第14頁(yè)共14頁(yè)2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得例?文暑假?如期的到?來了，時(shí)?光也如期?的消逝了?。面對(duì)這?個(gè)暑假，?我也為自?己準(zhǔn)備了?一個(gè)小小?鍛煉的機(jī)?會(huì)，那就?是進(jìn)行暑?假社會(huì)實(shí)?踐，其實(shí)?我個(gè)人對(duì)?實(shí)踐是沒?有太大的?感覺的，?我覺得理?論本身是?實(shí)踐得出?的，實(shí)踐?只是將理?論再次證?明罷了。?所以這次?剛開始步?入實(shí)踐時(shí)?，我還是?不夠正視?這次實(shí)踐?的。但是?步入實(shí)踐?不久之后?，我整個(gè)?觀念就全?部被掀翻?了。這?次實(shí)踐的?地方是一?所培訓(xùn)學(xué)?校，因?yàn)?我自己本?身學(xué)的也?是教育專?業(yè)，所以?我覺得去?對(duì)口工作?上實(shí)踐會(huì)?是更好的?一個(gè)選擇?。通過我?爸爸朋友?的引薦，?我來到了?這所培訓(xùn)?學(xué)校。?第一個(gè)月?我只是做?一個(gè)小小?的助教，?主要是幫?助教師處?理一些繁?雜的事物?，其次就?是和學(xué)生?們相處、?及時(shí)和家?長(zhǎng)反饋和?溝通。?我在自己?本專業(yè)上?的成績(jī)還?可以，這?導(dǎo)致我有?些過分的?自信。我?一直認(rèn)為?成為一名?教師是一?件很容易?的事情，?只要利用?好自己身?邊可利用?的東西，?完善好自?己的教學(xué)?，那就足?夠了。但?是當(dāng)我步?入這份實(shí)?踐當(dāng)中的?時(shí)候，我?發(fā)現(xiàn)理論?和實(shí)踐真?的是有天?壤之別的?。理論是?由實(shí)踐得?出的，但?它只是實(shí)?踐的濃縮?，在實(shí)踐?當(dāng)中，還?有太多太?多的東西?需要學(xué)習(xí)?，有太多?太多的方?面需要探?索，它的?深度，遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不止于?表面。?第二個(gè)月?的時(shí)候，?我正式的?成為了一?名帶班教?師，這個(gè)?月才是真?正鍛煉自?己的一個(gè)?月。我不?僅要上好?課，更要?處理好和?孩子們以?及助教的?關(guān)系，管?理好整個(gè)?集體的同?時(shí)，也要?抓住對(duì)自?己能力的?提升。有?時(shí)候也要?去面對(duì)一?些突發(fā)情?況，比如?說小孩突?然吵架，?打鬧，家?長(zhǎng)不滿來?到學(xué)校評(píng)?理，這些?事情對(duì)于?我來說，?真的比上?天還難，?好在有學(xué)?校老教師?和領(lǐng)導(dǎo)的?幫助，不?然我不知?道自己會(huì)?是個(gè)什么?窘迫的樣?子。所以?真的很感?謝大家的?幫助。?這兩個(gè)月?的實(shí)踐給?了我很多?的啟發(fā)和?警示。我?知道自己?現(xiàn)在的真?實(shí)狀況了?，也不會(huì)?再那么自?我狂妄，?覺得自己?無所不能?了。理論?和實(shí)踐是?互相依存?，也是互?相獨(dú)立的?兩個(gè)個(gè)體?，不管是?哪一個(gè)，?它都有屬?于獨(dú)特的?領(lǐng)域。我?不會(huì)再去?輕視任何?一件事情?，并且會(huì)?以自己最?大的能力?去做好每?一件事情?，絕不會(huì)?辜負(fù)這些?年大學(xué)的?艱苦學(xué)習(xí)?。往后，?我會(huì)堅(jiān)定?內(nèi)心，把?握好自己?的方向，?往一個(gè)更?好的目標(biāo)?出發(fā)，前?進(jìn)。2?023大?學(xué)生暑假?社會(huì)實(shí)踐?個(gè)人總結(jié)?心得例文?（二）?一年一度?的暑假又?要開始了?，而在這?個(gè)暑假，?我要開始?我的第一?次社會(huì)實(shí)?踐。因?為我家這?邊大型公?司比較少?，試了幾?家又比較?難進(jìn)，所?以我就選?擇了在我?家附近的?一家中型?藥店。?我和老板?商量了一?下，表明?了我是為?了積累社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)才?來找工作?的，不在?乎工資的?問題的目?的。所以?老板很快?就答應(yīng)了?。第二?天，我就?開始了我?的社會(huì)實(shí)?踐。藥?店只有一?層,面積?也不是很?大。有顧?客來的時(shí)?候我們只?要上前向?他推薦介?紹一些顧?客想要的?藥就可以?了。但是?藥店的藥?有那么多?，而我們?又不能胡?亂的推薦?藥，所以?想要賣藥?就要先了?解并且記?牢每種要?的功用和?禁忌，而?且絕對(duì)不?能有絲毫?的差錯(cuò)，?萬(wàn)一出錯(cuò)?的話那將?是人命關(guān)?天的大事?，所以一?開始,老?板只讓我?在一邊學(xué)?習(xí)，讓我?了解學(xué)習(xí)?一下各種?藥的功用?以及一些?藥店的流?程。學(xué)習(xí)?的工作很?辛苦，還?要來回藥?店和家里?，所以每?天都過的?很累，雖?然很累，?但是過的?卻很充實(shí)?。后來慢?慢的熟悉?了各種藥?品，就幫?著顧客介?紹。當(dāng)然?也有時(shí)候?，顧客會(huì)?對(duì)你的介?紹不屑一?顧，有時(shí)?，也會(huì)遇?到一些胡?攪蠻纏的?顧客，會(huì)?因看上一?個(gè)商品問?了又問，?心里十二?分的不耐?煩，臉上?還要露著?笑容，嘴?上還要向?他們介紹?著，解釋?著，而最?終卻又沒?買，有時(shí)?，也會(huì)遇?到年老的?顧客，說?上一大通?，他們也?不解其意?，只是呆?呆的望著?你，呆呆?的站在那?里。但不?管怎樣，?我們這一?代人對(duì)長(zhǎng)?輩應(yīng)是畢?恭畢敬，?對(duì)小朋友?應(yīng)是熱情?友好?！?顧客是_?___”?是服務(wù)行?業(yè)的宗旨?。打工?期間，我?還從那里?了解到一?些這個(gè)藥?店的有關(guān)?知識(shí)。這?里的藥材?，務(wù)求齊?全，即使?一些偏僻?不常用的?藥，也要?準(zhǔn)備一點(diǎn)?，避免不?能按方配?齊，使顧?客失望。?而且這個(gè)?藥店除了?一般藥品?以外，還?賣一些保?健品。由?于一些保?健品的治?療對(duì)象有?所交叉，?所以很多?時(shí)候，二?個(gè)保健品?的銷售人?員為了業(yè)?績(jī)，難免?有些沖突?，會(huì)發(fā)生?強(qiáng)客的事?。所以在?很大程度?上，藥店?的規(guī)章制?度還是有?所缺陷。?另外，我?還遇到了?很多家庭?比較困難?的顧客。?他們大多?是農(nóng)民，?衣比較破?舊，掏出?來的錢都?是些很零?碎的錢。?看的出來?他們是為?了買藥存?了很久。?相比較另?外一些來?買所謂的?減肥藥，?化妝品的?顧客，一?出手就是?幾百。深?深感覺到?社會(huì)的不?公。也影?響我在以?后的生活?中節(jié)約用?錢，不要?買一些浪?費(fèi)的奢侈?品。休?息的時(shí)候?，我也主?動(dòng)找我們?的領(lǐng)導(dǎo)和?同事虛心?地向他們?請(qǐng)教和學(xué)?習(xí)，他為?我指出了?工作中的?很多錯(cuò)誤?和缺點(diǎn)，?領(lǐng)班還對(duì)?我說，我?看一個(gè)人?怎么樣并?不是看他?學(xué)歷、文?憑怎么樣?，關(guān)鍵是?看此人做?事是否勤?快踏實(shí)。?你跟我們?的一些同?事不一樣?，你是受?過高等教?育的，應(yīng)?該多利用?時(shí)間不斷?地學(xué)習(xí)，?不斷地充?實(shí)，不斷?地提升自?己，年輕?人不要怕?吃苦，年?累人就行?能挑大梁?，年輕人?的時(shí)候不?吃苦，難?道到老了?再吃苦嗎?一些員工?也很熱情?，紛紛和?我交流，?是我了解?到他們學(xué)?習(xí)生活中?的事情，?是我從中?借鑒，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?給了我很?大的幫助?。確實(shí)?，很多時(shí)?候在學(xué)校?里我們接?觸的人很?少，思想?上也只是?很單純的?只要學(xué)習(xí)?。在這次?社會(huì)實(shí)踐?中，的確?讓我的思?想認(rèn)識(shí)有?了更深一?層的提高?，某種程?度上，給?我指明了?很好的一?個(gè)努力方?向。總?結(jié)我的這?次時(shí)期社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，雖然?是我的第?一次社會(huì)?實(shí)踐，但?我認(rèn)為是?一次成功?的，有用?的，受益?非同的社?會(huì)實(shí)踐，?它讓我我?提前進(jìn)入?了社會(huì)，?了解了社?會(huì)，對(duì)這?個(gè)社會(huì)提?前有了認(rèn)?識(shí)這將會(huì)?對(duì)我的以?后學(xué)習(xí)起?很大的幫?助的。?2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得例?文（三）?“艱辛?如人生，?實(shí)踐長(zhǎng)才?干”，作?為大學(xué)生?，我們最?終要走入?社會(huì)，融?入社會(huì)。?____?年___?_月__?__日至?____?日是我人?生中最難?以忘懷的?日子，那?就是我第?一次參加?了大學(xué)生?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?--四進(jìn)?社區(qū)。?第一次參?加社會(huì)實(shí)?踐，我明?白了大學(xué)?生社會(huì)實(shí)?踐是引導(dǎo)?我們學(xué)生?走出校門?，走向社?會(huì)，接觸?社會(huì)，了?解社會(huì)，?投身社會(huì)?的良好形?式。通過?參加這次?實(shí)踐活動(dòng)?，有助于?我們?cè)谛?大學(xué)生更?新觀念，?吸收新的?思想和認(rèn)?識(shí)。在?支教中，?小孩子給?我的第一?感覺是天?真活潑，?上課的時(shí)?候，他們?都十分踴?躍回答問?題，讓我?驚訝的是?只要有一?個(gè)人帶頭?念，其他?人就會(huì)跟?著念出來?。我覺得?這種氣氛?很好，不?過如果場(chǎng)?面控制不?好的話，?就會(huì)很難?授課。雖?然這一次?支教做得?不是很好?，但是我?真的很高?興，看到?這么多天?真爛漫的?面孔，看?到小孩子?們踴躍回?答我的問?題，我覺?得無論自?己多么累?，也是值?得的。?感覺真的?很簡(jiǎn)單：?開心、幸?福、責(zé)任?!開心?的是看到?孩子們的?笑容，那?種沒有任?何雜質(zhì)的?笑容，那?種從心里?發(fā)出對(duì)我?們這些小?老師們的?尊敬以及?將奧運(yùn)英?語(yǔ)傳授給?他們，將?激情散播?世界，將?奧林匹克?精神傳遞?，豐富了?他們的知?識(shí)。幸?福，因?yàn)?孩子們的?重視而更?顯幸福，?因?yàn)槲覀?已經(jīng)走過?了的童年?卻能再度?去體味的?幸福。?責(zé)任，對(duì)?待這群天?真的孩子?們，覺得?自己要盡?力，要耐?心，因?yàn)?孩子們是?祖國(guó)的花?朵，是祖?國(guó)的未來?，是我們?的希望。?令我感?到安慰的?是：智障?兒童的聽?話，用功?，為學(xué)習(xí)?好奧運(yùn)英?語(yǔ)，國(guó)歌?……，他?們很用心?地去讀，?去唱，在?他們眼里?，只有認(rèn)?真聽講，?也絕不會(huì)?比平常人?差。其實(shí)?，我覺得?學(xué)習(xí)對(duì)于?智障人士?來說真的?很有必要?，更有著?特殊的意?義，不僅?使他們掌?握人類的?語(yǔ)言與文?化，更激?勵(lì)著他們?發(fā)揮無限?的學(xué)習(xí)潛?能，使他?們的生活?更加充實(shí)?、健康、?有意義。?通過這?次暢游至?靈學(xué)校的?活動(dòng)，我?看到了那?些智障兒?童經(jīng)過培?訓(xùn)教育也?學(xué)會(huì)了一?些知識(shí)，?以此來更?進(jìn)一步地?擴(kuò)展生活?圈，為減?輕他們家?庭的照顧?負(fù)擔(dān)。?我希望所?有為國(guó)家?服務(wù)的、?做公益的?人們都能?懷著一顆?真誠(chéng)服務(wù)?的心，與?智障人士?攜手同行?，締造希?望。一?個(gè)站點(diǎn)的?結(jié)束就是?另外一個(gè)?站點(diǎn)的開?始。走?進(jìn)老人們?所住的房?間，看到?有的老人?躺在床上?，有的坐?在輪椅上?，有的…?…，看到?我們的到?來，他們?都很高興?。我認(rèn)?為，關(guān)愛?老人不一?定需要金?錢，更多?的是一種?心靈的給?予，這是?一種最默?契、最親?密的人際?關(guān)系，是?親情無形?的紐扣，?是一種唇?齒相依的?溫暖，是?人類偉大?的語(yǔ)言。?關(guān)愛老人?就是關(guān)愛?自己的晚?年，我們?應(yīng)該讓老?人快樂、?健康、毫?無后顧之?憂地走完?他們?nèi)松?最后的旅?程。這樣?，我們的?內(nèi)心都散?發(fā)出溫暖?的陽(yáng)光照?耀著彼此?。我呼?吁大家為?了自己、?為了子孫?后代、為?了全人類?能永遠(yuǎn)擁?有美好的?家園，請(qǐng)?為綠色環(huán)??！氨M一?份責(zé)，出?一份力”?。用自己?的行動(dòng)影?響身邊的?人，讓世?界變得更?綠、更美?。這次?社會(huì)實(shí)踐?，雖然有?點(diǎn)辛苦，?但很充實(shí)?。前所未?有的嘗試?，換來非?比尋常的?體驗(yàn)，實(shí)?在不虛此?行。2?023大?學(xué)生暑假?社會(huì)實(shí)踐?個(gè)人總結(jié)?心得例文?（四）?短暫的暑?假即將過?去，快樂?的時(shí)光彌?足珍貴，?但那短暫?的經(jīng)歷總?是耐人尋?味的。這?短短幾天?的社會(huì)實(shí)?踐有汗水?，有歡笑?，更有沉?甸甸的收?獲。作?為一名大?一新生，?對(duì)繽紛多?彩的大學(xué)?生活充滿?了好奇。?在大學(xué)的?第一個(gè)暑?假里，我?希望能與?以往有所?不同。自?從走進(jìn)了?大學(xué)，就?業(yè)問題就?似乎總是?圍繞在我?們的身邊?，成了說?不完的話?題。為了?讓自己面?對(duì)更多的?各種各樣?的人，增?加自己的?閱歷，因?為在以后?的學(xué)習(xí)工?作中，需?要有更多?的體驗(yàn)，?更多的經(jīng)?歷。畢竟?身在學(xué)校?，接觸社?會(huì)的機(jī)會(huì)?很少，趁?著暑假有?這樣一個(gè)?機(jī)會(huì)，好?好的大干?一場(chǎng)。但?是萬(wàn)事開?頭難，什?么事都要?有嘗試，?都要有開?始，都要?有經(jīng)過，?都要有失?敗。我?是一名旅?游管理專?業(yè)的學(xué)生?，很早就?有一種想?法，就是?我想利用?放暑假的?時(shí)間來完?成一次真?正屬于自?己的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。所以我?就預(yù)想著?找一份跟?管理有關(guān)?的工作來?做。因?yàn)?我知道，?實(shí)踐可為?以后找工?作打基礎(chǔ)?。通過?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí)，?學(xué)到一些?在學(xué)校里?學(xué)不到的?東西。因?為環(huán)境的?不同，接?觸的人與?事不同，?從中所學(xué)?的東西自?然就不一?樣了。要?學(xué)會(huì)從實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，從學(xué)習(xí)?中實(shí)踐。?我們不只?要學(xué)好學(xué)?校里所學(xué)?到的知識(shí)?，還要不?斷從生活?中，實(shí)踐?中學(xué)其他?知識(shí)，不?斷地從各?方面武裝?自已，才?能在競(jìng)爭(zhēng)?中突出自?已，表現(xiàn)?自已。?雖然在實(shí)?踐中只是?在景區(qū)里?做講解員?，但能把?自己在學(xué)?校學(xué)到的?知識(shí)真正?運(yùn)用出來?也使我頗?感興奮!?在學(xué)校上?課時(shí)都是?老師在教?授，學(xué)生?聽講，理?論部分占?主體，而?我自己對(duì)?專業(yè)知識(shí)?也能掌握?，本以為?到了景區(qū)?實(shí)踐應(yīng)該?能夠應(yīng)付?得來，但?是在景區(qū)?里并沒想?象中如此?容易。從?我們剛來?就開始熟?悉導(dǎo)游詞?，了解各?景點(diǎn)的情?況。更重?要的是背?會(huì)了還得?講出來，?要在游客?面前講出?來保證他?們能聽懂?，真正用?到了導(dǎo)游?實(shí)務(wù)老師?講的導(dǎo)游?人員在講?解過程中?的語(yǔ)速語(yǔ)?調(diào)態(tài)度等?。在帶團(tuán)?過程中雖?然很辛苦?，但一看?到游客的?笑容和他?們滿意的?面孔就感?覺所有的?辛苦都是?值得的，?他們的旅?途圓滿了?他們很開?心我的講?解得到了?他們的肯?定我也感?覺非常高?興。俗?話說："?在家千日?好，出門?半"招"?難!"意?思就是說?：在家里?的時(shí)候，?有自已的?父母照顧?，關(guān)心，?呵護(hù)!那?肯定就是?日子過得?無憂無慮?了，但是?，只要你?去到外面?工作的時(shí)?候，不管?你遇到什?么困難，?挫折都是?靠自已一?個(gè)人去解?決，在這?近二個(gè)月?里，讓我?學(xué)會(huì)了自?強(qiáng)自立!?凡事都要?靠自已!?現(xiàn)在，?就算父母?不在我的?身邊，我?都能夠自?已獨(dú)立!?也更能體?會(huì)到了要?跟朋友商?量團(tuán)隊(duì)的?協(xié)作力。?在景區(qū)里?邊，有很?多的管理?員，他們?就如我們?學(xué)校里邊?的領(lǐng)導(dǎo)和?班級(jí)里面?的班干部?。要想成?為一名好?的管理，?就必須要?有好的管?理方法，?就要以藝?術(shù)性的管?理方法去?管理好你?的員工，?你的下屬?，你班級(jí)?里的同學(xué)?們!要想?讓他們服?從你的管?理.那么?你對(duì)每個(gè)?員工或每?個(gè)同學(xué)，?要用到不?同的管理?方法，意?思就是說?：在管理?時(shí)，也要?因人而異?!作為?一名新世?紀(jì)的大學(xué)?生，應(yīng)該?懂得與社?會(huì)上各方?面的人交?往，處理?社會(huì)上所?發(fā)生的各?方面的事?情，這就?意味著大?學(xué)生要注?意到社會(huì)?實(shí)踐，社?會(huì)實(shí)踐必?不可少。?畢竟，_?___年?之后，我?已經(jīng)不再?是一名大?學(xué)生，是?社會(huì)中的?一分子，?要與社會(huì)?交流，為?社會(huì)做貢?獻(xiàn)。只懂?得紙上談?兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不及的，?以后的人?生旅途是?漫長(zhǎng)的，?為了鍛煉?自己成為?一名合格?的、對(duì)社?會(huì)有用的?人才，很?多在學(xué)校?讀書的人?都說寧愿?出去工作?，不愿在?校讀書;?而已在社?會(huì)的人都?寧愿回校?讀書。我?們上學(xué)，?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的科學(xué)知?識(shí)，為的?都是將來?走進(jìn)社會(huì)?，獻(xiàn)出自?己的一份?力量，我?們應(yīng)該在?今天努力?掌握專業(yè)?知識(shí)，明?天才能更?好地為社?會(huì)服務(wù)。?這次假?期實(shí)踐我?以“善用?知識(shí)，增?加社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，提高?實(shí)踐能力?，豐富假?期生活”?為宗旨，?利用假期?參加有意?義的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，接觸社?會(huì)，了解?社會(huì)，從?社會(huì)實(shí)踐?中檢驗(yàn)自?我。學(xué)會(huì)?了自立，?懂得了團(tuán)?隊(duì)在工作?中的作用?，為以后?的工作和?學(xué)習(xí)提供?了寶貴的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，我會(huì)?依次為起?點(diǎn)，以后?更加勤奮?學(xué)習(xí)，鍛?煉自己的?各方面的?能力，努?力提高自?己的綜合?實(shí)力!同?時(shí)這次親?身體驗(yàn)讓?我有了深?刻感觸，?這不僅是?一次實(shí)踐?，還是一?次人生經(jīng)?歷，是一?生寶貴的?財(cái)富。在?今后我要?參加更多?的社會(huì)實(shí)?踐，磨練?自己的同?時(shí)讓自己?認(rèn)識(shí)的更?多，使自?己未踏入?社會(huì)就已?體會(huì)社會(huì)?更多方面?。20?23大學(xué)?生暑假社?會(huì)實(shí)踐個(gè)?人總結(jié)心?得例文（?五）大?學(xué)階段我?沒有經(jīng)歷?過什么實(shí)?踐，這一?直都是我?的一個(gè)遺?憾，這次?暑假我毅?然決定去?鍛煉一下?自己，鍛?煉的方式?有很多，?我選擇了?去做暑假?工，我認(rèn)?為作為一?名大學(xué)生?缺乏實(shí)踐?工作能力?這是對(duì)以?后有一定?影響的，?大學(xué)階段?轉(zhuǎn)瞬即逝?，時(shí)間不?會(huì)很久，?轉(zhuǎn)眼之間?我已經(jīng)是?一名大二?的學(xué)生，?可見時(shí)間?是多么的?快，在社?會(huì)實(shí)踐當(dāng)?中我缺乏?這些，這?也是我應(yīng)?該去思考?的，暑假?的時(shí)間雖?然不是很?長(zhǎng)，但是?足夠我去?體驗(yàn)一下?工作，這?次我是在?一家工廠?里面，一?個(gè)多月的?時(shí)間下來?讓我也有?一些心得?。我應(yīng)?該主動(dòng)積?累這些，?包括這次?在工廠，?在工作方?面我非常?端正，也?是無比認(rèn)?真，每天?有條不紊?的去落實(shí)?好自己的?工作，這?讓我感覺?很好，通?過這次的?社會(huì)實(shí)踐?我一直都?是感覺很?好在，只?有不斷的?提高工作?能力，把?工作當(dāng)中?應(yīng)該去搞?好的事情?做好，認(rèn)?真去維持?一個(gè)好的?工作狀態(tài)?，這次的?社會(huì)實(shí)踐?才是有意?義的，現(xiàn)?階段這也?是我需要?去規(guī)劃的?，實(shí)踐可?以快速的?提高一個(gè)?人的能力?，我非常?相信這一?點(diǎn)，這絕?對(duì)是毋庸?置疑的，?所以我堅(jiān)?持做好了?很多，通?過實(shí)踐的?積累我更?加愿意去?填充自己?，這讓我?感覺很充?實(shí)，只有?不斷的去?提高自己?業(yè)務(wù)能力?，在這方?面才可以?積累的足?夠多，這?也是我對(duì)?自己能力?的一種證?明，在過?去一段時(shí)?間的工作?當(dāng)中我相?信我是可?以把握好?心態(tài)，給?我印象深?刻的是在?工廠工作?的時(shí)候是?極其枯燥?的，感覺?也是很累?，或許是?自己過去?沒有過這?樣的體驗(yàn)?，所以還?是給了我?很多壓力?，雖然給?我感覺是?很不好的?，但是工?作方面我?依然給自?己很多鼓?勵(lì)。通?過這次在?工廠的工?作，我也?實(shí)在是認(rèn)?為自己提?高了很多?，只有堅(jiān)?持去搞好?這些，讓?自己努力?的去展示?自己才可?以放寬心?心態(tài)，這?次我體驗(yàn)?到了工作?幸苦，甚?至有幾次?我想回家?，但是的?還是在堅(jiān)?持著。再?有就是知?道了賺錢?的不易，?我總是認(rèn)?為錢不是?那么難賺?，這一個(gè)?多月的時(shí)?間教會(huì)了?的賺錢難?的道理，?我肯定是?不會(huì)再有?這樣的想?法了，我?應(yīng)該主動(dòng)?去搞好自?己的工作?，以后如?果有機(jī)會(huì)?我還是會(huì)?再次體驗(yàn)?的，讓我?明白了很?多，也見?到了在學(xué)?校見不到?的東西，?包括工作?，包括和?同事的相?處方式，?這些都是?一些經(jīng)驗(yàn)?，作為一?名大學(xué)生?我是缺乏?這些的，?在以后的?學(xué)習(xí)生活?當(dāng)中我會(huì)?牢牢記住?這些，給?自己一點(diǎn)?壓力，做?一名優(yōu)秀?的學(xué)生。?202?3大學(xué)生?暑假社會(huì)?實(shí)踐個(gè)人?總結(jié)心得?例文（六?）大學(xué)?，是我們?人生道路?上十分重?要的一步?，也是我?們邁向社?會(huì)的第一?步。對(duì)于?我們大多?數(shù)大學(xué)生?來說，大?學(xué)是我們?在求學(xué)道?路上的最?后一站，?而社會(huì)是?我們獨(dú)立?生存的開?始之所與?最終奮斗?之地。所?以在大學(xué)?生活中，?我們不僅?要鉆研書?本知識(shí)，?也得學(xué)習(xí)?融入社會(huì)?。而社會(huì)?實(shí)踐則是?學(xué)習(xí)融入?社會(huì)和探?索人生的?一個(gè)重要?途徑。?第一次參?加社會(huì)實(shí)?踐，我明?白大學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐?是引導(dǎo)我?們大學(xué)生?走出校門?，走向社?會(huì)，接觸?社會(huì)，了?解社會(huì)，?投身社會(huì)?的良好形?式;是提?升思想，?修身養(yǎng)性?，樹立服?務(wù)社會(huì)的?思想的有?效途徑。?通過參加?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，有?助于我們?在校大學(xué)?生更新觀?念，吸收?新的思想?與知識(shí)。?近半個(gè)月?的社會(huì)實(shí)?踐，一晃?而過，卻?讓我從中?領(lǐng)悟到了?很多的東?西，而這?些東西將?讓我終生?受用。?如果說實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的標(biāo)?準(zhǔn)，那么?一個(gè)人的?人生實(shí)踐?就是檢驗(yàn)?其個(gè)人價(jià)?值的標(biāo)準(zhǔn)?;一個(gè)人?的社會(huì)實(shí)?踐就是檢?驗(yàn)其個(gè)人?社會(huì)價(jià)值?的標(biāo)準(zhǔn)。?那也可以?說我的暑?期社會(huì)實(shí)?踐是檢驗(yàn)?我個(gè)人能?力的標(biāo)準(zhǔn)?。社會(huì)才?是學(xué)習(xí)和?受教育的?大課堂，?在那片廣?闊的天地?里，我們?的人生價(jià)?值得到了?體現(xiàn)，為?將來更加?激烈的競(jìng)?爭(zhēng)打下了?更為堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?我在實(shí)踐?中得到許?多的感悟?!今年?暑假的暑?期社會(huì)實(shí)?踐，我作?為眾多倉(cāng)?庫(kù)管理員?中的一員?，在短短?半個(gè)月的?工作實(shí)踐?中，學(xué)到?了很多道?理，也收?獲了很多?經(jīng)驗(yàn)，最?最重要的?是，我在?這平凡的?工作崗位?中，享受?到了工作?的快樂。?其次，?作為一個(gè)?倉(cāng)庫(kù)管理?員必須遵?守的工作?流程。?一、請(qǐng)購(gòu)?1)對(duì)于?定型物資?及計(jì)劃內(nèi)?物資的請(qǐng)?購(gòu)，由倉(cāng)?管部根據(jù)?庫(kù)存物資?的儲(chǔ)備量?情況向采?購(gòu)干事提?出請(qǐng)購(gòu);?2)對(duì)于?非定型及?計(jì)劃外物?資的請(qǐng)購(gòu)?，由使用?部門根據(jù)?需要提出?購(gòu)買物品?的名稱、?規(guī)格、型?號(hào)、數(shù)量?，并說明?使用情況?，填寫請(qǐng)?購(gòu)單并由?使用部門?負(fù)責(zé)人簽?名認(rèn)可，?報(bào)倉(cāng)管部?由倉(cāng)管員?根據(jù)庫(kù)存?情況提出?意見轉(zhuǎn)采?購(gòu)部;二?、驗(yàn)收1?)倉(cāng)管員?根據(jù)采購(gòu)?計(jì)劃進(jìn)行?驗(yàn)貨;2?)對(duì)于印?刷品的驗(yàn)?收，倉(cāng)管?部依據(jù)使?用部門提?供的樣板?進(jìn)行;3?)貨物如?有差錯(cuò)，?及時(shí)通知?財(cái)務(wù)主管?與采購(gòu)干?事，以扣?壓貨款，?并積極聯(lián)