2023年社區(qū)服務(wù)社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023?年社區(qū)服?務(wù)社會實?踐總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?利用假期?深入社會?開展社區(qū)?服務(wù)活動?,幫助社?會弱勢群?體,構(gòu)建?和諧社會?,并且在?實踐中鍛?煉提高自?己的社會?適應(yīng)能力?,培養(yǎng)勞?動觀念和?社會道德?,增加大?學(xué)生社會?體驗,提?高自己的?社會責(zé)任?感,為社?會做出貢?獻,現(xiàn)將?此次實踐?活動的有?關(guān)情況報?告于下:?社會實?踐是社會?主義教育?的一個不?可缺少的?組成部分?,是培養(yǎng)?四有新人?的重要途?徑。近幾?年來,在?校大學(xué)生?走入社區(qū)?越來越引?起人們的?重視,社?會經(jīng)驗有?了較大幅?度的提高?,大學(xué)生?能力得到?加強,有?利地促進?了社會主?義一代新?人的健康?成長。所?以,走入?社區(qū)服務(wù)?居民在深?化教育改?革,培養(yǎng)?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展的建設(shè)?者和接班?人方面,?具有重要?的地位和?作用。?從第一天?為居民服?務(wù)到__?__日已?經(jīng)___?_天了,?我從中學(xué)?到了很多?很多。無?論是為人?還是處事?,我都感?覺到這份?工作教給?我許多別?人沒有的?東西。讓?我可以盡?早學(xué)會一?些社會上?的東西。?在這兒我?要感謝社?區(qū)給了我?這次機會?。在這?____?天的工作?中,我主?要負責(zé)社?區(qū)的日常?辦公事務(wù)?,輔助社?區(qū)主任工?作,以及?承擔(dān)社區(qū)?的文字處?理工作。?在工作之?中,一下?幾件事情?記憶比較?深刻,感?受頗為豐?富。一?、給社區(qū)?內(nèi)老人安?裝“援通?”呼叫器?。“援?通”的全?稱是援通?服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?呼叫系統(tǒng)?,是一種?全新的社?會保障服?務(wù)網(wǎng)絡(luò)平?臺,我所?做的工作?是入戶給?社區(qū)老人?安裝“援?通”呼叫?器,并為?老人講解?“援通”?的使用方?法和注意?事項。“?援通”呼?叫器只需?連接到電?話線上即?可使用,?上面有紅?、綠兩個?按鍵,在?老人使用?時特別方?便。老人?不用記任?何電話號?碼,只要?按下紅色?按鍵,即?可獲得緊?急幫助,?按下綠色?按鍵時能?獲得一般?幫助。?我給老人?講解的主?要內(nèi)容是?:“援通?”的安裝?和使用時?免費的,?在老人需?要幫助時?只要根據(jù)?不同的情?況選擇紅?、綠按鍵?,在按下?紅色按鍵?后,“援?通”網(wǎng)絡(luò)?服務(wù)平臺?會在第一?時間將電?話回撥到?老人家中?,話務(wù)員?會細致詢?問老人遇?到的緊急?事件,包?括急救、?盜搶、消?防等救助?,并且在?第一時間?內(nèi)通過老?人登記的?子女電話?與其子女?聯(lián)系。安?綠色按鍵?后,話務(wù)?員也會將?電話回撥?到老人家?中,綠色?按鍵主要?是一般性?的幫助,?包括家電?維修,代?買購物,?送貨上門?等日常問?題。在我?為老人安?裝“援通?”呼叫器?是充分體?驗到了老?年人對社?區(qū)工作的?支持。?二、在實?踐中,我?參與處理?了一起社?區(qū)突發(fā)事?件。在?____?月___?_日早晨?,突然接?到著去居?民劉大爺?的電話,?不知是河?原因,家?中暖氣管?發(fā)生爆裂?,由于是?在早上,?社區(qū)工作?人員較少?,我與另?一工作人?員前往現(xiàn)?場處理,?現(xiàn)場一片?狼藉,暖?氣水順著?樓梯一直?流到院內(nèi)?,我立即?會到社區(qū)?辦公室,?通過電話?與供熱公?司聯(lián)系,?積極組織?搶修,待?處理人員?到達現(xiàn)場?時發(fā)現(xiàn),?該單元,?入單元主?管道也發(fā)?生爆裂,?樓前暖氣?井內(nèi)全是?熱水,打?開井蓋,?水汽沖天?。我一?邊組織工?作人員抽?排井內(nèi)積?水,一邊?聯(lián)系抽水?泵,由于?是室外搶?修,水泵?沒有電源?可用,我?便主動與?一樓住戶?聯(lián)系溝通?,一樓住?戶熱情接?待我們,?并提供了?自家電源?供抽水泵?使用,六?樓住戶也?非常熱情?給我們總?來了熱茶?,在搶修?時有一個?細節(jié),就?是排水時?,工人很?小心的將?水排入下?水道,這?樣就避免?了積水遇?冷后結(jié)凍?成冰,影?響居民通?行。三?、我在社?區(qū)實踐的?主要工作?是輔助社?區(qū)主任工?作,做主?任的助理?,同時也?承擔(dān)社區(qū)?的報告打?印,表格?制作等文?秘工作,?為社區(qū)板?報收集素?材也是我?的工作之?一,社區(qū)?內(nèi)工作相?當(dāng)細致,?可以稱得?上是瑣碎?,有時忙?的焦頭爛?額,但我?從中體驗?到的更多?的是快樂???偨Y(jié)?這么長時?間的工作?,我體會?到了很多?,但最主?要的一點?是“熱情?”。這兩?個字在工?作實質(zhì)和?工作態(tài)度?上都有體?現(xiàn)?!叭?果你不積?極主動用?熱情的心?去幫助別?人,你就?永遠不能?真正的體?會到社會?的溫暖”?。在工作?中要積極?,而不要?盲目的去?工作,學(xué)?會“用真?誠的心對?待每一個?人”,要?細心體會?居民們的?需求,盡?努力去幫?助需要幫?助的人,?要時刻為?居民著想?。不要讓?居民們煩?心,更不?能傷害那?些有困難?的居民們?。沒有?接觸過真?正的社會?,所以這?次實踐給?了我一次?嘗試的機?會,可以?從這里學(xué)?會如何幫?助他人,?如何為他?人著想。?“一個人?的心諦決?定了一個?人工作成?就”這是?我的座右?銘!做事?要用善心?。要做好?領(lǐng)導(dǎo)安排?的每件事?。要理性?,用理性?的觀點去?看待事情?,去做事?情,去改?變事情。?不能感性?,因為自?己要更成?熟就必須?理性,這?也是我在?幫助別人?的過程中?學(xué)到的。?最后要?學(xué)會自信?,禮貌,?還有學(xué)會?說話。每?個人都要?自信,我?在工作中?學(xué)得更自?信,要堅?強,不要?畏懼任何?事情。要?禮貌待人?,這是人?一生要學(xué)?的,每個?時期,每?個場合,?有不同的?禮貌方式?,從這里?我也學(xué)會?了許多。?其實我?在工作中?也犯了不?少錯誤,?但我覺得?自己錯過?了就要記?住,避免?類似錯誤?發(fā)生。但?我不畏懼?犯錯誤,?我要避免?錯誤,使?自己更加?優(yōu)秀。在?假期的工?作中我認?識到勞動?的辛苦和?快樂,所?以我更加?珍惜這次?寶貴的經(jīng)?歷!幫助?他人為社?會做出自?己應(yīng)盡的?責(zé)任,熱?情服務(wù)每?一個人,?努力提高?自身的素?質(zhì)。結(jié)?束語:?本次實踐?是我對社?區(qū)工作有?了新的了?解。使我?在深入社?會、了解?社會、服?務(wù)社會的?過程中受?教育、長?才干。?總之,社?會實踐在?培育大學(xué)?生中,具?有十分重?要的地位?和作用。?202?3年社區(qū)?服務(wù)社會?實踐總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(二)?假期到來?,為了不?讓自己這?段假期很?無聊,所?以我就去?參加了社?會實踐的?活動,幫?助自己打?發(fā)假期的?無聊,也?讓自己去?體驗真正?的社會實?踐工作是?什么樣子?的。我?報名了社?區(qū)的環(huán)衛(wèi)?工作,成?了其中一?名年齡最?小的環(huán)衛(wèi)?工人。我?的工作職?責(zé)就是打?掃社區(qū)的?衛(wèi)生。雖?然我進去?了,但是?大家體諒?我年紀(jì)小?,所以沒?有給我們?安排很重?的工作,?其他人都?是一天的?工作,我?只要在社?區(qū)撿撿垃?圾,簡單?打掃一下?就行。開?始我還覺?得是他們?小看我,?我覺得自?己是可以?完成一天?的打掃任?務(wù)的,畢?竟就是打?掃衛(wèi)生這?樣一件小?事,所以?是很簡單?的,因為?我們在學(xué)?校也是要?打掃教室?和公共區(qū)?的衛(wèi)生的?。對于我?這種想法?,我只能?說是我太?年輕了,?我覺得自?己可以做?,但是實?際上真的?是大家為?了我好。?因為我們?的社區(qū)很?大,有很?多條街道?,負責(zé)清?掃的區(qū)域?特別的大?,每個人?即使都只?是安排一?條街,但?是要從街?頭掃到街?尾,也是?夠艱難的?了。我?之所以會?這樣覺得?,就是因?為我不服?輸后努力?的撿了我?負責(zé),的?一條街道?的垃圾后?,我發(fā)現(xiàn)?自己真的?是想多了?。原來撿?拾垃圾這?任務(wù)都是?輕松的。?我從街頭?撿到街尾?,我都累?的不行,?因為不管?街上被打?掃的多干?凈,總是?會有些沒?有素質(zhì)的?人一直在?扔垃圾,?所以當(dāng)我?從尾巴在?撿回去的?時候,就?會發(fā)現(xiàn)垃?圾更多了?,而且旁?邊的灌木?叢中也有?垃圾,我?還得進去?撿,太難?了。我還?是只是撿?個垃圾而?已,還是?他們已經(jīng)?掃過一遍?的了,那?他們專門?打掃的,?那得有多?么的辛苦?啊。我都?不敢去想?象。短?短一個星?期的工作?,讓我真?正的了解?到環(huán)衛(wèi)工?人工作的?辛苦,讓?我明白做?這行真的?是需要很?大的責(zé)任?心,不然?是無法做?下去的。?早上天還?沒有亮,?他們就要?起床了,?所以真的?很需要大?家的諒解?,也更需?要大家去?自覺遵守?規(guī)則,不?要亂扔垃?圾。有了?這假期對?環(huán)衛(wèi)工作?的體驗,?我真的是?對這份職?業(yè)由衷的?產(chǎn)生了敬?佩,是這?群不顧辛?苦的人為?我們打掃?社區(qū)的衛(wèi)?生,所以?我們的社?區(qū)才會那?么美麗,?給大家?guī)?去美好的?環(huán)境。以?后我對于?衛(wèi)生也會?更加的嚴(yán)?格要求了?,要求自?己文明扔?垃圾,更?要去監(jiān)督?他人維護?社區(qū)的衛(wèi)?生。2?023年?社區(qū)服務(wù)?社會實踐?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(三?)從進?入大學(xué)以?后,就業(yè)?就成為了?我們的主?要話題,?但是面對?幾乎所有?職位都“?有經(jīng)驗者?優(yōu)先”的?條件,我?們大學(xué)生?往往無所?適從。而?如何將我?們在學(xué)校?學(xué)到的理?論知識與?實踐結(jié)合?起來,便?成了大學(xué)?生的重中?之重。為?了拓展自?身的知識?面,擴大?與社會的?接觸面,?鍛煉與提?高自身的?能力,增?加個人在?社會競爭?中的機會?,以便在?畢業(yè)后能?夠真正的?融入社會?,我們四?人在暑假?到了-社?區(qū)實習(xí),?開始了這?個暑期的?社會實踐?。學(xué)校?組織的公?益勞動讓?我從中學(xué)?到很多,?也得到了?許多深刻?的為人處?世的道理?。學(xué)校?把社會作?為實踐的?場所,讓?我們參與?社會,在?公益勞動?的實踐中?有所啟示?。通過小?組為單位?的社區(qū)志?愿服務(wù),?啟發(fā)了我?們在公益?勞動中尋?找能使我?們受到教?育,有所?感悟的亮?點,引導(dǎo)?我們?nèi)チ?解社會、?感受社會?。在敬老?院中,我?們小組的?同學(xué)毫不?嫌臟。耐?心、仔細?地幫助老?人們洗腳?、剪指甲?。這些都?讓我們體?會到了老?一輩的孤?獨、我們?的幸福和?自私。我?們在那里?盡可能地?多和老人?聊天、談?心,竭盡?所能使老?人感到溫?暖。我們?還幫助敬?老院的職?工一起打?掃敬老院?。雖然我?們滿頭大?汗,但我?們很高興?,因為我?們心里都?有一股自?豪感。而?這種自豪?感不是在?學(xué)校里能?夠體會到?的。公?益勞動是?不記報酬?、不謀私?利、不斤?斤計較的?;公益勞?動是忘我?的勞動,?也是培養(yǎng)?我們關(guān)心?公共事業(yè)?熱情的。?參加公益?勞動的光?榮感,塑?造自己美?好的心靈?。這些都?讓我們覺?得自己是?另一個雷?峰。處?于這個時?代的我們?,大多都?是獨生子?女,對待?一些人際?關(guān)系和自?我評估的?方面都有?所欠缺。?而這次的?集體公益?勞動,使?我體會到?了集體的?力量、集?體的溫暖?和自己的?不足。也?讓我親身?體會到了?勞動的光?榮感。這?些都促進?了我努力?改正自身?錯誤,正?確認識自?己。而現(xiàn)?在,由于?一切向錢?看的思想?的影響,?在一些人?的頭腦中?裝滿了金?錢的利益?,干什么?事都講錢?,干活不?講報酬認?為是傻瓜?,甚至有?的“公益?勞動”也?變相要錢?。在這種?情況下,?學(xué)校有意?識地組織?了我們?nèi)?參加力所?能及的公?益勞動,?對于抵制?一切向錢?看的思想?腐蝕可以?起到一定?的作用。?讓我們親?身體會到?了勞動的?艱辛和勞?動穿早世?界的真理?,抵制了?我們輕視?勞動和不?勞而獲的?思想的侵?蝕,避免?了我們形?成好逸惡?勞的壞習(xí)?慣。公益?勞動也同?樣加強了?我們的勞?動觀念,?幫助我們?樹立正確?的人生觀?、價值觀?。公益勞?動同樣培?養(yǎng)了我們?的競爭意?識和開拓?進取的精?神。學(xué)?校這次組?織的公益?勞動讓我?懂得了公?益勞動不?僅能造福?社會,而?且能陶冶?情操,美?化心靈。?而我們也?該為了公?共利益而?自覺自愿?地參加勞?動,因為?那是我們?中學(xué)生的?勞動態(tài)度?的一個特?征。不記?報酬也是?我們中學(xué)?生勞動態(tài)?度的一個?特征。我?們講的公?益勞動,?就是以不?記報酬為?前提的;?那是根據(jù)?以公共利?益而勞動?;我們必?須為公共?利益而勞?動,自覺?要求進行?勞動。積?極參加公?益勞動是?為社會盡?力,是熱?愛勞動的?表現(xiàn)。?社區(qū)實踐?活動提高?了我們的?社會實踐?能力。引?導(dǎo)了我們?接觸、了?解社會,?增強我們?的社會責(zé)?任感和社?會適應(yīng)能?力。而學(xué)?校組織的?勞動,更?讓我們明?白了學(xué)會?獨立的重?要性。在?競爭如此?激烈的今?天,對于?我們這些?出生牛犢?的中學(xué)生?們,獨立?的培養(yǎng)和?社會的洗?禮是多么?的重要。?在這個更?新速度超?快的今天?,如何適?應(yīng)社會也?是我們即?將面臨的?困難。對?于現(xiàn)在的?我們,越?早接觸這?個日新月?異的社會?,就意味?著我們越?能適應(yīng)它?。大學(xué)?的第一個?寒假到來?了,應(yīng)學(xué)?校的建議?和社會對?大學(xué)生的?要求,我?參加了寒?假社會實?踐活動。?在這次的?活動中,?我學(xué)到了?很多,也?感悟了很?多。下面?就我這次?寒假社會?實踐的心?得做一次?總結(jié)。此?次實踐的?具體內(nèi)容?為:給?留守兒童?及其家庭?帶去社會?的溫暖和?關(guān)愛是當(dāng)?代大學(xué)生?義不容辭?的責(zé)任,?湖南團省?委已經(jīng)連?續(xù)多年舉?行關(guān)心關(guān)?愛留守兒?童的系列?活動。湖?南大學(xué)經(jīng)?貿(mào)學(xué)院分?團委在學(xué)?校團委的?統(tǒng)一安排?下,精心?策劃和開?展大學(xué)生?暑期“三?下鄉(xiāng)”社?會實踐活?動-“關(guān)?愛留守兒?童寧鄉(xiāng)行?”活動。?這次暑?期實踐活?動在開始?之初便倍?

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