissued’unefamilled’ordinaire,Mathildes’estmariéavecunpetitfonctionnaireduMinisteredeL’instructiompubliquequiétaitsatisfaitdelavieactuelle.Aucontrairedesonmari,ellerêvantdevivredansunemaisonsomptueuse,etdefrequenterleshommescharmantaitpascontentedesavieinsipide.contraireàsonmari,elle,mécontentedecettevie,rêvede…Unsoir,sonmariluiaapportéuneinvitationduMinistre.Al’idéedemanquerdetoilettesetdebijouxconvenablespouralleràlasoirée,elleatristementrefuséd’yaller.Maiselleaenfin,vêtueunejolierobeàquatrecentsfrancsaveclesquelssonmariavaitvoulud’acheterunfusil,portantuncollierdediamantsqu’elleaempruntéàsonamieMme ier,participéaubaloùlesregardsadmirésvenaientdeshonmmesd’iciprésentsluiisaientbeaucoup.除了在句子里塞進(jìn)一個(gè)分詞開頭的Elles'enivraitdanslajoiedelasoiréeaupointqu’elleaitdanséjusqu’àquatreheuresdumatin;etpuisd’autantquelamanquedefourrureetdevoitureluigenaitbeaucoup,elles’esthatédesortiravecsonmariquiluiattendaitdansunpetiesalontoutendormant.（這么些是不是說和邊睡邊等老公走了，還有其他老公？你把她一女多嫁Ayantrentréchezeux（蹲著上課?。?elles’estaper?ulaperteducollierenregardantdanslemiroir.Lesjoursetlesnuitssuivants,ilscherchaientavecangoisselecollierde ierdetoutessessmaisnetrouvaientriensansrientrouver.IlsontrenduàMmeieruncollierdediamantsqu’ilsontrachetéchezunbijoutierduPalais-Royalàtrente-sixmillefrancs.Etantdonnéqu’ilrestaitunegrossesommed'argentàpartdedix-huitmillefrancshéritédupèredesonmaripourpayerlecollier,ilsontempruntédel’argentpartouslesmoyen,mêmeparlesusuriers.Dixansaprès,ilsontremboursélesendettemenmenantuneviepénible:ilsvivaientdansungrenier;Mathildeafaitleménagedesespropresmains;sonmaritravaillaitnuitetjour.àcemoment-là,Mathildeadéjàététransforméenunefemmebrutale,difficileetmiséreuseparlaviedur.Unjour,ellearemarquéMmeieravecunenfantquandellesepromenaitauxChamps-Elysées.Elleluiaabortéetpuipliquétoutcequisepassait.Imprévu,Mmeierluiaditlaverité:lecollierdediamantsquemathildeaemprunténeco?taitquecinqcentsfrancs.3Lafranceestappelée“Lechampiondelagrève＂parmidanslesmouvementsgrévisteseuropéens.Sa‘réputation’diffusedanstoutlemonde.Unbonnombred’internautesaméricainsontposéunequestion:pourquoilesfran?aisfonttoujourslagrève?Onafaituneenquêtesurl’originedelagrève:noterlenombredejournéesnontravailléespour1,000salariés.Maiscettemesuren’expliquepascomplètementlacausesurlapassiondesfran?aispourlagrève.Etdanslechampduservicepublic,ilfautseulementquelquesemployéspour lagrève,enmêmetemps,celui-ciaungrandimpactsurlaviequotidiennedupublic.Donc,lafa?ondudénombrementrestesanseffetpourdéciderlanaturedelagrève.Cependant,unhistorienspécialistedesgrèvesalecontestéetadésignéceschiffresdestendances:entre1900et1970,lenombredejournéesgrévistesdeenfrances’estsituédanslamoyenneeuropéennedesjournéesnontravailléessur1,000salariés.Conformémentàlastatistique,de1970àlafinduvingtièmesiècle,parrapportauxpaysvoisins,lenombredelagrèveestdemoinsenmoins,enplus,laduréedelagrèveestaussiréduite.Avantl’instaurationdusyndicat,lemouvementgrévisteestacceptédanslasociétéfran?aise,celuiquireprésenteuneculturesociale.Aprèslaguerresecondaire,lespayseuropéensontconstruitunsystème,sque《régulationuelle》,《régulationpacifiée》Lebutdel’existencedecettesystèmeestd’harmoniserlarelationdel’intérêtentrel’employeuretlesalarié,ainsiqued’éviterduconflitsocialplusgrave.Dansl’histoiredelafrance,lemouvement‘Mai-68’,spectaculaireetimpressionnant,représentel’espritdupublicfran?ais:ladéfensedeleursintérêts,larecherchedelalibertéetdel’égalité.Cetteannée-là,lesyndicatestentrédanslesentreprises.Laculturedusyndicatfran?aisedéfendlaluttedesclasses,àlafois,soutientlesdiversformespourréagir.Enconséquence,pourquoifait-onlagrève?C’estparcequel’interlocuteurnenégociepas,etlesystèmedelarégulationnefonctionneplus.Finalement,onad?choisirlagrève,celuiquifaitdubienàattirerl’attentionasocialeetàrestaurerlerapportentrel’employeuretlesalarié.Deplusenplus,lagrèveestreprésentéeparlamanifestation,quiestaussil’héritagedel’histoirefran?aise.Parrapportàjadis,lamanifestationestplusinligenteetpacifique.Lacausedelemanifestationestnonseulementpourdesdroitssociaux,maisaussipourdesraisonspolitiques.Dernièrement,pournotregand-frèreaméricain,ilssetrouventaussilemêmephénomènedansleurdansleursociété,commemanifestationcontrelaguerreduvietnametc.4FlorenceRobine,députéedirectricegénéraledel’enseignementscolaire,espèrequetouslesélèvespourrontaccéderàapprendrelelatinpourmieuxcomprendrelesculturesfran?aiseetlatinesdanslesfuturesstructuresdeslanguesfran?aises.elleespèrequelesétudiants,àl’aidedulatin,conna?trontmieuxlescultureslatineetfran?aise,etilssaisirontbienlaracinelinguistiquedufran?aisMaintenantplusdecollégienshésitentencores’ilsventaccepterlecoursdulatin,c’estparcequelaréformeducollègesansdoutearrêteleslangueanciennes,dontdavantaged’adoptesvoudraientappara?treparlepariduministère.Entouscas,onentreenvigueurleréformepourdévelopperlalangueetlecollège,etonneperdraquelquechoseavecprudence.LaUnebelleetséduisantefille,néedansunefamillepauvreetbe,sadestommebiendecaractèresdansun?uvre,semariasansaucundouteavecunpetitemployéavecdésespoir,enmenantuneviesimple,sanssedéguiserchaquejouretensouffrantdelapauvreté.Entoujourssongeantàêtrecharmante,enviée,recherchéetlavieplusbelle,plussomptueuseetplusparfumée,cependantlavien’estpastoujoursrose,quandelled?naitdevantablerondeenfacedesonmari,elles’estaper?uequ’ellen’avaitrien,alorselleseplongeaitdanslechagrledétressedesjoursentiers.Unjour,unebonnenouvelleestarrivéedesonmari:ilaobtenuuneinvitationrecherchépourpasserunesoiréechezleministère,enrevanche,lapauvrefemmen’étaitpasdutoutémue,c’estparcequ’ellen’avaitpasoilettedesoirée.Envuedecontentersafemme,cemaritoucheunesommed’argentsdesonépargnequ’ilauraitacheterunfusilpourchasserettirerdesalouettesl’étésuivant,pourluiacheterunebelleetconvenablerobe.Maisunerobenerésolvaitpointsadifficulté,elleavaitbesoindesparuresquivoudraientluibrillerdanslasoirée.Sonmaril’aiproposéàdemanderdel'aideàsonamieriched’oùMmeLoiselaprêtéunerivièredediamantsquisaisissaientsonc?urd'uncoupd'?il.Danslejourdelafête,MmeLoisel,plusélégante,jolieetséduisantequeautresfemmesriches,endansantdansl’extasejusqu’àquatreheuresdulendemainmatin,s’estsatisfaitetoussesvanités,sesfiertésetsesvivesespérances.Pouréviterlesvuesdefemmesenveloppantderichesfourrures,elles'enfuyaitrapidementquesonmarisuivaitdeprès,cependantqu’ilsnerentraientquechezeuxgraceàunvieuxcoupénoctambuleetmisérable.Malheureusement,larivièredediamantaperdu,bienquesonmariaitdéjàcherchédansleurvêtement,danslespoches,dansletrajetqu’ilsontmarché,etpartout.Mêmequ’ilsserendaitàlapréfecturede,ilsn’avaitrientrouvéetjoursparjours,ilsavaitperdutouteespérance.L’idéederemcercebijouapparaissant,aprèsqu’ilsontcherchéuneparurepareilledejoaillerieàautrejoaillerie,ilstrouvaientunchapeletdediamantspareilquivalaitquarantemillefrancsetleleurlaisseraitàtrente-sixmille.Cettesommed’argentdépassantleurcapacité,ilsempruntaientpartout,lesbillet,lesengagementsetmêmelesusuriersruineux.Aprèsdixansdetravaillourddecettecouplesemblableveille,ilsavaienttoutrestitué,s’ensentantdétendusetdégagés,maisundimanche,MmeLoiselarencontrésonamieMmeierencorejeuneetséduissanteetluiaracontésahistoiredèslasoirée.Mmeieraluiditlavéritédesafausserivièreneco?taitquecinqcentsfeancs.5LeIlétaitunefois.Unefillepauvre,Mathilde,néedansunefamillemodeste,aspiranttoujoursàlaviemondaine（動(dòng)詞在哪里？）.Elleétaitjoliemais?aneservaitàrien,elles'estmariéfinalementavecunpetitcommisduministèredel'Instructionpublic.Elleavaitunsentimentd'êtreobsédéeparlapauvreté,commesondestin,ellen'avaitpasdetoilettespasdebijoux,duquellestouteslesfemmesreventnormalement.Menantunevieheureuseetaisée,unecopinedeMathilde,Mmeier,possèdaitdenombreuxdebijous.C'estpourquoilorsquel'hér?neavaitbesiondesparuresprécieusespourunesoiréeofficialleorganiséeparleministre,lesupérieurdesonmari,ellepensaitàrecouriràsonamie.AuyeuxdeMathilde,Mmeierétaitvraimentgénéreuseeleluiaprêtéunerivièredediamantprécieusesquiluiallaitparfaitement.Pendantlasoirée,Elleétaitlementbrillantequetousleshommesontétéattirésparelle.Maisiln'yapasdefêtesanslendemain,aprèslasoirée,Mathildeétaitobligéederentrerchezelle,derentrerdanssavraievie, pagnéeparsonhumblemari.Enseregardantdanslemiroir,Mathildes'estaper?ue,horrifié,quelecollierdesonamie,quiauraitd?sursoncou,avaitdéjàdisparu!Aprèsavoirfouillétoutlecheminqu'ilsavaientpassé,lecouples'estrenducomptequelecollieravaitcertainementétéperdu.Lepire,lemariatrouvéunautrecollierdanslemêmestyleco?taittrente-sixmillefrancsaumoins,c'estvraimentunchiffreastronomiquepourcepauvrecouple.Maisiln'yavaitpasdechoixpoureux.Mathildeetsonmariontpayécecollierparprêterdel'argentàplusieursnes,danslebutdelerentreràMmeier.Parconséquence,ilsontfaitdestravauxdurspendanttoutes10années.àlafindu10ans,Mathildeavaitfinalementfinisesdettes.Unjour,sansaucunprévu,elleacroiséMmeierdanslarue,quiavaitencorel'airjeuneetélégantejustecommeelleétait.Aucontraire,Mathildeétaitdéjàdevenuunefemmerudeetvieille.Rienavaitchangémaistoutavaitchangé.Mathildeaditbonjouràsonacienneamie,ellenepouvaitmêmepasreconna?trecevisagedétruit.Mathildeluiaexpliquétoussepériencesdepuisces10ans.Mmeiers'esttropétonnéepourparler.Elles'estcalmdansuninstant,eleluiadit,uneréalitéroyable,quelecollierétaitfausse,ilnevalaitque5centsfrancs.6LaParure:Mathilde,filled’unefamillehumbleetonnue,n’avaitquelechoixdeselaisserépouserunpetitemployédebureauquiluioffraitunevieàpeinepassableaustandarddelaroture.Malgrésabeautéd’aspectetdélicatessed’esprit,sonamedemeuraittoujoursenpeinequesescirconstancessocialesetmatériellesnepouvaientpointsupportersonrêvefabuleux:sasouffrancechroniqueconsistaitaufaitquelanaissanceetlahiérarchiel’empêchaitdemenerunevie?desplusgrandesdames?—laviepleined’opulence,dego?t,etdepétillanceromantique—quesondonavaitd?mériter.Unjourluiestvenul’opportunitédelareconnaissancedesoncharmedansl’ombre.Sonmari,invitéparsonchefdebureau,proposaitàMathilded’assisteràunesoiréechezlemondeofficiel.Mathilde,àlasurprisedesonmariquines’attandaitàquelaravissementdesafemme,tombaitànouveaudansuneangoisseprofonde.Ildécouvrait,ensuite,quelaraisondesadétressesetrouvaitdanslamanqued’unhabillementassezprésentablepour ellegrandeoccasion.Saisiparlechagrindesafemmeainsiqueleregretoccupantsonproperc?ur,lebonhommeapaisaitlafemmeentristesseenluiproposantdesefournirunerobedeclasseaveclasommed’argentqu’ilavaitmisdec?tépourl’activitédechasse,passiondesonloisir.Etàpartsonsacrifice nel,iltachaitdavantagededonnerdesconseilsdesoulagement;faceàladifficultéencoredelamanquedebijoux,l’espritdeMathildeétaitbeaucoupélevégraceàlasolutionsuggeréeparsonmariqueMmm ier,vieilleamiedesajeunesse,pouvaitsansdouesluiprêter.7Réformeducollège:quiveutlapeaudulatinLaréformeducollègeaboutitàl’inquiétudedesprofesseursdelanguesanciennesparcequedanssesopinions,laréformeimpliquelamortdulatdugrec.Ilcraintdueffacementdel’enseignementdelanguesanciennes.Lelatinestuncoursd’optionpourlaclassecinquième,professeurscroientquelelalourdissetravaildecollègiens;uncinqducollégiensuitunelangueancienne.C’estfautdelalagueancienneaccuséed’élitisme,（古代語言是精英主義，這一說法是錯(cuò)的）aexpliquéMarjorieLévêque,professeuredelat degrecencollègeetlycéedansledépartementduPas-De-Calais,e les’ajouteàlesélèves"latinistes",constituentlaminoritédansdenombreuxcollèges,répartitiondansdesclassesdi?érentes.Laministreasouhaitédulatinaccessibleàtout,aussidugrec,considérécommeL'originedelalangueetdelaculturefran?aises,aréaf