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文檔簡介

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來?！肚啻褐琛非邎@春

長沙

獨(dú)立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭?？?萬山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透,百舸/爭流。鷹/擊長空，魚/翔淺底，萬類/霜天/競/自由。悵/寥廓，問/蒼茫/大地,誰主/沉浮？

攜來/百侶/曾游，憶/往昔/崢嶸/歲月/稠。恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂；書生/意氣，揮斥/方遒。指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)/文字，糞土/當(dāng)年/萬戶侯。曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟？《沁園春·長沙》誦讀全詩，回答以下問題（一）《沁園春長沙》可以用四個(gè)字來理清思路，你認(rèn)為是哪四個(gè)字？（從詞中找出）立、看、問、憶

鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法1、誦讀，整體感知；2、確定詩歌感情基調(diào)；3、品味詩歌意象；4、知人論世；5、探討詩歌主旨；6、感受詩歌語言美、藝術(shù)美?！肚邎@春長沙》的意象從空間：山上的“層林”江中的“百舸”空中的雄鷹水底的游魚從狀態(tài)：靜態(tài)的火紅的楓林動(dòng)態(tài)的“爭流”的“百舸”等

或廣博，或宏偉，或雄峻競相向上、生機(jī)勃勃與毛澤東積極向上，昂揚(yáng)奮進(jìn)的立意契合。以壯景抒豪情看萬山紅遍層林盡染下闋整體感知2、詞的下闋中所回憶的往昔生活，突出了什么人的活動(dòng)？表現(xiàn)了怎樣的精神？哪個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)？

突出了包括詩人在內(nèi)的年輕革命者,表現(xiàn)了他們奮發(fā)向上、雄姿英發(fā)，豪邁、勇于戰(zhàn)斗的精神，為我們描繪了一幅幅生氣勃

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