第9頁共9頁2023?大學(xué)教師?年度工作?總結(jié)范文?一年來?，在教育?教學(xué)工作?中，我始?終堅持_?___的?教育方針?，面向全?體學(xué)生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?潛力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。在這年?里，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛教育?事業(yè)。時?時以一個?團員的身?份來約束?自己，鞭?策自己。?對自己要?求嚴(yán)格，?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?樹立起榜?樣的作用?。我還用?心參加各?類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的政?治水平和?業(yè)務(wù)水平?。服從學(xué)?校的工作?安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作。一?、加強學(xué)?習(xí)，不斷?提高思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?這一學(xué)?期，在教?育教學(xué)工?作中，我?始終堅持?____?的教育方?針，面向?全體學(xué)生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學(xué)?生為主體?”，“以?培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展?”為中心?的教學(xué)思?想，重視?學(xué)生的個?性發(fā)展，?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造潛力，?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛教育?事業(yè)。時?時以一個?好教師的?身份來約?束自己，?鞭策自己?，力爭在?思想上、?工作上取?得進步，?得到提高?，使自己?能順應(yīng)社?會發(fā)展的?需要，適?應(yīng)崗位競?聘的需要?。一學(xué)?期來，我?還用心參?加各類學(xué)?習(xí)，深刻?剖析自己?工作中的?不足，找?出自己與?其他教師?間的差距?，寫出心?得體會，?努力提高?自己的政?治水平和?理論修養(yǎng)?。同時，?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?。“學(xué)海?無涯，教?無止境”?，作為一?名教師，?只有不斷?充電，才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?隨著社會?的發(fā)展，?知識的更?新，也催?促著我不?斷學(xué)習(xí)。?本學(xué)期?，除了用?心參加政?治理論學(xué)?習(xí)外，我?還用心進?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高?自己的工?作潛力和?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，使自己?能夠更好?的勝任自?己的教師?工作。結(jié)?合課程改?革利用書?籍、網(wǎng)絡(luò)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程改?革相關(guān)理?論，學(xué)習(xí)?他人在教?育教學(xué)中?好的經(jīng)驗?、方法等?。透過學(xué)?習(xí)，讓自?己樹立了?先進的教?學(xué)理念，?也明確了?今后教育?教學(xué)要努?力的方向?。二、?求實創(chuàng)新?，認(rèn)真開?展教學(xué)、?教研工作?，教育教?學(xué)是我們?教師工作?的首要任?務(wù)我明?白，工作?再苦、再?累，我也?不能落后?，就應(yīng)盡?力去作好?本職工作?，個性是?教學(xué)工作?。課前，?我認(rèn)真鉆?研教材、?教參，課?程標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點及學(xué)?生的實際?狀況設(shè)計?教案。并?虛心向有?經(jīng)驗的老?師學(xué)習(xí)、?請教。力?求吃透教?材，找準(zhǔn)?重點、難?點。課堂?上，我努?力將所學(xué)?的課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?與教育實?踐中，用?心利用遠(yuǎn)?程教育資?源，運用?課件，運?用多種教?學(xué)方法，?精講精練?，從學(xué)生?的實際出?發(fā)，注意?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的用?心性和創(chuàng)?造性思維?，力求用?活教材，?實踐新理?念，增加?課堂教學(xué)?的吸引力?，增強學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣和學(xué)?習(xí)主動性?。力求讓?我的數(shù)學(xué)?教學(xué)更具?特色，構(gòu)?成自己獨?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?教學(xué)質(zhì)量??？傊?，不管在?課堂教學(xué)?中，還是?在課外輔?導(dǎo)中，我?都以培養(yǎng)?學(xué)生潛力?，提高學(xué)?生的成績?與素質(zhì)為?目標(biāo)，力?求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?三、任勞?任怨，完?成學(xué)校其?他工作?我在工作?之余，把?自己在教?學(xué)中反思?、案例、?收獲等收?集起來，?并記錄一?些自己的?工作過程?、生活故?事、思想?歷程，精?選和積累?了自己最?為需要的?信息資源?，并用心?與其他教?師在博客?上進行交?流、討論?在教學(xué)中?存在的問?題。四?、加強反?思，及時?總結(jié)教學(xué)?得失反?思本學(xué)期?的工作，?在取得成?績的同時?，也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點：?1、對?數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)?習(xí)還不夠?深入，需?要進行反?思，教學(xué)?水平提高?速度緩慢?。2、?教育科研?在教學(xué)實?踐中的應(yīng)?用還不到?位，研究?做得不夠?細(xì)和實，?沒到達(dá)自?己心中的?目標(biāo)。?3、數(shù)學(xué)?教學(xué)中有?特色、有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多，今后?還要努力?找出一些?自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的?特色點。?4、工?作的用心?性不夠高?，主動性?不夠強，?有惰性思?想。這也?有待于今?后工作中?的進一步?改正和加?強。五?、繼往開?來，開創(chuàng)?新的天地?。鑒于自?己在本學(xué)?期的各方?面表現(xiàn)以?及在工作?中存在的?諸多不足?，我今后?的努力方?向是：?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?，個性是?課堂教學(xué)?潛力的訓(xùn)?練。做到?精講精練?，注重對?學(xué)生潛力?的培養(yǎng)。?2、對?后進生多?些關(guān)心，?多點愛心?，再多一?些耐心，?使他們在?各方面有?更大進步?。3、?加強學(xué)生?行為習(xí)慣?方面的教?育，使學(xué)?生不僅僅?在課堂上?集中注意?力學(xué)習(xí)，?課下也要?能嚴(yán)格約?束自己。?4、在?教學(xué)上下?功夫，努?力使班級?學(xué)生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?進步。一?份春華，?一份秋實?，在這一?年的工作?中，我付?出的是汗?水和淚水?，然而我?收獲的卻?是那一份?份充實，?沉甸甸的?情感。?2023?大學(xué)教師?年度工作?總結(jié)范文?（二）?光陰在指?間飛逝，?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年又結(jié)?束了!為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教?訓(xùn)，本人?特就這學(xué)?期的工作?作如下小?結(jié)：一?、思想工?作方面?一年來，?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，不斷?提高自己?，充實自?己，嚴(yán)格?要求自己?，樹立正?確的世界?觀、人生?觀和價值?觀，提高?自身的政?治敏銳性?和鑒別能?力，堅定?____?理想和社?會主義信?念，在大?是大非問?題面前，?能夠始終?保持清醒?的頭腦，?熱愛學(xué)生?，熱愛工?作，敬業(yè)?愛崗，努?力將自己?鍛煉成新?時代的合?格教師。?平日里?我重視理?論于實踐?相結(jié)合，?虛心接受?領(lǐng)導(dǎo)、同?事們的批?評，注意?在實踐中?改正自己?的缺點。?作為入_?___積?極分子，?我認(rèn)識到?自己還有?很多不足?，還有很?多需要向?身邊的老?師學(xué)習(xí)、?請教，尤?其是向_?___學(xué)?習(xí)。平時?我更是注?意主動幫?助其他老?師干一些?力所能及?的事，讓?自己也在?做的過程?中得到了?鍛煉，增?長了知識?，提高了?自身的工?作能力。?二、教?育工作方?面本學(xué)?年，我擔(dān)?-兩個班?的教學(xué)工?作，面對?首次接觸?的教材，?我在教育?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?。針對這?些情況，?我虛心向?其他有經(jīng)?驗的教師?討教經(jīng)驗?。在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?等能力。?另外，本?人在搞好?教學(xué)工作?的同時，?還很注重?教學(xué)經(jīng)驗?的積累，?有了心得?體會就及?時記下來?與同事交?流，撰寫?的案例《?統(tǒng)計》獲?得___?_三等獎?，撰寫的?〈做個智?慧媽媽〉?、〈給孩?子和自己?放假〉在?〈作文與?考試〉雜?志發(fā)表;?撰寫的〈?雙角色感?悟〈窗邊?的小豆豆?〉〉在〈?好家長〉?雜志發(fā)表?;獲得鄉(xiāng)?教能手、?鄉(xiāng)十佳教?師、鄉(xiāng)先?進工作者?、市級公?開課等榮?譽稱號。?面對班?里的后進?生，我經(jīng)?常利用課?余時間對?學(xué)生進行?輔導(dǎo)，不?明白的耐?心講解，?及時地查?漏補缺。?根據(jù)減負(fù)?的要求，?會適當(dāng)?shù)?留一些有?利于學(xué)生?能力發(fā)展?的、發(fā)揮?主動性和?創(chuàng)造性的?分層作業(yè)?。三、?個人學(xué)習(xí)?工作之?余，我積?極學(xué)習(xí)各?種教育理?論，以充?實自己，?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導(dǎo)?，更好地?進行教育?教學(xué)。在?假期我積?極進行學(xué)?歷進修學(xué)?習(xí)，取得?了學(xué)士學(xué)?位。我還?利用業(yè)余?時間認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會?電腦知識?，學(xué)習(xí)制?作多媒體?課件，為?教學(xué)服務(wù)?，也積極?撰寫教育?教學(xué)案例?，及時反?思自己的?教育行為?。四、?努力方向?1、加?強教育教?學(xué)理論學(xué)?習(xí)，加強?自身基本?功的訓(xùn)練?，課堂上?做到精講?精練，注?重對學(xué)生?能力的培?養(yǎng)。2?、對差生?多些關(guān)心?，多點愛?心，再多?一些耐心?，使他們?在各方面?有更大進?步。3?、利用各?種方法，?訓(xùn)練學(xué)生?提高、集?中注意力?。4、?在教學(xué)上?下功夫，?努力使班?級學(xué)生的?成績在原?有的基礎(chǔ)?上有更大?的進步。?5、做?好教科研?工作。真?正的承擔(dān)?起自己應(yīng)?承擔(dān)的責(zé)?任。一?份耕耘，?一份收獲?，在教書?育人的道?路上我付?出的是汗?水和淚水?，然而我?收獲的卻?是那一份?份充實，?那沉甸甸?的情感。?今后，我?將本著“?勤學(xué)、善?思、實干?”的準(zhǔn)則?，一如既?往，再接?再厲，把?工作搞得?更好。相?信今日含?苞欲放的?花蕾，明?日定能盛?開絢麗的?花朵。?2023?大學(xué)教師?年度工作?總結(jié)范文?（三）?一、教學(xué)?方面在?____?年，我先?后承擔(dān)了?____?級___?_專業(yè)和?____?級___?_管理及?____?級教學(xué)工?作。為了?能上好這?兩門課程?，我主要?做了以下?幾點：?1、認(rèn)真?備課。?《中級財?務(wù)會計》?是會計專?業(yè)學(xué)生核?心課程，?針對學(xué)生?才學(xué)習(xí)完?“基會”?就直接過?渡到“中?財”且會?計準(zhǔn)則新?修訂的實?際情況，?我在課程?準(zhǔn)備時力?求做到深?入淺出;?同時，在?教學(xué)安排?中，盡量?把準(zhǔn)則中?新的內(nèi)容?傳遞給學(xué)?生。對于?《財務(wù)分?析與會計?信息系統(tǒng)?》這門課?程，為了?給學(xué)生財?務(wù)軟件的?使用一個?直觀的展?示和系統(tǒng)?的認(rèn)識，?我參考多?所高校相?關(guān)精品課?程教案，?自己編制?了實訓(xùn)教?程并在課?件制作上?將軟件演?示的屏幕?截圖融于?課件中，?讓課件不?僅有理論?知識介紹?還有案例?演示，我?希望“信?息系統(tǒng)”?不僅要教?會學(xué)生怎?樣使用軟?件，更要?讓他們以?后在實際?工作中能?設(shè)計出符?合企業(yè)財?務(wù)環(huán)境和?管理要求?的信息系?統(tǒng)。為了?能上好每?一堂課，?我在背課?上下了不?少功夫，?力爭每一?課都做到?：“有備?而去”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備，并?及時調(diào)整?和補充課?件，課后?及時對該?課作出總?結(jié)。2?、增強上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?在《財務(wù)?會計》的?教學(xué)中，?考慮到上?課班級人?數(shù)眾多，?每次課下?課后，我?及時與學(xué)?生溝通，?了解同學(xué)?對這門課?程的學(xué)習(xí)?動態(tài)并及?時調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容和?方法，盡?可能照顧?到大多數(shù)?同學(xué)的學(xué)?習(xí)進度。?介于《財?務(wù)分析與?會計信息?系統(tǒng)》這?門課程理?論比較枯?燥的特點?，課堂上?注意精講?精練，讓?學(xué)生盡量?多動手操?作;為此?，我將每?次三節(jié)課?的上機操?作延長了?一節(jié);力?爭做到每?上一次機?，學(xué)生對?用友財務(wù)?軟件的認(rèn)?識就更進?一步。?3、虛心?請教其他?老師，找?到自己和?別人的差?距。在?教學(xué)上，?有疑必問?，同時多?聽老師的?課，做到?邊聽邊講?，學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點?，克服自?己的不足?。4、?認(rèn)真布置?作業(yè)，做?到精讀精?練。為?了做到習(xí)?題有針對?性、有層?次性，我?收集各種?輔助資料?，在“財?務(wù)會計”?的每章課?程學(xué)習(xí)完?后編寫分?章節(jié)的習(xí)?題并配以?詳細(xì)的答?案解析，?力求每一?次練習(xí)都?起到的效?果。在“?會計信息?系統(tǒng)”的?上機課中?，我對學(xué)?生在操作?過程中出?現(xiàn)的問題?及時進行?解答和演?示。5?、做好課?后輔導(dǎo)工?作。在?課后，為?不同層次?的學(xué)生進?行相應(yīng)的?輔導(dǎo)，以?滿足不同?層次的學(xué)?生的需求?。為了能?讓學(xué)生課?后也能練?習(xí)財務(wù)軟?件的使用?，我不僅?幫助學(xué)生?找軟件安?裝光盤，?還多次到?學(xué)生寢室?指導(dǎo)學(xué)生?安裝。?二、工作?方面我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。此外，?對于系上?安排下來?的其他工?作，本人?也積極主?動地去完?成：除了?日常的教?學(xué)工作外?，我還承?擔(dān)了__?__級的?獨立操作?實驗指導(dǎo)?任務(wù)，在?____?年暑期帶?領(lǐng)___?_級會計?專業(yè)的學(xué)?生分__?__批次?完成了獨?立操作實?驗。另?外，在這?一學(xué)期中?，我根據(jù)?系上的安?排擔(dān)任_?___級?會計專業(yè)?____?班新生的?班主任，?為了讓他?們對會計?專業(yè)有更?好的認(rèn)識?，我還制?作了詳細(xì)?地專業(yè)介?紹課件。?在新學(xué)期?中，我將?一如既往?的嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度、積?極完成自?己的各項?教學(xué)任務(wù)?。三、?業(yè)務(wù)進修?方面為?了能上好?《財務(wù)分?析與會計?信息系統(tǒng)?》這門課?程;我在?教學(xué)之余?，還擠時?間自學(xué)計?算機數(shù)據(jù)?庫語言方?面的知識?，讓自己?能及時解?決學(xué)生在?軟件使用?中所遇到?的數(shù)據(jù)庫?方面的問?題。在暑?假期間，?我還積極?參加了學(xué)?院組織的?新教師培?訓(xùn)，在培?訓(xùn)中提升?自己。?四、今后?努力的方?向1、?加強自身?基本功的?訓(xùn)練，針?對自己語?速較快的?特點，盡?量控制語?速;此外?，在課程?安排與設(shè)?計上，力?求讓自己?的教學(xué)風(fēng)?格更為簡?