二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.數(shù)與代數(shù)：（共7個(gè)單元）《表內(nèi)除法（一）》《表內(nèi)除法（二）》《有余數(shù)的除法》《混合運(yùn)算》《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》《克和千克》《數(shù)學(xué)廣角》

2.圖形與幾何：《圖形的運(yùn)動(dòng)（一）》

3.統(tǒng)計(jì)與概率：《數(shù)據(jù)收集整理》

4.綜合與實(shí)踐：《小小設(shè)計(jì)師》【主要內(nèi)容】（1）正確理解除法的含義，能進(jìn)行平均分；會(huì)讀寫除法算式，知道除法算式中各部分的名稱。（2）認(rèn)識(shí)乘法和除法的關(guān)系，能夠熟練地用乘法口訣求商。（3）會(huì)用畫圖、語言表述等方式表征和分析問題，并能根據(jù)加法、減法、乘法和除法的意義解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。第二單元《表內(nèi)除法（一）》第四單元《表內(nèi)除法（二）》1．平均分書P11【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】錯(cuò)例：補(bǔ)充練習(xí)：12顆糖果，平均分給3只小灰兔，應(yīng)該這樣分（）。

①②③2.除法的含義（等分和包含）書P164624錯(cuò)例：4624第四單元16÷8=2、16÷2=8錯(cuò)例：補(bǔ)充練習(xí)：

先分一分，再連一連。在橫線上填上正確答案的序號(hào)。①12÷4＝3②12÷3＝4（1）12個(gè)蘋果，平均放到4個(gè)盤里，每個(gè)盤里有（3）個(gè)蘋果，除法算式：

。（2）12個(gè)蘋果，每3個(gè)放一盤，能放（4）盤，除法算式：

。（3）12里面有（3）個(gè)4，除法算式：

。（4）除法算式：

。補(bǔ)充練習(xí)：3.將下列算式填在合適的（）里。35÷748÷67×756÷836÷6（）>（）>（）>（）>（）錯(cuò)例：（35÷7）>（36÷6）>（56÷8）>（48÷6）>（7×7）（49）>（8）>（7）>（6）>（5）3．用乘法口訣求商書P40：4．解決問題書P27吃了的5×4=20（個(gè)）15÷3=5（元）

把15平均分成3份，求每份是幾?

10元最多可以買幾個(gè)皮球？

買一個(gè)長(zhǎng)頸鹿的價(jià)錢可以買幾個(gè)皮球？（1）每片荷葉上有4只小青蛙，3片荷葉上共有多少只小青蛙？（2）10只小青蛙，平均跳到2片荷葉上，每片荷葉上有幾只小青蛙？（3）10只小青蛙，跳到2片荷葉上，一片荷葉上有4只，另一片荷葉上有幾只？（4）10只小青蛙，每2只跳到一片荷葉上，需要幾片荷葉？補(bǔ)充練習(xí)：3×4=12（只）10÷2=5（只）10-4=6（只）10÷2=5（片）補(bǔ)充練習(xí)：（1）芳芳的錢正好夠買5輛玩具汽車，芳芳有多少元錢？（2）買1雙鞋的錢，正好買5個(gè)皮球。1個(gè)皮球幾元錢？（3）麗麗有29元錢，買一個(gè)皮球后，剩下的錢可以買幾個(gè)鬧鐘？補(bǔ)充練習(xí)：【主要內(nèi)容】（1）理解余數(shù)和有余數(shù)的除法的含義，理解除法豎式中每個(gè)數(shù)所表示的意思。（2）掌握試商的方法，能夠熟練地進(jìn)行有余數(shù)的除法的口算和筆算，培養(yǎng)運(yùn)算能力。（3）會(huì)用有余數(shù)的除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。第六單元《有余數(shù)的除法》【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】錯(cuò)例：1．含義2．計(jì)算書P65：50÷6=8……2

除數(shù)×商+余數(shù)≠被除數(shù)正確答案：46÷6=7……4×（1）在有余數(shù)的除法里，如果除數(shù)是9，余數(shù)（）。A.大于9B.小于9C.等于9（2）在一個(gè)算式里，如果除數(shù)是7，那么它的余數(shù)不可能是（）。A.5B.6C.7（3）補(bǔ)充練習(xí)：3．解決問題書P71：叢林冒險(xiǎn)：44÷8=5（輛）……4（人）激流勇進(jìn)：44÷9=4（條）……8（人）4+1=5（條）算：22÷7=3（束）……1（枝），16÷3=5（束）……1（枝），10÷2=5（束）比：3＜5答：這些花最多可以扎成3束這樣的花束。書P70：書P70：1234每個(gè)練習(xí)本9元,買二送一。

補(bǔ)充練習(xí)：第五單元《混合運(yùn)算

》主要內(nèi)容：（1）正確理解和掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算的順序，能正確按照運(yùn)算順序進(jìn)行脫式計(jì)算。（2）能通過畫圖分析和解決“兩步計(jì)算”的實(shí)際問題。（3）學(xué)生會(huì)從信息或問題入手分析，尋找兩步計(jì)算應(yīng)用題的中間問題。1．運(yùn)算順序書P49：21÷43-36【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】錯(cuò)例：P51：根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式，并計(jì)算。加數(shù)6×512－82435另一個(gè)加數(shù)253024÷65＋20乘數(shù)16÷42＋549另一個(gè)乘數(shù)583×28－1提高練習(xí)：P52：2．解決問題第一，突出審題的方法。第二，分析先算什么再算什么。第三，學(xué)會(huì)回頭看。中間問題：買幾枝？36÷9=4（枝）4×6=24（元）24÷6=4（枝）4×9=36（元）書P56：書P56：（1）分別從兩個(gè)角度（信息、問題）進(jìn)行分析。（2）用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)自己的解題思路，提高學(xué)生的分析問題能力和表達(dá)能力。（3）還要反思在寫綜合算式時(shí)“用不用寫小括號(hào)”?？磮D列式并計(jì)算。①小熊有20元錢，買一盒餅干和一盒飲料，應(yīng)找回多少元錢?②猜一猜:50－（3＋7）解決的是什么問題?補(bǔ)充練習(xí)：20－4－6＝10（元）20－（4＋6）＝11（元）（2）學(xué)校原來有34個(gè)排球，借給同學(xué)們14個(gè)，又有同學(xué)還回來8個(gè)，現(xiàn)在有排球多少個(gè)？（3）同學(xué)們參加植樹活動(dòng)，二年級(jí)有5個(gè)小組參加，每組8人，三年級(jí)有80人參加，兩個(gè)年級(jí)一共有多少人參加植樹勞活動(dòng)?（4）8個(gè)同學(xué)做花，每人做5朵，送了18朵給幼兒園小朋友，還剩下多少朵？（5）同學(xué)們種了30棵月季花，又種了4行菊花，每行8棵。種的月季花比菊花少多少棵？（6）小明家原來有25只兔子，有買來15只，要平均放在8個(gè)籠子里，每個(gè)籠子放幾只？補(bǔ)充練習(xí)：（1）先乘后除先減后加先乘后加先乘后減先乘后減先加后除第七單元《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

》主要內(nèi)容：數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、大小比較、近似數(shù)、整百整千數(shù)的加減法、用估算策略解決問題

?！局R(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】1．?dāng)?shù)數(shù)（5098）5099（6100）（5908）5909（6000）難點(diǎn)：四位數(shù)末尾是9的拐彎數(shù)5補(bǔ)充練習(xí)：（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，在下面各數(shù)后面連續(xù)寫出4個(gè)數(shù)。2097（）（）（）（）996（）（）（）（）6027（）（）（）（）（2）數(shù)一數(shù)，填一填。九百七十七后面的第五個(gè)數(shù)是（）。六百八十九的相鄰數(shù)是（）和（）。最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差（）。（3）按照規(guī)律數(shù)數(shù)。

28002900（）3100

30004000（）6000

2000（）20202030（）5000500150022．?dāng)?shù)的組成（）個(gè)（）是一百，（

）個(gè)（

）是一千……6405是由（）個(gè)千（）個(gè)百和（）個(gè)一組成的。10十P81：

目的：加深對(duì)計(jì)數(shù)單位之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。你能用多少種方法表示出7902？請(qǐng)你試一試。補(bǔ)充練習(xí)：

58240十十個(gè)3.讀數(shù)寫數(shù)P80：126204580寫作：萬千百十個(gè)。。。。。。。。。。寫作：2314591補(bǔ)充練習(xí)：（1）根據(jù)給出的數(shù)畫珠子。（2）判斷下面的讀法對(duì)不對(duì)？把不對(duì)的改正過來。986讀作：九百八六（）2007讀作：二千零零七（）8080讀作：八千零八（）3071讀作：三千零七十一（）七千零六寫作：706（）（2）判斷下面的讀法對(duì)不對(duì)？把不對(duì)的改正過來。

986讀作：九百八六（）2007讀作：二千零零七（）8080讀作：八千零八（）3071讀作：三千零七十一（）

七千零六寫作：706（）（3）用一個(gè)4、一個(gè)8和兩個(gè)0組成的四位數(shù)中，只讀出一個(gè)0的數(shù)（），一個(gè)0都不讀的數(shù)是（）。（4）在算盤上用4顆珠子表示最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。補(bǔ)充練習(xí)：P94：4.比大??？？＞補(bǔ)充練習(xí)：（1）按從小到大的順序排列5506、560、5056、5600按從大到小的順序排列6789、8967、7896、8976（2）用2、9、3、5組成的最小四位數(shù)是（），最大四位數(shù)是（）。用2、9、0、5組成的最大四位數(shù)是（），最小四位數(shù)是（）。用0、0、3、5組成的最大四位數(shù)是（），最小四位數(shù)是（）。5．近似數(shù)（1）接近準(zhǔn)確數(shù)（2）是個(gè)整百、整千、幾百幾十或幾千幾百的數(shù)。

好記、便于計(jì)算（2）教參P223：（1）6.計(jì)算：只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減

6000+2000=620080006000+200=5900-5000=9005900-500=54001600-800=8001600-1000=60090+60=150190+600=790對(duì)比練習(xí)：1.在下面的（）中填上整百或整千數(shù)。（）＋2000＞6000700－（）＞400（）－1000＜5000400＋（）＜1000補(bǔ)充練習(xí)：代數(shù)思維6.用估算策略解決問題

基礎(chǔ)：找一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。重點(diǎn)：是根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的估算方法。重視學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，提高能力。790元1560元1308元2199元（1）（）最貴。（）最便宜。（2）把上面每件家具的錢數(shù)，按照從多到少的順序排列。（3）買一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)大衣柜大約用（）元。（4）用3000元錢買兩件家具可能買（）和（）。1.2.甲超市：我店由于業(yè)務(wù)需要，現(xiàn)招聘一名店員，月工資大約1500元。乙超市：我店由于業(yè)務(wù)需要，現(xiàn)招聘一名店員，月工資1500元。①看到這兩條招聘啟事，你知道了什么信息？②如果你去應(yīng)聘，你想去哪個(gè)超市，為什么？近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)第八單元《克和千克》【主要內(nèi)容】（1）認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，知道1千克=1000克，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。（2）了解天平和常用的用“千克”作為單位的秤，知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。（3）初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，會(huì)估計(jì)物體質(zhì)量，能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。1．質(zhì)量單位

P106：P107:【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】錯(cuò)因：缺少這方面的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)克和千克的實(shí)際“大小”沒有形成鮮明的表象。措施：讓學(xué)生充分體驗(yàn)和感受1千克、1克的質(zhì)量，知道1千克=1000克。補(bǔ)充練習(xí)：1.在（）里填上合適的單位。小明的體重是35（）一個(gè)西瓜重3（）

一匹馬大約重500（）一個(gè)乒乓球重1（）一袋洗衣粉重1（）一頭獅子大約重180（）一支鉛筆長(zhǎng)約16（），重約10（）2．在○中填上>、<或=。

1400克○2000克3千克○

3000克

1700千克○

1700克3.填空。2000克＝（）千克

8000克＝（）千克6千克＝（）克

4千克500克＝（）克2．解決問題P106:P107:重點(diǎn)：突出解決問題的策略——估計(jì)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力分析和解決問題的能力標(biāo)準(zhǔn)：1千克大約有15個(gè)雞蛋65——50——35——20——5-15-15-15-15大約5千克補(bǔ)充練習(xí)：（1）1個(gè)2分硬幣約重1克，（）個(gè)2分硬幣約重10克。

10袋餅干重1千克，一袋餅干重（）克。1塊糖約重10克，（）塊糖約重100克。（2）說一說，要買600克花生，怎么買便宜？需要多少元？

答：買

大袋和

小袋便宜，需要

元。第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》【主要內(nèi)容】（1）理解邏輯推理的含義，能按一定的方式整理信息，進(jìn)行推理。（2）用邏輯推理解決問題，培養(yǎng)學(xué)生有序，全面思考問題的意識(shí)。（3）有條理的闡述自己推理的過程。

歡歡樂樂笑笑7千克5千克9千克1.邏輯推理的含義歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重，笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?P109:找關(guān)鍵信息【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】P110:【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】2.解決問題4①先找哪一行或哪一列有三個(gè)不同的數(shù)。②再找哪一行和那一列有三個(gè)不同的數(shù)。P110:【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】解決問題41①先找哪一行或哪一列有三個(gè)不同的數(shù)。②再找哪一行和那一列有三個(gè)不同的數(shù)。P110:【知識(shí)點(diǎn)及易錯(cuò)題】解決問題41341224143①先找哪一行或哪一列有三個(gè)不同的數(shù)。②再找哪一行和那一列有三個(gè)不同的數(shù)。補(bǔ)充練習(xí)：（1）（2）（3）小紅、小明、小亮和小蘭一起排隊(duì)上車。小蘭在小紅和小明的中間。小亮在最后。小紅不是第一個(gè)。請(qǐng)把他們的名字從前往后寫下來。（4）在下面的方格中，每行、每列都有1～4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。每個(gè)方格應(yīng)該填幾？“統(tǒng)計(jì)與概率

”部分第一單元《數(shù)據(jù)收集整理》【主要內(nèi)容】（1）了解數(shù)據(jù)收集整理的過程和意義。（2）會(huì)用調(diào)查法收集數(shù)據(jù)，并能用寫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)。（3）認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，會(huì)用給定的統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)和整理數(shù)據(jù)。（4）能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，說明自己的想法，作出一些簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)判斷和建議。

補(bǔ)充練習(xí):1．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）上圖中各種圖形各有幾個(gè)？請(qǐng)用畫“正”字的方法記錄。長(zhǎng)方形

正方形

三角形

圓

（2）回答問題。①（）的個(gè)數(shù)最多，有（）個(gè)。②（）的個(gè)數(shù)最少，有（）個(gè)。③最多和最少的圖形數(shù)量相差（）個(gè)。算式：

?！揪毩?xí)設(shè)計(jì)原則】利用據(jù)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)設(shè)計(jì)綜合練習(xí)，