第7頁共7頁2023?年教師實?習工作總?結標準樣?本實習?是我們所?有師范生?即將踏上?漫漫人生?征途的標?志,是人?生的另一?個起點，?充實地度?過實習這?段寶貴的?日子對我?們的生涯?規(guī)劃有著?重要的意?義。但這?次頂崗實?習對我來?說又有著?不同尋常?的意義，?我懷著一?半欣喜一?半忐忑的?心情來到?了實習學?校-河北?威縣一中?。日子稠?似樹葉快?似風般轉?瞬即逝，?為期一個?學期的實?習生活已?經(jīng)接近尾?聲，經(jīng)過?了最初的?一段適應?期，在中?期階段我?感覺自己?最大的收?獲就是逐?步走入日?常教學及?管理工作?的正軌，?切實在自?身各方面?得到了較?大的提高??，F(xiàn)就中?期實習工?作總結如?下：教?學之余，?我還是高?一年級六?班的見習?班主任，?協(xié)助班主?任老師開?展日常的?班級管理?工作?，F(xiàn)?在，我和?學生們已?經(jīng)建立了?非常深厚?的友誼，?我們之間?年齡相仿?，更易溝?通和交流?，待在一?起就像一?家人一樣?親切，因?此處理起?問題來更?加容易。?早操、早?讀、自習?、課間，?隨處可見?我和學生?們在一起?的身影，?尤其是現(xiàn)?在實習即?將結束，?我更覺得?和學生們?在一起是?我人生當?中一種最?為寶貴的?經(jīng)歷和財?富。在我?和班主任?老師的共?同努力下?，班級工?作開展得?有聲有色?。學習成?績和班級?量化管理?都有了很?大進步。?在實習?的這三個?月里，我?和這里的?同事和各?位老師們?也建立了?很好的關?系，包括?指導老師?，班主任?老師以及?相處的各?位老師。?教學中的?業(yè)務知識?方面，我?們有問題?積極虛心?請教，老?師們也會?竭盡全力?認真詳細?解答，老?師們有需?要我們的?地方，我?們也會欣?然答應。?兢兢業(yè)業(yè)?的老師們?永遠是我?們學習的?榜樣，和?這里的老?師們相處?，我們收?獲頗豐。?這也構成?了我們實?習生活的?一部分。?回首已?經(jīng)走過的?日日夜夜?，我們心?潮澎湃，?展望即將?到來的分?分秒秒，?我們信心?滿懷。實?習的日子?已經(jīng)在我?們身邊悄?然溜走，?剩下的時?光很快也?會在我們?指間慢慢?滑落，實?習中期以?來的這段?日子是我?感覺收獲?最為豐碩?的時光，?我也將倍?加珍惜。?在這里剩?下的日子?雖然不多?了，但我?依然會積?極樂觀、?開心充實?地度過，?走過的路?，不論是?否留下腳?印，抑或?腳印深深?淺淺，我?都將問心?無愧！?2023?年教師實?習工作總?結標準樣?本（二）?我到_?___十?五小學參?加了實習?，非常感?謝我的學?校和實習?單位給我?這樣一次?寶貴的機?會。讓我?在實踐中?得到鍛煉?，在實踐?中學會成?長。剛進?入校園，?就被優(yōu)雅?的學習環(huán)?境和良好?的學習風?氣深深的?吸引住。?每一個學?生都那么?純真可愛?。初到班?級里來自?學生熱情?的歡迎掌?聲，我真?的有一種?說不出的?幸福感。?聽指導老?師的課，?每一幕，?每一個瞬?間，哪怕?是一個小?小的細節(jié)?，對我來?說都是那?樣的深刻?，至今還?記憶猶新?。指導老?師非常關?心我，細?心指導，?每次師范?講課之前?都要認真?備課，上?課前把她?課上的重?點，特點?還有需要?注意的地?方都提示?讓我牢記?。應該用?怎樣的語?言對學生?說話，如?果與學生?溝通，真?是面面俱?到，著實?讓我學到?不少東西?。在講?課方面，?我選擇了?欣賞課類?型，這樣?的課型可?以讓學生?在很短的?時間內通?過視聽唱?等直觀的?手段吸收?他們應該?掌握了解?的知識。?同樣抓住?孩子的年?齡特點，?我選擇了?從動畫片?入手。因?為動畫片?一直以來?都深受孩?子的喜愛?。子曰“?三人行，?必有我?guī)?”我想不?只是這樣?的，就算?是一部動?畫片也應?該有值得?學習的地?方。經(jīng)過?反復的思?考和斟酌?，我找到?了一個切?入點，就?是引用動?畫片中所?用的西方?古典時期?音樂片斷?，通過展?開讓同學?了解一些?西方古典?時期偉大?的音樂家?及其相關?知識。?實習生活?很快就過?去了，帶?著一絲傷?感和不舍?我離開了?實習單位?。在實習?的日子里?，我和指?導老師還?有學生結?下了深厚?的友誼。?我希望我?的指導老?師們工作?順利，我?人生中第?一批學生?學業(yè)有成?。當然，?在這次實?習工作中?，我還有?很多做的?不盡人意?的地方，?相信我會?盡快端正?我的態(tài)度?，改正我?的錯誤，?以便為以?后的工作?打下堅實?的基礎。?再次感?謝我的學?校，實習?單位，以?及我的指?導老師和?系指導老?師。2?023年?教師實習?工作總結?標準樣本?（三）?一、實習?單位概況?二、實?習收獲與?體會通?過理論與?實際的結?合，了解?小學教育?教學實際?，懂得教?育與認識?規(guī)律，學?習運用現(xiàn)?代教育理?論、教學?方法和手?段，把知?識形態(tài)轉?變?yōu)榻逃?形態(tài)，把?教學理論?一點點轉?化為教學?實踐，模?擬教學變?為面對面?的教學。?進一步提?高學生的?思想覺悟?、業(yè)務水?平，尤其?是觀察、?分析和解?決實踐教?學工作的?能力，樹?立正確的?教育觀和?為今后為?人師表打?下基礎。?我的實?習內容包?括見習、?備課、授?課及班級?管理四項?內容。其?中見習時?要做好聽?課記錄;?備課時要?在指導老?師的指導?下寫出詳?細的教案?;在班級?管理中應?積極與指?導班主任?老師配合?，學習班?級管理的?方式方法?，并根據(jù)?班級上所?出現(xiàn)的一?些情況進?行主題班?會的開展?。擔任?班主任工?作是對自?己管理學?生能力的?一個體現(xiàn)?。在班主?任工作的?實習過程?中，我的?收獲就是?與人交流?溝通的能?力有了較?大的提高?，而且處?理班級事?務的能力?也得到了?鍛煉。對?于這個新?班級的管?理，每一?件小事都?要細致入?微，時刻?叮囑著什?么事該怎?么做。?在近一個?月與學生?的交流接?觸中，使?我認識到?班主任對?學生的思?想工作實?質上是一?個與學生?實行心理?溝通的過?程，只有?真正了解?學生的內?心世界，?做到有的?放矢，方?法得當，?才能達到?教師對學?生成長提?供幫助指?導、學生?對教師工?作給予配?合支持的?目的，從?而收到好?的教育效?果。平?時除了聽?課、上課?之余，我?還會批改?學生的作?業(yè)。在批?改時，我?都會指出?其優(yōu)點和?不足，寫?上激勵的?評語。耐?心地解答?學生的問?題，并且?強調訂正?錯題的重?要性，根?據(jù)各個學?生的情況?加以勉勵?和開導。?把我平時?的學生方?法和學生?探討，?希望他們?可以學習?到一些對?自己有用?的學習方?法，身為?教育工作?者，必須?要用足夠?的耐力和?毅力去愛?護每一個?學生。?整個實習?期間，我?覺得班主?任的工作?最讓我難?以忘懷。?高一年紀?的學生，?已經(jīng)有了?自己的思?想和邏輯?，遇到問?題有自己?的思維方?式和解決?辦法。他?們已經(jīng)不?喜歡老師?牽著他們?走，也不?喜歡老師?完全教他?們怎么做?，學生們?總是有很?多自己的?想法和主?張。由于?我年紀和?他們差距?不大，他?們都很愿?意和我討?論問題，?我就以朋?友的角色?與他們傾?心交談，?適當?shù)慕o?他們建議?。在實?習這段期?間，有過?苦也有過?累，但是?更多的還?是快樂。?這次實習?機會讓我?得到了很?大的鍛煉?，練就了?我吃苦耐?勞的品質?和與他人?溝通交流?的能力，?虛心聽取?他人意見?，學會如?何和同事?團結合作?，在隨時?、隨地對?人對事都?要抱有一?種寬容的?心態(tài)，作?為一名教?師不僅要?“授之以?魚”更應?該“授之?以漁”。?雖然這次?實習時間?不長，但?使我對教?育工作在?現(xiàn)實中運?作有所了?解，也對?專業(yè)技能?有了進一?步的掌握?，也積累?了一定的?工作經(jīng)驗?，更加堅?定了我要?在教育事?業(yè)這條路?繼續(xù)走下?去的信心?。三、?實習中存?在的主要?問題和不?足我很?感謝在我?的實習生?涯中指導?我的老師?，可以說?在剛開始?上課的時?候，他們?給了我很?大的幫助?。讓我從?一開始的?緊張到后?來的游刃?有余。當?然，上課?光不緊張?或者說是?有臺風是?遠遠不夠?的。如何?把知識更?好的傳授?給學生也?是十分重?要的，因?為上課的?一個重要?的組成部?分就是學?生。傳授?知識不光?你自己懂?，如何通?過語言的?組織使學?生更好的?接受也是?至觀重要?。在這方?面，指導?老師也給?了我很大?的幫助。?讓我真正?了解了課?堂的結構?和如何上?好課的標?準。當然?我還應當?看到其他?一些被我?忽略的要?點，比如?，我校的?指導老師?陳老師在?聽過我們?的課之后?指出，在?我們這種?邊教邊做?的教留學?形式中，?如何更好?的更耐心?的幫助同?學，使他?們完全的?理解自己?的意圖是?多么的重?要。因為?在這種實?時的教學?中，同學?們可能不?能很快的?跟上你的?節(jié)奏，這?時候就要?求你要更?耐心的去?輔導學生?。等等等?等。讓我?深深的感?覺到原來?上課是這?么有學問?的一件事?。在得到?了專業(yè)知?識方面的?鍛煉的同?時，我也?不能忘記?老師在做?人方面對?我的指導?。畢竟我?只是剛剛?踏入社會?的第一站?。我還有?很多做人?方面的東?西值得學?習。比如?如何處理?與其他老?師的關系?，與其他?校園工的?關系。這?些東西在?某些方面?，我個人?認為是比?專業(yè)知識?還要來得?重要的。?因為我們?生活在社?會之中，?其中人與?人的關系?是十分重?要的。協(xié)?調好這層?關系對于?今后的發(fā)?展也是十?分有幫助?的。四?、合理化?建議這?次的實習?，我受益?匪淺，也?對自己做?了一次絕?好的體驗?。作為一?名數(shù)學老?師，基礎?知識要扎?實，知識?面要寬廣?，平時要?做有心人?，多多細?心觀察生?活，留學?意身邊的?事情，并?將他們靈?活的運用?滲透于教?學之中。?