第第頁(yè)六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案1

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界喜愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過(guò)自己歡樂(lè)的節(jié)日，我園特在20**年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

5月*日上午9：00——11：30。

二、參與人員

全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前預(yù)備活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)。

3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。

四、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚

規(guī)章：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫

規(guī)章：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂(lè)趣。

3、車輪滾

規(guī)章：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。

4、疊疊高

規(guī)章：先將木塊三根為一層，交織疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪番擲骰子決斷抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的'木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌那么算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各式各樣的外形。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)章：幼兒將*根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球

規(guī)章：**位幼兒位一組，相互踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到一貫不被踩爆，就為成功。

7、猜謎語(yǔ)

規(guī)章：老師說(shuō)出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足

規(guī)章：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過(guò)障礙能返回即成功，獲得獎(jiǎng)品。

9、誰(shuí)的能量大

規(guī)章：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向用勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為成功。

10、夾豆豆

規(guī)章：*名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)運(yùn)用筷子夾出豆豆多著為成功。

11、吹球過(guò)杯

規(guī)章：預(yù)備四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推。吹進(jìn)最末一個(gè)杯中，即獲勝。

12、摸禮物

規(guī)章：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚

規(guī)章：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手

規(guī)章：主持人宣布開始，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡

規(guī)章：幼兒*人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)章：幼兒*至*人一組，給雞蛋寶寶穿上美麗的衣服。

17、套圈

規(guī)章：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其全部。

18、兩人三腿走

規(guī)章：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過(guò)障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。

19、電動(dòng)玩具

規(guī)章：幼兒*至*人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

20、驅(qū)滾球

規(guī)章：幼兒*至*人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。

21、投球游戲

規(guī)章：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。

22、魔方

規(guī)章：幼兒*至*人一組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，變出新造型。

23、打保齡球

規(guī)章：幼兒*至*人一組，競(jìng)賽打保齡球。

24、小貓釣魚

規(guī)章：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

25、走迷宮

規(guī)章：掌控走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路徑。遇到死胡同回岔路口換條路徑走等)，學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26、搶椅子

將幼兒進(jìn)行分組，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，小伙伴就需要找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒(méi)有搶到椅子的小伙伴就會(huì)被淘汰出局。直到剩最末一個(gè)小伙伴，得勝的小伙伴老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

27、投籃

規(guī)章：將幼兒分為*組，每組幼兒能夠保持正確的姿態(tài)進(jìn)行投籃，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

28、車輪滾

規(guī)章：將幼兒分組，*人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29、汽車蹲

規(guī)章：*人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30、小小鎖匠

規(guī)章：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

31、吸管傳圈

規(guī)章：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。

32、身體傳物

規(guī)章：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。

33、金雞獨(dú)立

規(guī)章：*人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參與游戲活動(dòng)。

2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已預(yù)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案2

這是一個(gè)充斥童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境〔五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求聰慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展〕。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

〔1〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；

〔2〕留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及相應(yīng)材料〕

〔3〕每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲〔游戲計(jì)劃第九周交〕，并做好物品預(yù)備工作〔物品預(yù)備五月二十日檢查〕。

〔4〕各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的。

〔5〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、****做好主持工作預(yù)備。

6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的'重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月**日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣揚(yáng)資料。

5月**日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽；

5月**日：“二幼之星”競(jìng)賽；

5月**日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?！矁?nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)〕

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

〔1〕目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。

〔3〕評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽

〔1〕目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作技能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕。

〔3〕競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”競(jìng)賽

〔1〕目的：通過(guò)開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：

A、故事續(xù)編競(jìng)賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競(jìng)賽：要求選手們依據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題〔表演和回答下列問(wèn)題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答〔分大、中、小三組進(jìn)行搶答〕，每答對(duì)一題給1分。

〔3〕競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級(jí)賽，在班級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

〔4〕評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

〔5〕競(jìng)賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培育幼兒與別人合作與交往的技能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

〔2〕游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目〔親子游戲或其它游戲〕。

〔3〕活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案3

六一到了，這是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)充斥歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)讓我們拋開不悅，上心陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進(jìn)他們的世界，玩耍間孩子們可愛(ài)天真的笑臉、憨趣幽默的`表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小伙伴預(yù)備一場(chǎng)豐富多彩的主題活動(dòng)！

活動(dòng)詳細(xì)安排

時(shí)間：20**年06月03日〔周日〕

地點(diǎn)：酒店大堂外停車場(chǎng)

人數(shù)：估計(jì)40人

內(nèi)容：含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

主題：繽紛六月童趣無(wú)限

一、宣揚(yáng)策劃及預(yù)備工作

1.制作宣揚(yáng)海報(bào)

2.05月24日前將宣揚(yáng)海報(bào)擺放完畢,跟進(jìn)參與兒童人數(shù)。

3.05月25日確認(rèn)手工制作物品及獎(jiǎng)狀樣式

4.05月30日全部物品全部到貨。

二、活動(dòng)總體安排

08:30—10:00前期預(yù)備工作

10:00—10:30兒童及家進(jìn)步場(chǎng)自由活動(dòng)

11:40酒店咖啡廳用餐

三、獎(jiǎng)項(xiàng)策劃

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)〔5歲以下兒童橡皮泥競(jìng)賽、涂色競(jìng)賽〕獎(jiǎng)品：鉛筆盒

2、最正確制作獎(jiǎng)〔5歲-12歲兒童拼裝玩具競(jìng)賽〕獎(jiǎng)品：拼裝模型

四、活動(dòng)預(yù)算

1、餐飲徑直成本：30×40＝1200元

2、手工制作物品：700元〔橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球〕

3、酒店獎(jiǎng)狀成本：5*40=200元

費(fèi)用及成本：2100元

五、各部門分工：

1.市場(chǎng)銷售部

1〕活動(dòng)總體安排、協(xié)調(diào)工作；

2〕設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào)；

3〕手工制作樣品定制

4〕確認(rèn)參與兒童人數(shù)

5〕活動(dòng)當(dāng)日主持人工作

6〕聯(lián)系氣墊城堡

2.財(cái)務(wù)收購(gòu)部

負(fù)責(zé)收購(gòu)手工制作物品、氣球。

收購(gòu)清單：1、彩色橡皮泥5套

2、鉛筆盒10套

3、氣球100個(gè)

4、拼裝玩具10套

3.餐飲部

1〕小吃及甜品備餐工作；

2〕預(yù)備活動(dòng)音響設(shè)備及兒童音樂(lè)；

3〕預(yù)備礦泉水；

4.客房部

1〕保潔工作；

5.安保部

1〕車輛疏導(dǎo)；

2〕安保工作；

6.工程部

負(fù)責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的`節(jié)日，通過(guò)開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，表達(dá)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)學(xué)校的情感，歡迎一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳紅明

副組長(zhǎng)：李浩、張杰生

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤

四、組織形式

以班級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.親子游藝(一班級(jí))

六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案5

隨著兒童節(jié)來(lái)臨之際，超市推出了一系列活動(dòng)，以下是活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

盛夏激情慶六一，**快樂(lè)童年聚。

二、活動(dòng)時(shí)間

**年*月*日——**年*月*日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

**超市。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：凡在**超市指定分店超市區(qū)購(gòu)物滿28元且12歲以下小伙伴，可參與兒童快樂(lè)小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。〔小票不累計(jì)，單張小票限抽3次。〕

〔1〕紅色球—嘉獎(jiǎng)飛歐書包一個(gè)〔50名〕；

〔2〕綠色球—嘉獎(jiǎng)卡通筆盒一個(gè)〔300名〕；

〔3〕藍(lán)色球—嘉獎(jiǎng)美樂(lè)多一排〔1000名〕；

〔4〕黃色球—嘉獎(jiǎng)85ml旺旺碎冰一條〔3000名〕；

〔5〕白色球—嘉獎(jiǎng)555ml水森活純正水一支〔20000名〕。

抽獎(jiǎng)細(xì)那么：憑同學(xué)證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng)，〔紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍(lán)色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè)〕

活動(dòng)二：凡在指定分店一次性購(gòu)物。

〔1〕滿16元加1元可換購(gòu)〔150g喜之郎果凍一包〕；

〔2〕滿36元加1元可換購(gòu)〔寶麗迷你巾一天〕；

〔3〕滿61元加1元可換購(gòu)〔1。25l可口可樂(lè)一支〕；

〔4〕滿96元加1元可換購(gòu)〔1000g潔能凈洗衣服一包〕。

備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。

活動(dòng)三：凡在超市一次性購(gòu)物。

〔1〕滿38元送———650ml珍味堂生抽一支；

〔2〕滿68元送———900ml立白洗潔精一支；

〔3〕滿98元送—2L可口可樂(lè)一支；

〔4〕滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動(dòng)四：活動(dòng)期間，**超市全部?jī)和b全場(chǎng)7折，全場(chǎng)男女服裝7。5折，牛仔服裝7。5折?！蔡貎r(jià)除外〕

活動(dòng)五：全場(chǎng)文具、玩具8折大特惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)！

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案6

為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，我超市推出了很多特惠活動(dòng)，樹立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高，該活動(dòng)內(nèi)容采用以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參加性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。

一、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新奇、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者〔兒童及其父母〕的心理需求，真正意義上表達(dá)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿意商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

二、活動(dòng)時(shí)間

六一兒童節(jié)當(dāng)天。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參加活動(dòng)的兒童伙伴一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘卻的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們細(xì)心給你拍下的.精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清楚的回憶。

今日是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參加將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

參加要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

2、“歡迎六一”接力活動(dòng)

或許你的小孩同眾多的兒童伙伴一樣，習(xí)作過(guò)很多次的與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參加今日的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參加到該活動(dòng)中來(lái)，能最為勝利的培育你小孩的寫作愛(ài)好和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。

寫作要求：以“歡迎六一”為題。各參加寫作活動(dòng)的兒童伙伴將按先后順次，每人依前文、前句、前字的意思，再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該將會(huì)由眾多的兒童伙伴來(lái)接力完成。

活動(dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童伙伴觀賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案7

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，**銀行**水分行在**年的兒童節(jié)進(jìn)行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小伙伴們送上節(jié)日的祝愿。

一、小小西點(diǎn)師，餅干

單腿跳：全班小伙伴分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久??？手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充斥新奇心的小伙伴們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是快樂(lè)！

5月31日—6與1日，**分行邀請(qǐng)了行里3—12歲的小伙伴及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)歡樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小伙伴們仔細(xì)認(rèn)真地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型活靈活現(xiàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小伙伴們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，在制作好蛋糕后，馬上與人共享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們那么相互溝通做蛋糕的.樂(lè)趣，共享著育兒閱歷。

二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課

5月29日，**支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小伙伴及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參與小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小伙伴們來(lái)到了細(xì)心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小伙伴拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小伙伴們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識(shí)。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小伙伴們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們亦是交口贊揚(yáng)。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂(lè)趣多

5月30日，**水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了**個(gè)客戶代表家庭進(jìn)行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享快樂(lè)節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與援助，我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"歡樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的立場(chǎng)參加進(jìn)來(lái)，由于我們是一個(gè)整體，由于我們是一家人。

參與活動(dòng)的貴來(lái)賓戶平常工作都比較勞碌，往往忽視了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小伙伴們天馬行空，發(fā)揮與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了制作的樂(lè)趣。

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案8

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，*銀行*水分行在20**年的兒童節(jié)進(jìn)行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小伙伴們送上節(jié)日的祝愿。

一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY

單腿跳：全班小伙伴分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充斥新奇心的小伙伴們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是快樂(lè)!

5月31日-6與1日，*分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小伙伴及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)歡樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小伙伴們仔細(xì)認(rèn)真地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型活靈活現(xiàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小伙伴們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，在制作好蛋糕后，馬上與人共享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們那么相互溝通做蛋糕的樂(lè)趣，共享著育兒閱歷。

二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課

5月29日，*支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小伙伴及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參與小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小伙伴們來(lái)到了細(xì)心布置的`活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小伙伴拉近了距離。在泰隆員工和家