第頁共頁小學(xué)生建議書評(píng)語九篇(實(shí)用)小學(xué)生建議書評(píng)語篇一您好!我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)心和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要分開學(xué)校了，分開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。如今，我們的學(xué)校開展得很好，電腦室、自然室、音樂教室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜，卻仍然沒有塑膠操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí)，總會(huì)有些不平安的因素，經(jīng)常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，假如安上了朔膠操場(chǎng)，相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少，雖然也種了不少的樹，但是卻一朵花也沒有，是整個(gè)校園少了一些生氣。親愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請(qǐng)您承受我提的建議!此致敬禮小學(xué)生建議書評(píng)語篇二親愛的校長：樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！假如一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉，珍惜水資就是珍惜人類的將來。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。學(xué)生：xxx20xx年10月21日小學(xué)生建議書評(píng)語篇三各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是一名深圳市萬豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。如今隨著社會(huì)的.開展，祖國有了許多先進(jìn)的科技技術(shù)，但是你們有沒有想過，如今地球在漸漸的變了，我們花費(fèi)的資也多了。近年來，我國的水資花費(fèi)不少。你們看，有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭，都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任，導(dǎo)致水資大量浪費(fèi)。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？所以，我提出以下三種建議：1、節(jié)約用水在使用水時(shí)，要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開小一點(diǎn)。2、保護(hù)大自然大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生，資才不會(huì)逐漸減少。3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來擦手也行。4、不污染空氣大家都知道空氣對(duì)我們有多重要，我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染，多植樹凈化空氣質(zhì)量，讓空氣質(zhì)量逐漸進(jìn)步。所以我呼吁人們珍惜資，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣。保護(hù)大自然，保護(hù)資，要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇?，等資用完了，我們就無法生存了，要記住：地球只有一個(gè)！深圳市萬豐小學(xué)六年級(jí)xxx20xx年x月xx日小學(xué)生建議書評(píng)語篇四居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美妙，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的漂亮家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)好我們美妙的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：1、請(qǐng)行人自覺保護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹木。2、照顧好自己身邊的一草一木、保護(hù)花草。3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更漂亮、得意，使我們生活的環(huán)境更美妙，人人爭做地球的小衛(wèi)士。小學(xué)生建議書評(píng)語篇五尊敬的張校長：您好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改良的地方。如以下幾點(diǎn)：一、欄桿。因?yàn)榱昙?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了，有時(shí)趴在上面，上面的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗。希望校長能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的平安，有時(shí)那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來，一不小心，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過的。二、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧]次上廁所都要去門口的那個(gè)廁所。而且，一上完廁所，就上課了，沒有太多的課外時(shí)間。有時(shí)，老師一拖課，那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝老師奔去。所以希望校長能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所，而且可以讓我們六年級(jí)的學(xué)生去清掃，那不就好了嗎？望校長能采納我的意見。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日小學(xué)生建議書評(píng)語篇六尊敬的校長和老師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙！尊敬的校長，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！小學(xué)生建議書評(píng)語篇七尊敬的廠家、居民：我是外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。我看見許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……因此，我向廠家、居民提出以下建議：第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁?！惨?、醒目〕第二：在河邊圍上欄桿。第三：制作“保護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。第五：派人監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)展嚴(yán)重處分。第六：不用一次性筷子。第七：不是用珍貴木材用品。第八：使用節(jié)水型用具。我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。一名小學(xué)生20xx年10月21日小學(xué)生建議書評(píng)語篇八親愛的校長：您好！在我們星光校園有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有少量的缺點(diǎn)，據(jù)我觀察，我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多：1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候，點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日，空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉，假如一直都這樣，那對(duì)如今的電資浪費(fèi)的很多。2.在下午放學(xué)以后，做清潔時(shí)翻開的水龍頭沒有關(guān)閉，里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒有關(guān)閉的水龍頭，假如一直這么流下去，那一年浪費(fèi)十幾噸的自來水，把水資浪費(fèi)了很多，很多。對(duì)以上的幾個(gè)問題，我在此提出我的建議：1.可以專門找一個(gè)同學(xué)，等大家根本上全部走完，把所有的設(shè)備關(guān)閉。2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。4.假如看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向校園報(bào)告，讓校園及時(shí)更換。假如我們都為校園出一份力，那我們的校園就會(huì)變得美妙。小學(xué)生建議書評(píng)語篇九尊敬的校長：您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓清掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心吞沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”開展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和害處，盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地承受老師教的知識(shí)，自己