姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．懸殊（xuán）腐蝕（shì）

農(nóng)諺（yàn）挑拔離間（bō）B．卑劣（lèi）

蠻橫（hèng）決擇（jué）

強(qiáng)詞奪理（qiáng）C．墮落（duò）

逗留（liú）

狡辨（biàn）紛至沓來（tà）D．浮躁（zào）

顛簸（bǒ）

繚繞（liáo）

漫不經(jīng)心（màn）

2、下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（

）A．近年來，驟然掀起長江考查熱，中外勇士在此邁開第一步。B．奧林匹克精神致力于讓社會(huì)底層人們接觸到各種鍛煉形勢(shì)。C．這一道彩虹只是稍作駐留，頃刻間便飄忽不定，暗淡隱去。D．大雁朝著遠(yuǎn)方山丘，慢慢煽動(dòng)著黑色的翅膀，滑翔了下來。

3、下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．周承鈺并沒有懈怠，這個(gè)發(fā)射場(chǎng)上的“花木蘭”，正以嶄新的姿態(tài)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。B．老師的聲音戛然而止，而同學(xué)們還沉醉在老師美妙的故事中。C．微笑使你顯得快樂而且目空一切，這使人易于接近你。D．這篇小說情節(jié)不緊張，語言也不美，讀起來真是枯燥無味。

4、對(duì)下列語段語文知識(shí)的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）每一個(gè)文化遺產(chǎn)，既是歷史生活的一個(gè)片段，更是民族精神的傳承載體。時(shí)間無言，但它卻會(huì)通過一個(gè)個(gè)文化遺產(chǎn)，銘刻下歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因，而凝結(jié)在文化遺產(chǎn)之中的文明底蘊(yùn)，不僅構(gòu)成了我們這個(gè)民族的文化基座，還為民族的生生不息，發(fā)展壯大提供深厚滋養(yǎng)。銘記歷史滄桑，看見歲月痕跡，方能更好延續(xù)文化根脈，在這個(gè)意義上，我們不應(yīng)讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，而應(yīng)讓其“飛入尋常百姓家”，不僅要激活文化遺產(chǎn)內(nèi)在的生命力，更應(yīng)保護(hù)好文化遺產(chǎn)。A．語段中“歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因”三個(gè)短語類型相同。B．畫波浪線句子省略的主語是“文明底蘊(yùn)”。C．加點(diǎn)的“銘記”“看見”“延續(xù)”詞性相同。D．畫橫線的句子沒有語病。

5、下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《壺口瀑布》是一篇描寫水的游記。作者梁衡調(diào)動(dòng)形象生動(dòng)的筆觸，細(xì)致地描繪了壺口瀑布的情狀和態(tài)勢(shì)，熱情贊美了祖國壯麗的河山。B．“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章……”《最后一次講演》中，聞一多先生多次運(yùn)用這樣的反問句，表達(dá)強(qiáng)烈的情感。C．游記常常要對(duì)某處景物做定點(diǎn)觀察，以寫出景物的特點(diǎn)。D．一篇好的游記，讀者不僅能了解景物的美妙和作者的情懷，還能從中獲得相關(guān)的知識(shí)。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

眼界也決定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。

。

。

。

。

①自古至今，讀什么書、怎么讀，以及怎么防止“死”讀書，都需要從實(shí)踐出發(fā)，形成適合每個(gè)人自己的讀書方式。

②一個(gè)擁有高遠(yuǎn)眼界的讀書人，還能夠牢記使命，超越功利樊籬。

③他們將讀書視為一件高雅而神圣之事，并從廣泛的閱讀之中、從對(duì)歷史的理解之中，獲得一種對(duì)自己時(shí)代使命的高度自信并篤行之。

④可以肯定，有著高眼界的讀書人，一定會(huì)結(jié)合實(shí)踐去讀那些更富價(jià)值的書籍。A．①③②④B．①④②③C．②④①③D．①②④③

二、古詩文默寫

7、根據(jù)詩文原文填空。

（1）__________________，兒女共沾巾。

（2）__________________，端居恥圣明。

（3）參差荇菜，______________。_____________，鐘鼓樂之。

（4）_____________，白露未晞。

（5）山光悅鳥性，_______________。

（6》《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是：______________，________________。

（7）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，發(fā)出了“________________，_______________”的感慨。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。5.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）水尤清冽(

)

（2）潭中魚可百許頭(

)

（3）以其境過清(

)

6.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見【乙】是夕，天宇開霽①，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥②策杖并湖而行。出雷峰③，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧④凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境?！ü?jié)選自秦觀《龍井題名記》）

【注】①霽：雨過天晴。②參寥：是位道人。③雷峰：指雷峰塔。④普寧：寺廟名。

7.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）可數(shù)毫發(fā)(

)

（2）自普寧凡經(jīng)佛寺十五(

)

8.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。

道

旁

廬

合

燈

火

隱

顯

草

木

深

郁

流

水

激

激

悲

鳴

9.甲乙兩文所寫景色有什么共同特點(diǎn)？兩文表達(dá)的感情有異同？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，生活在北京的鳥類多是麻雀、喜鵲等留鳥。到了春暖花開、草長鶯飛的季節(jié)，京城的鳥會(huì)多起來，因?yàn)橄暮蝤B來了。在眾多的夏候鳥中，最著名的要數(shù)北京雨燕。北京雨燕比常見的燕子體形稍大，羽毛，黑褐色，胸腹部有白色細(xì)縱紋。它們喜歡把家安在古建筑內(nèi)。因此，北京人還給這種鳥兒起了個(gè)形象的名字—“樓燕兒”。它們具有超強(qiáng)的導(dǎo)航定向能力，常多年返回同一地，點(diǎn)，有延用舊巢的習(xí)性。北京雨燕具有高超的飛行本領(lǐng)，飛行速度可達(dá)每小時(shí)110200公里，可是它們是天生的小短腿兒，翅長，爪的四趾都向前伸，因此幾乎沒有抓握能力，這導(dǎo)致它們無法抓取樹枝棲息或是在平地站穩(wěn)，只能依附于山體裸巖的縫隙和洞穴邊緣，當(dāng)它們飛行時(shí)，只需要松開雙腳，張開翅膀，讓身體自然跌落，就可以借助空氣動(dòng)力，從容起飛。這種生理結(jié)構(gòu)特性決定了其遷徙到京城之后，會(huì)選擇在高聳的城樓、高大的皇城建筑和古搭筑巢。這些建筑飛檐翹角，梁、檁、椽縱橫交錯(cuò)，形成一個(gè)個(gè)“人造洞穴”，為雨燕提供了理想的集群繁殖之所和起飛滑翔的平臺(tái)。北京雨燕，是極少數(shù)以“北京”命名的野生動(dòng)物之一。春夏季節(jié)的黃昏，從太廟到雍和宮，從天安門到內(nèi)外城的城門樓，從天壇到十三陵，從通州的燃燈塔到海淀的慈壽寺塔，以及景山、頤和園等處的樓臺(tái)亭閣，雨燕傾巢而出，伴隨著此起彼伏的尖銳叫聲，一道道黑色的剪影劃過天空，成為古都北京引人注目的景觀。春燕銜泥、老燕哺雛的情景，沙燕風(fēng)箏——2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一“妮妮”的形象，也早已融入北京人的日常生活，融入北京文化之中了。（取材于張正旺、王寧、崔爽等的相關(guān)文章）

材料二20世紀(jì)前期，北京雨燕數(shù)量曾達(dá)到鼎盛，有5萬只之多。從1950年開始，隨著舊城改造和地鐵修建，城門、城墻等先后被拆，北京雨燕棲息地迅速減少。改革開放后，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，北京新建起許多以玻璃和鋼筋水泥為材料的高樓大廈。這些現(xiàn)代建筑沒有給北京雨燕留下居住空間，而玻璃幕墻鏡面反射天空，又會(huì)讓雨燕遷飛時(shí)誤認(rèn)為前方開闊，撞向玻璃，每年都有不少雨燕因此傷亡。同時(shí)北京濕地迅速減少，海淀多處稻田逐漸消失，南郊三海子等處的池塘面積大大縮小，雨燕的食物來源受到極大影響。2021年，北京市啟動(dòng)每年2200公頃的濕地恢復(fù)、新建項(xiàng)目，預(yù)計(jì)“十三五”期間，要累計(jì)恢復(fù)、新建濕地1.1萬公頃。一批批萎縮濕地被喚醒，滋潤了北京城鄉(xiāng)，同時(shí)也保證了候鳥等野生動(dòng)物生存的需要。于2021年啟動(dòng)的新一輪百萬畝造林工程，通過種鄉(xiāng)土樹、混交林、食源植物，讓野花野草在林下扎根，為野生動(dòng)物營造覓食地和“安居房”，進(jìn)而保護(hù)生物多樣性。新造林和原有林有機(jī)連接，形成了大尺度的森林濕地和相互聯(lián)通的綠色廊道，為野生動(dòng)物遷徙建好“高速路”和“休息區(qū)”。2021年春季，市政府啟動(dòng)野生動(dòng)植物棲息地調(diào)查，對(duì)生物生態(tài)環(huán)境進(jìn)行綜合考量。根據(jù)調(diào)查情況，市園林綠化局建立了城區(qū)動(dòng)植物棲息地保護(hù)名錄，并劃分保護(hù)地，劃出保育區(qū)，讓野生動(dòng)植物自由棲息。又見雨燕歸來，北京已在探索的路上。（取材于高武、石河等的相關(guān)文章）11.閱讀以上兩則材料，在畫橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①_________

②__________

③___________

12.為保護(hù)北京雨燕，應(yīng)該做好哪些方面的工作？請(qǐng)根據(jù)材料二概括回答（至少3個(gè)）。

13.參觀北京中軸線后，同學(xué)們計(jì)劃為北京雨燕選擇適合的“安居房”。請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一處最適合北京雨燕“安居”的地方，借助文本和鏈接材料的相關(guān)知識(shí)說明理由。

A.公園的柳樹

B.正陽門箭樓

C.中國國家大劇院

【鏈接材料】正陽門的箭樓為磚砌堡壘式建筑，雄踞于磚砌城臺(tái)之上。箭樓上下四層，樓頂為重檐歌山式，城樓梁架縱橫交錯(cuò)，孔隙繁多。在明清北京城垣的箭樓中，唯正陽門箭樓辟門，亦最為高大雄偉。中國國家大劇院中心建筑為半橢球形鋼結(jié)構(gòu)殼體，整個(gè)殼體風(fēng)格簡約大氣，其表面由18398塊鈦金屬板和1226塊超白透明玻璃共同組成，兩種材質(zhì)經(jīng)巧妙拼接呈現(xiàn)出唯美的曲線，營造出舞臺(tái)帷幕徐徐拉開的視覺效果。

我選擇，________，理由是：______________。

10、閱讀選文，完成下面小題。難弄的人孫道榮①在經(jīng)過一段時(shí)間的磨合、考察之后，終于與一家公司簽訂了新房裝修合同。②小區(qū)一家剛裝修好房子的鄰居，善意地提醒我們，裝飾公司大多很坑的，要處處留心提防，不然，易挨宰。忙問有什么經(jīng)驗(yàn)？鄰居說，我看看你們夫妻倆平常都很通情達(dá)理，非常好說話，這可不成，其中的一個(gè)人，要表現(xiàn)出很難弄的樣子。他著重強(qiáng)調(diào)定要讓他們覺得你很難弄，這樣他們?cè)谘b修你的房子時(shí)，才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢給你下套也不會(huì)糊弄你。③我和妻子早就約定好了，后期的施工過程中，我負(fù)責(zé)日常監(jiān)工。聽了鄰居的忠告，妻子樂呵呵地說，那你就準(zhǔn)備成為一個(gè)難弄的人吧。④成為一個(gè)難弄的人？對(duì)我來說，這還真是一個(gè)難題。⑤活了這么大，接觸過形形色色的人，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)，就是比較隨和。這是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。但不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，幾十年養(yǎng)成的習(xí)慣，想一朝一夕就改了，還真有點(diǎn)難。⑥第一天去新房監(jiān)工，幾個(gè)工人正在拆墻，屋子里塵土彌漫。捂著鼻子進(jìn)去，一個(gè)正在用沖擊鉆開墻的工人，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也沖他笑笑。嘴咧開一半，趕緊又收了回去，我是一個(gè)難弄的人，哪能隨隨便便笑呢？便板了臉，在房子里繞了一圈，臨了，對(duì)工頭招招手，示意他出來講話。工頭忙停下手中的活，跟我來到室外，從褲袋里掏出香煙，遞我一根。我擺擺手，自己拿出煙，點(diǎn)了一根，慢吞吞卻語氣生硬地說，你們這樣施工可不行，到處是灰塵，鄰居會(huì)投訴的。工頭歉意地笑笑，拆墻難免有灰塵，后面就不會(huì)這樣了。說實(shí)話，我其實(shí)是挺同情他們的，不得不在這樣的環(huán)境里工作；但我現(xiàn)在是難弄的人，可不能表現(xiàn)出我的婦人之仁，便接著挑刺：你們那墻拆得跟狗啃的一樣，太不專業(yè)了吧。還有，地上的碎磚頭、水泥渣子什么的，是不是應(yīng)該及時(shí)清理掉？總之，橫批鼻子豎挑眼地提了一大堆問題，工頭點(diǎn)頭如啄米，謙恭地說，我們會(huì)嚴(yán)格地按你的要求整改。⑦從新房里出來，我連打了幾個(gè)噴嚏，將剛剛吸進(jìn)肺里的粉塵都噴了出來，也將自己憋在肚子里的偽裝都盡情地噴了出來。回家跟妻子描述自己難弄的樣子，妻子也笑噴了，說，也許你骨子里就是個(gè)難弄的人，說不定你的隨和都是裝出來的。⑧一連數(shù)日，每次去新房的裝修現(xiàn)場(chǎng)，我都是一到門口，就收斂了笑容，鐵板著臉，在房子里轉(zhuǎn)幾圈，挑刺，找茬，看著順眼的不順眼的，都嘟囔幾句。幾天下來，工人們看到我，都一臉小心翼翼的樣子。有一次，我無意間聽到兩個(gè)工人在閑聊，說這個(gè)房東很難弄的，大家都要小心一點(diǎn)。哈哈，沒想到這么快我就成了一個(gè)難弄的人，我成功了。⑨有次，在新房里遇到設(shè)計(jì)師。我們之所以選擇這家裝潢公司，很大的原因，就是看中了他的設(shè)計(jì)和他的為人。設(shè)計(jì)師與我在陽臺(tái)上聊了一會(huì)兒，忽然關(guān)切地問：孫哥，你最近是不是有什么不順心的事？我搖搖頭。設(shè)計(jì)師又說，我看你眉宇緊鎖，以為你有什么不開心。接著說，我聽有的工人私下議論說，房東是個(gè)很難弄的人，我就正告他們，孫哥不是那樣的人……⑩我終于憋不住了。附耳對(duì)設(shè)計(jì)師說，不瞞你說，我那都是裝的。?設(shè)計(jì)師頓了頓，也哈哈大笑，說，孫哥，我明白你的良苦用心。不過，你放心，我們的施工質(zhì)量、工藝，以及材料，都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和合同的，有任何問題，你都可以向我們提出來。?我給設(shè)計(jì)師遞了根煙，也給在場(chǎng)所有的工友都敬了煙。一個(gè)中年工友一邊給我點(diǎn)火一邊說，房主，你放心，我們絕不會(huì)糊弄你的。另一個(gè)工友說，其實(shí)，我們真要糊弄誰，就算你是一個(gè)難弄的人，你也未必看得出來。但我們不會(huì)那么做的。?那天之后，我沒有再裝成一個(gè)難弄的人。每次去新房，都與工友們有說有笑，而尤其讓我開心的是，工友們的活，做得真是沒話說，一絲不茍。?很多時(shí)候，我