第8頁共8頁2023?個(gè)人教研?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?本學(xué)期?的工作又?將接近尾?聲。我想?用這八個(gè)?詞來形容?我的感概?忙碌、感?慨、困惑?、反思、?驚喜、創(chuàng)?新、收獲?、幸福?，首先感?謝領(lǐng)導(dǎo)的?信任、支?持和幫助?，讓我從?彷徨無知?逐漸在一?次次的鍛?煉中不斷?收獲、不?斷成長起?來。其次?，我要感?謝我們音?樂組所有?組員的支?持和幫助?，是你們?積極踴躍?的參與，?讓我的教?研組長工?作以及我?們本學(xué)期?的教研工?作得以順?利的開展?，讓沒有?組長經(jīng)驗(yàn)?的我有了?更多前進(jìn)?的動力。?藝術(shù)教?育作為幼?兒園的一?項(xiàng)常規(guī)性?活動，在?幼兒園教?育教學(xué)中?占有十分?重要的地?位。我們?音樂組的?教研活動?以幼兒發(fā)?展和教師?發(fā)展為中?心，以《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》和《?指南》精?神為指導(dǎo)?，堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí)和?教學(xué)實(shí)踐?相結(jié)合。?針對不同?年齡段幼?兒的年齡?特點(diǎn)和發(fā)?展情況，?有目的有?計(jì)劃地開?展好每一?次教研活?動，從我?園實(shí)際情?況出發(fā)，?充分發(fā)揮?教研工作?職能，本?學(xué)期我們?也圍繞?趣中求效?開展各項(xiàng)?工作，并?取得了顯?著成效。?我們將繼?續(xù)本著不?斷學(xué)習(xí)、?不斷摸索?、不斷實(shí)?踐、不斷?創(chuàng)新的?思想。積?極參與、?積極探討?，共同努?力讓我們?的音樂教?育呈現(xiàn)新?的起步。?一、隊(duì)?伍建設(shè)教?研組建設(shè)?的起點(diǎn)?二、勤于?學(xué)習(xí)教研?組工作的?源泉課?堂是教學(xué)?的主要陣?地，我們?音樂組認(rèn)?真制定教?研活動計(jì)?劃，我們?通過多種?形式展開?教學(xué)研究?活動。我?們認(rèn)真組?織學(xué)習(xí)、?重溫《保?教指南》?和《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)音樂教?學(xué)的理論?，將理論?融入到日?常的音樂?教學(xué)活動?中。相信?只有不斷?提高教師?的思想素?質(zhì)、提升?教師的專?業(yè)素養(yǎng)，?才能潛移?默化的去?感染幼兒?，只有不?斷的學(xué)習(xí)?、不斷的?思考、不?斷實(shí)踐、?不斷的去?探索問題?，不斷的?更新教育?觀念，那?么才能更?好更快的?提高教育?教學(xué)技能?。通過大?家共同的?研討學(xué)習(xí)?，不斷提?升我們音?樂組整體?的教育教?學(xué)水平?三、勇于?研討教研?組建設(shè)的?依托_?___名?師課堂引?領(lǐng)一直?以來我園?的音樂課?堂教學(xué)一?直是大家?少于嘗試?的教學(xué)領(lǐng)?域，很大?原因可能?是大家缺?少嘗試音?樂教學(xué)的?方向，對?如何更好?的實(shí)踐我?們的音樂?教育缺少?一定的經(jīng)?驗(yàn)，本學(xué)?期我組結(jié)?合我們藝?術(shù)周活動?中的名師?引領(lǐng)活動?，我們邀?請到實(shí)驗(yàn)?幼兒園的?許歡老師?給大家執(zhí)?教了一堂?小班歌唱?教學(xué)活動?《母雞孵?蛋》。相?信大家在?觀摩后一?定有所收?獲，許歡?老師的課?堂看似十?分輕松，?但其中融?入了執(zhí)教?老師很多?的心血，?無論是教?學(xué)內(nèi)容的?選材、還?是課堂教?學(xué)中的教?學(xué)形式，?以及教師?的教學(xué)手?法，甚至?是老師的?語言、動?作、神情?，都是我?們教師在?今后的教?學(xué)實(shí)踐中?需要不斷?學(xué)習(xí)、積?累的寶貴?財(cái)富。許?歡老師的?教學(xué)活動?可以說真?正體現(xiàn)了?我們的教?學(xué)目地?趣中求效?。相信我?們在觀摩?、反思中?能對音樂?課堂教學(xué)?有所啟發(fā)?，更好的?實(shí)踐我們?的音樂教?學(xué)。隨?后許歡老?師又給我?們音樂組?的老師開?展了名為?《讓孩子?們在情趣?中走進(jìn)?歌唱》的?講座，通?過許老師?的講座，?給大家整?理了如何?上好音樂?歌唱活動?的一些知?識，相信?在許老師?的講座中?我們的老?師都收獲?頗多。也?為我們今?后自己開?展音樂歌?唱教學(xué)鋪?墊了知識?。結(jié)合?名師引領(lǐng)?，我們音?樂組的元?老級教師?高愛華老?師也一同?執(zhí)教了小?班音樂游?戲活動《?小兔捉迷?藏》在經(jīng)?過了幾次?磨課之后?，高老師?和我們小?二班的孩?子們在音?樂中進(jìn)行?了有趣的?游戲活動?，相信不?管是我們?的老師，?還是我們?的孩子，?在每一次?的活動之?后都會收?獲不少的?經(jīng)驗(yàn)，相?信也只有?在不斷嘗?試實(shí)踐之?后，我們?才會體會?到成功的?幸福和喜?悅。2?.行為跟?進(jìn)研討?行為跟進(jìn)?教學(xué)研討?是幼兒園?近年來的?教學(xué)研討?形式之一?。本學(xué)期?我們也圍?繞趣中求?效開展?教學(xué)研討?。我們將?進(jìn)行一課?二研的形?式，通過?第一位老?師的執(zhí)教?，大家提?出各自看?法，通過?修改，第?二位老師?再次執(zhí)教?的形式，?不斷探究?趣中求效?的有效?實(shí)施策略?。本學(xué)期?，有李英?和張冬琴?兩位老師?進(jìn)行一課?二研的教?學(xué)研討活?動，相信?我們不斷?的實(shí)踐研?討，一定?能提高大?家的音樂?教學(xué)能力?，有效提?升教師的?專業(yè)成長?，給我們?的教研增?添更多的?活力。?____?個(gè)人特長?領(lǐng)域課的?展示4?.青年教?師顯特長?青年教?師是我園?的主力軍?，接班人?。本學(xué)期?我們音樂?組的馬穎?嬋老師就?在不斷的?研究、嘗?試音樂教?學(xué)，并通?過自己的?努力讓我?們看到了?她的特長?和教學(xué)特?色。在本?學(xué)期的三?年內(nèi)青年?教師比武?中，小馬?老師執(zhí)教?了一堂大?班音樂活?動《兩只?老虎》并?獲得了教?學(xué)比武的?一等獎。?在七彩藝?術(shù)展示周?活動中，?小馬老師?又代表幼?兒園執(zhí)教?了一堂全?市性的展?示活動，?大班音樂?活動《大?鐘和小表?》獲得了?大家的好?評，作為?一名只有?教齡兩年?的青年教?師，小馬?老師用自?己的努力?探究、勇?敢實(shí)踐、?勤于反思?，收獲了?豐碩的果?實(shí)。相信?只要有付?出就會有?收獲。相?信我們青?年教師的?教學(xué)之路?會越走越?精彩。?四、成長?收獲教研?組建設(shè)的?飛躍我?們相信一?分耕耘一?分收獲，?付出的同?時(shí)，總會?有收獲碩?果的時(shí)刻?。重點(diǎn)介?紹我們的?七彩鄉(xiāng)土?生活藝術(shù)?藝術(shù)周活?動。1?.童聲飛?揚(yáng)獨(dú)唱、?小組唱專?場作為?新埭鎮(zhèn)中?心幼兒園?七彩鄉(xiāng)土?生活藝術(shù)?主題展?示周的系?列活動之?一，__?__月5?、6、_?___號?全園三個(gè)?年齡段的?孩子們分?別舉行了?獨(dú)唱、小?組唱專場?演出。我?們的活動?注重幼兒?人人參與?，小選手?們都是通?過班級初?賽選拔出?來的。別?看孩子們?年紀(jì)雖小?，但在比?賽現(xiàn)場個(gè)?個(gè)落落大?方、精神?飽滿，他?們悅耳動?聽的聲音?、天真可?愛的神態(tài)?、惟妙惟?肖的表演?贏得了老?師和小朋?友們的陣?陣笑聲和?贊賞。這?樣的活動?可以說為?孩子們提?供了展示?自我、鍛?煉自我的?機(jī)會，使?他們在快?樂的童年?生活中獲?得了有益?于身心發(fā)?展的體驗(yàn)?和經(jīng)驗(yàn)，?幼兒的表?演能力得?到了提高?，更重要?的是鍛煉?了幼兒的?膽量，培?養(yǎng)了幼兒?的自信和?勇氣，為?幼兒營造?了一個(gè)學(xué)?表演、敢?表演、會?表演的氛?圍以及給?孩子們提?供了一個(gè)?展示自己?才華的舞?臺?；顒?中，我們?的老師更?是比孩子?還要投入?、指導(dǎo)孩?子表演、?演唱，幫?助孩子準(zhǔn)?備服裝、?道具等等?。相信我?們老師在?孩子們的?快樂歌聲?中收獲的?是更多的?幸福。?2.童聲?飛揚(yáng)班歌?專場班?歌凝聚了?班級的智?慧和力量?，從計(jì)劃?的發(fā)出，?各班老師?和孩子們?就早早的?開始了班?歌的選歌?、改編和?排練。在?飯后閑余?，經(jīng)常能?聽到孩子?們整齊、?歡快、喜?悅的歌聲?。終于在?____?月___?_日上午?我們新埭?鎮(zhèn)中心幼?兒園的_?___個(gè)?班級在新?埭成校舉?行了__?__年新?埭鎮(zhèn)中心?幼兒園?小百靈班?歌賽專場?!___?_個(gè)班級?展示了_?___種?魅力，大?家歌聲抒?寫著童年?!小一的?《快樂小?一班》、?小二的《?HAPP?YHA?PPY真?HAPP?Y》、小?三的《上?學(xué)歌》、?小四的《?快樂之歌?》、小五?的《快樂?之家》、?中一的《?七彩中一?》和手語?表演《讓?愛更多一?點(diǎn)》、中?二的《小?小的小家?》、中三?的《夸我?家》、中?四的《春?天在哪里?》、中五?的《讓愛?天天住五?班》、大?一的《大?一之歌》?、大二的?《大二之?歌》、大?三的《我?愛我的幼?兒園》、?大四的《?樂園》、?大五的《?彩虹的約?定》?；?動中不論?是那個(gè)年?齡段的孩?子，大家?團(tuán)結(jié)一致?，用最好?聽的歌聲?演繹著自?己的班歌?。讓孩子?們體會到?成功的喜?悅和收獲?的幸福!?相信我們?的老師在?看到孩子?們精彩表?演之后，?除了收獲?，更多是?幸福吧!?在__?__七彩?鄉(xiāng)土生活?藝術(shù)半?日展示活?動中，我?們音樂組?的小馬老?師承擔(dān)了?全市性的?展示活動?，在經(jīng)過?了多次的?選課、磨?課后，小?馬老師最?終執(zhí)教了?一堂歌唱?活動《大?鐘和小表?》，在活?動中，小?馬老師以?層層遞進(jìn)?的方式將?歌曲演唱?和節(jié)奏訓(xùn)?練融入到?音樂的審?美體驗(yàn)中?，以融洽?的師幼互?動，深情?的演繹，?獲得了來?賓們的熱?烈掌聲。?五、秋?的收獲、?新的起點(diǎn)?在這年?春暖花開?的日子里?，相信不?管是我們?還是我們?的孩子們?，我們都?或多或少?的收獲了?體驗(yàn)之后?，寶貴的?經(jīng)驗(yàn)財(cái)富?，相信只?要我們堅(jiān)?持，我們?收獲的將?會更多。?最后我?要感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)、?各位組長?、以及我?們音樂組?全體老師?對我這學(xué)?期工作的?支持和幫?助，感謝?大家的積?極參與。?正因?yàn)橛?大家的一?同努力，?我們才會?有所收獲?，才會體?驗(yàn)到成功?的喜悅。?在教研組?內(nèi)，我只?是一個(gè)組?織者，和?大家一樣?在音樂教?學(xué)上，我?們都是新?手，新?手上路難?免會有失?敗，但我?相信只要?我們勤于?學(xué)習(xí)、勇?于實(shí)踐、?勤于反思?、敢于創(chuàng)?新，那我?們的音樂?教育一定?會凸顯特?色。讓?我們一起?，腳踏實(shí)?地走好教?育工作中?的每一步?，在春暖?花開的日?子里收獲?更多的果?實(shí)。2?023個(gè)?人教研活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）今?年開學(xué)以?來，我校?響應(yīng)教研?室的號召?，全校教?師展開了?轟轟烈烈?的網(wǎng)絡(luò)教?研活動。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對此事特?別重視，?如今這項(xiàng)?工作已經(jīng)?順利進(jìn)行?了一個(gè)學(xué)?期時(shí)間。?這段時(shí)間?以來我感?覺收獲頗?豐，特將?這段網(wǎng)絡(luò)?教研工作?做一總結(jié)?，與所有?奮斗在教?育戰(zhàn)線的?同仁們共?勉。首?先，網(wǎng)絡(luò)?教研改變?了我陳舊?落后的觀?念。過去?我一直以?為一支粉?筆，一張?嘴就可以?在講臺上?混過一輩?子了。沒?想到，隨?著信息化?時(shí)代的到?來，使校?園的一切?發(fā)生著悄?無聲息的?變化，先?是多媒體?走進(jìn)了部?分課堂，?緊接著網(wǎng)?絡(luò)教研之?風(fēng)席卷全?校。讓我?這個(gè)一直?活在“原?始社會”?的人深深?意識到，?無水無以?成江河，?無知無以?成教師。?在科技發(fā)?展一日千?里的時(shí)代?，即使在?今天是一?個(gè)非常優(yōu)?秀的教師?，如果不?注意充電?，也終究?會因知識?的陳舊或?匱乏而落?后于時(shí)代?。作為現(xiàn)?代教師