初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話(huà)稿初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇1敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是九年級(jí)的學(xué)生馬涔槐，今日，我很榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)，我演講的主題是：讀書(shū)與人生。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品，好的書(shū)籍，可以?xún)艋`魂，升華人格。于是有人說(shuō)，讀書(shū)會(huì)讓人博學(xué)，學(xué)問(wèn)能轉(zhuǎn)變?nèi)说拿\(yùn).........

自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。先秦時(shí)期，孔圣人，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)生遍天下，流芳百世;現(xiàn)代偉人毛主席，從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，一生熱愛(ài)讀書(shū)，13歲走出家鄉(xiāng)求學(xué)，后來(lái)，到湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校讀書(shū)，以書(shū)為伴，廣交天下有識(shí)之士。帶著中國(guó)人民推翻了舊社會(huì)，建立了新中國(guó)。不僅在國(guó)內(nèi)，國(guó)外也有許很多多的名人作家。愛(ài)迪生，我們都很熟識(shí)，他一生共有1328項(xiàng)創(chuàng)作創(chuàng)造，是以為舉世著名的美國(guó)電學(xué)家很創(chuàng)造家。然而，在他的小時(shí)候，教師由于總被他奇怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟當(dāng)面在他母親面前說(shuō)他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學(xué)，由她親自教育。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，在他母親的教育下，愛(ài)迪生閱讀了大量的書(shū)籍.......他雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但他憑非凡的才智，與堅(jiān)持不懈的奮斗精神，獲得了巨大的勝利。他自學(xué)成才，這也正是讀書(shū)轉(zhuǎn)變了他的一生，為世界，為人類(lèi)作出了巨大奉獻(xiàn)。

勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的鮮艷，而當(dāng)時(shí)它的芽?jī)航噶藠^斗的淚圈，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。這是我國(guó)聞名女作家冰心的名言。我們每個(gè)人都渴望勝利，那么我們就應(yīng)當(dāng)在校園了好好讀書(shū)，珍惜每天的陽(yáng)光，用我們無(wú)悔的付出，讀好書(shū)，書(shū)寫(xiě)我們的人生。

問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人!同學(xué)們，讓我們一起喜愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)記伴隨我們的人生!

我的演講完畢，感謝大家!

初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇2敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是八年級(jí)的謝倩妮

今日我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，由于藍(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，由于大海給了魚(yú)兒一片寬闊的世界;假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè)，我會(huì)毫不遲疑地答復(fù)：讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)能豐富我的學(xué)問(wèn)，我讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久絢爛的文化;我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我憐憫賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)懷小凡卡的命運(yùn)，我鄙視居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神;

我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。書(shū)中的人物都是我的典范，為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，如同一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不喜愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不喜愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們，讓我們喜愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇3敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

在今日的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話(huà)題。

人為什么要讀書(shū)?假如拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人，可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn)，我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。在這一萬(wàn)種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：由于我們是人。是人就要讀書(shū)，也只有人才會(huì)讀書(shū)。我們知道，在人類(lèi)還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前，在人類(lèi)漸漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中，很多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清晰地觀(guān)察：正是人類(lèi)本身，創(chuàng)造了文字、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書(shū)，是人類(lèi)自己創(chuàng)造出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高超最宏大的手段!

讀書(shū)，在今日，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不需要提倡的最根本的生存手段。

讀書(shū)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。

讀書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!

讀書(shū)，對(duì)于不太喜愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

我不知道別人怎樣對(duì)待讀書(shū)人。假如一個(gè)人向我介紹說(shuō)，這個(gè)人讀了許多書(shū)，那么，無(wú)論他是什么身份，無(wú)論他是怎樣的穿著，哪個(gè)種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會(huì)肅然起敬，引之為教師，想像他的高尚和宏大。對(duì)于讀書(shū)人，我們之所以鄙視他，是由于他精神的強(qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不行估量;是由于他代表著才智，而才智能推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不鄙視他?但是假如有人介紹說(shuō)：這個(gè)人很有錢(qián)。我或許會(huì)說(shuō)：不錯(cuò)，哪又怎么樣呢?

其實(shí)，讀書(shū)，即使作為一種風(fēng)景，也是特別得意的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。

培根說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人周密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，規(guī)律修辭使人善辯?？傊瑢W(xué)問(wèn)能塑造人的性格。

我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)