第25頁(yè)共25頁(yè)2023?班組個(gè)人?月度工作?總結(jié)今?年在領(lǐng)導(dǎo)?正確帶領(lǐng)?下，無(wú)論?從班組的?績(jī)效還是?班組建設(shè)?方面都取?得了豐厚?的成果。?以下，在?此向大家?回報(bào)一下?今年的工?作內(nèi)容以?及日后的?發(fā)展方向?：一、?加強(qiáng)班組?建設(shè)和管?理1、?塑造班組?文化建設(shè)?，提升班?組成員的?凝聚力。?充分利用?例會(huì)和車?間班前班?后會(huì)，傳?達(dá)公司的?第二次創(chuàng)?業(yè)發(fā)展方?向，使班?組成員真?正領(lǐng)會(huì)到?公司的發(fā)?展要求、?前景和目?標(biāo)，努力?向新的方?向邁進(jìn)。?2、不?斷參加班?組長(zhǎng)培訓(xùn)?。車間班?組長(zhǎng)的責(zé)?任直接影?響車間的?工作績(jī)效?，因此，?在___?_年的班?組建設(shè)中?我首先強(qiáng)?化自身的?帶頭作用?。加強(qiáng)班?組長(zhǎng)的培?訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，同時(shí)為?班組成員?團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?使他們真?正發(fā)揮技?術(shù)骨干和?模范帶頭?作用。?二、狠抓?安全管理?和技術(shù)管?理1、?充分利用?周二安全?例會(huì)時(shí)間?，認(rèn)真分?析一周來(lái)?的安全生?產(chǎn)情況，?將車間發(fā)?生的安全?事故認(rèn)真?分析總結(jié)?，吸取經(jīng)?驗(yàn)，杜絕?類似事故?的再次發(fā)?生。2?、加強(qiáng)了?對(duì)班組安?全檢查力?度，完善?了崗位責(zé)?任制，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)通報(bào)并?限期整改?，使安全?隱患大大?降低，確?保了__?__年的?安全生產(chǎn)?。3、?生產(chǎn)、技?術(shù)管理得?到加強(qiáng)。?積極配合?質(zhì)量管理?部門對(duì)車?間質(zhì)量的?檢查力度?，并強(qiáng)化?生產(chǎn)技術(shù)?的管理力?度，使產(chǎn)?品質(zhì)量一?次抽檢合?格率大大?提高，水?分超標(biāo)現(xiàn)?象減少，?產(chǎn)品板結(jié)?現(xiàn)象得到?較好控制?。三、?現(xiàn)場(chǎng)管理?得到改善?1、制?定了現(xiàn)場(chǎng)?管理制度?，并在生?產(chǎn)過(guò)程中?認(rèn)真執(zhí)行?，宣傳_?___“?5s”活?動(dòng)，并認(rèn)?真組織實(shí)?施，使現(xiàn)?場(chǎng)管理得?到大的改?善。2?、將東廠?所有積壓?余料進(jìn)行?消化，避?免了原材?物料的浪?費(fèi)，節(jié)約?了生產(chǎn)成?本，改善?了現(xiàn)場(chǎng)。?四、對(duì)?設(shè)備進(jìn)行?技術(shù)改造?1、分?別對(duì)一、?二、三、?六車間的?部分設(shè)備?根據(jù)實(shí)際?情況進(jìn)行?了改造，?降低了工?人勞動(dòng)強(qiáng)?度，提高?了產(chǎn)品質(zhì)?量，節(jié)約?了生產(chǎn)成?本。2?、通過(guò)公?司組織處?出學(xué)習(xí)，?對(duì)生產(chǎn)工?藝進(jìn)行改?進(jìn)，將新?的生產(chǎn)工?藝配方成?功應(yīng)用于?生產(chǎn)，降?低了生產(chǎn)?成本。?總之，_?___年?雖然取得?了一定的?成績(jī)，但?仍存在著?很多問(wèn)題?和不足，?主要表現(xiàn)?如下方面?：安全?方面：安?全管理有?好多沒(méi)有?到位，這?主要表現(xiàn)?在以下幾?點(diǎn)：1?、安全管?理力度不?夠。安全?操作制度?不健全，?安全培訓(xùn)?不到位，?檢查不到?位，有好?多時(shí)候，?由于我們?的工作當(dāng)?中勞動(dòng)量?比較大，?工人的體?力消耗比?較大，為?此在生產(chǎn)?安全檢查?過(guò)程中，?發(fā)現(xiàn)的安?全隱患沒(méi)?有嚴(yán)肅的?指出或者?沒(méi)有按照?安全管理?制度進(jìn)行?處罰，現(xiàn)?在想來(lái)是?完全不對(duì)?的，在安?全事故沒(méi)?有發(fā)生以?前，就應(yīng)?該不講情?面，只有?這樣，才?能徹底消?滅安全隱?患。為此?，我想在?今后的工?作中，對(duì)?存在人情?面子的安?全隱患沒(méi)?有指出或?處理的，?我們將嚴(yán)?肅處罰當(dāng)?班安全責(zé)?任人。?2、安全?隱患整改?及時(shí)不徹?底。由于?存在僥幸?心理，有?些安全隱?患的整改?工作存在?應(yīng)付現(xiàn)象?，并且還?認(rèn)為這樣?會(huì)降低一?些生產(chǎn)成?本，這樣?在有些安?全隱患的?整改中沒(méi)?有徹底整?改，我想?在今后的?工作中，?不論要付?出多少，?只要是安?全隱患，?只要是不?符合安全?管理規(guī)定?的，就要?堅(jiān)決不折?不扣的進(jìn)?行整改，?并安排整?改責(zé)任人?限期整改?。對(duì)整改?不徹底的?，嚴(yán)肅處?理整改責(zé)?任人。?3、違章?操作的幾?乎沒(méi)有處?理過(guò)。在?工作過(guò)程?中，有好?多操作沒(méi)?有嚴(yán)格按?照操作規(guī)?程操作，?但是當(dāng)時(shí)?又沒(méi)有發(fā)?生安全事?故，所以?大多只是?口頭批評(píng)?，而沒(méi)有?嚴(yán)肅處理?。現(xiàn)在想?來(lái)，這是?安全隱患?的重中之?重。象前?段時(shí)間一?名操作工?違章操作?，作業(yè)完?成后，直?接從__?__米高?的地方跳?下，造成?足跟撕裂?。因此在?今后的工?作中，凡?是出現(xiàn)的?任何違章?操作的，?一律停工?休息。?4、安全?標(biāo)志仍不?夠健全。?到目前為?止，東西?兩個(gè)廠子?，我自己?簡(jiǎn)單的找?了找，發(fā)?現(xiàn)像高空?作業(yè)、高?溫作業(yè)、?高壓作業(yè)?安全標(biāo)志?沒(méi)有設(shè)立?，準(zhǔn)備限?期解決。?生產(chǎn)、?成本方面?：因簡(jiǎn)單?追求產(chǎn)量?，使有時(shí)?個(gè)別班組?為了當(dāng)班?的自身的?利益，出?現(xiàn)了：?1、交接?班不協(xié)調(diào)?。比如個(gè)?別班組以?清理現(xiàn)場(chǎng)?、準(zhǔn)備交?接為由，?采取應(yīng)付?投料的方?法，造成?下個(gè)班次?的產(chǎn)量降?低。這一?點(diǎn)對(duì)我作?為管理者?來(lái)說(shuō)確實(shí)?是個(gè)頭痛?的事，目?前解決的?辦法就是?首先盡可?能的提高?班組長(zhǎng)的?思想素質(zhì)?，并要求?他們要考?慮整體利?益，其次?就是硬性?規(guī)定處理?現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)?間，以保?證交班工?作的正常?進(jìn)行。對(duì)?于發(fā)現(xiàn)有?明顯故意?應(yīng)付投料?的班組，?嚴(yán)厲處罰?班組長(zhǎng)，?或者扣減?當(dāng)班的產(chǎn)?量。2?、設(shè)備帶?病工作。?個(gè)別班組?在生產(chǎn)過(guò)?程中，為?了盡可能?的提高產(chǎn)?量，在設(shè)?備出現(xiàn)故?障隱患時(shí)?，沒(méi)有及?時(shí)進(jìn)行修?理，結(jié)果?既縮短了?設(shè)備使用?壽命，又?加大了設(shè)?備維修資?金的投入?，把設(shè)備?的維修時(shí)?間轉(zhuǎn)移到?了下一個(gè)?班次，并?延長(zhǎng)了維?修時(shí)間。?凡是已經(jīng)?發(fā)現(xiàn)設(shè)備?有簡(jiǎn)單的?小故障應(yīng)?該停車檢?修而沒(méi)有?停車的，?加大處罰?班組長(zhǎng)和?維修工的?力度，同?時(shí)我們?cè)?今后的工?作中要進(jìn)?一步建立?完善的管?理制度，?我在想能?不能把技?術(shù)工(維?修工)分?出幾個(gè)檔?次，這可?以通過(guò)考?核或者評(píng)?審的辦法?進(jìn)行分檔?，這樣如?果發(fā)現(xiàn)維?修工人不?處理當(dāng)班?設(shè)備故障?的，進(jìn)行?降低技術(shù)?工檔次的?處罰。另?處還有：?3、技?術(shù)崗位的?培訓(xùn)欠缺??，F(xiàn)在看?來(lái)技術(shù)崗?位的培訓(xùn)?確實(shí)太少?了，如果?能經(jīng)常進(jìn)?行技術(shù)崗?位的培訓(xùn)?，使同一?工種的技?術(shù)人員的?技術(shù)水平?都在不斷?的提高，?那么我們?的產(chǎn)量一?定會(huì)提高?，產(chǎn)品的?生產(chǎn)成本?就一定會(huì)?下降。我?們已經(jīng)采?取了一項(xiàng)?措施就是?定期召開(kāi)?技術(shù)研討?會(huì)，要求?大家在會(huì)?上暢所欲?言，把自?己在生產(chǎn)?過(guò)程中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?和方法都?說(shuō)出來(lái)，?是問(wèn)題的?，大家討?論解決，?是經(jīng)驗(yàn)的?，大家共?同吸取。?我想還要?讓他們這?些技術(shù)人?員從文化?方面、技?術(shù)方面從?外面吸取?更新的知?識(shí)，來(lái)進(jìn)?一步提高?技術(shù)人員?的思想素?質(zhì)和技術(shù)?水平。?4、管理?不到位，?有跑冒漏?現(xiàn)象，成?本考核制?度不健全?，落實(shí)責(zé)?任不到位?。加大管?理力度，?建立成本?考核制度?，量化考?核。質(zhì)?量方面：?1、成?品顏色不?一原因?：管理不?到位。?方案：?(1)找?最佳標(biāo)準(zhǔn)?，定量添?加。(?2)設(shè)專?人負(fù)責(zé)添?加。(?3)隨時(shí)?抽查。?2、成品?內(nèi)在質(zhì)量?不穩(wěn)。?原因：?(1)管?理不到位?，對(duì)配料?沒(méi)實(shí)行監(jiān)?控。(?2)由于?原料含量?不一，沒(méi)?與工人及?時(shí)溝通。?(3)?崗前培訓(xùn)?不到位。?(4)?由于配方?含量調(diào)整?，沒(méi)及時(shí)?采取有效?措施。?方案：?(1)加?強(qiáng)管理，?設(shè)專人負(fù)?責(zé)投料，?并做好記?錄。(?2)加強(qiáng)?新員工的?崗前培訓(xùn)?。(3?)定期不?定期的抽?查。(?4)調(diào)整?配方是及?時(shí)清理。?3、產(chǎn)?品的板結(jié)?有時(shí)嚴(yán)重?。原因?：(1?)板結(jié)劑?加量不準(zhǔn)?。(2?)沒(méi)根據(jù)?產(chǎn)量大小?及時(shí)調(diào)整?添加量。?(3)?冷卻效果?差之水分?不穩(wěn)定，?導(dǎo)致板結(jié)?。方案?：(1?)制定添?加標(biāo)準(zhǔn)。?(2)?設(shè)專人負(fù)?責(zé)按產(chǎn)量?，標(biāo)準(zhǔn)添?加。(?3)加大?冷卻引風(fēng)?效果。?(4)由?主任負(fù)責(zé)?不定期進(jìn)?行檢查監(jiān)?督。4?、產(chǎn)品外?觀大小不?均，顆粒?不圓。?原因：?(1)生?產(chǎn)工藝執(zhí)?行不嚴(yán)。?(2)?由于原料?不一，沒(méi)?能與領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)溝通?，調(diào)整配?方。(?3)管理?力度不夠?，致使關(guān)?鍵崗位人?員之間溝?通不夠。?(4)?篩子篩分?不好方?案：(?1)制定?嚴(yán)格的工?藝管理制?度，由專?人負(fù)責(zé)檢?查。(?2)協(xié)調(diào)?管理，關(guān)?鍵崗位人?員及時(shí)溝?通。(?3)根據(jù)?不同的原?料，及時(shí)?與領(lǐng)導(dǎo)溝?通，調(diào)整?配方。?(4)對(duì)?成品篩進(jìn)?行技術(shù)改?造。現(xiàn)?場(chǎng)管理方?面：定?置管理仍?沒(méi)有完全?到位。到?目前為止?，我們還?沒(méi)有真正?的對(duì)所有?的物品進(jìn)?行定置管?理，只是?臨時(shí)決定?一些物品?的擺放，?同時(shí)由于?工人的懶?散性和素?質(zhì)的高低?不等，有?時(shí)在作業(yè)?場(chǎng)地完成?作業(yè)后，?不能做到?人走場(chǎng)地?清，亂放?的現(xiàn)象仍?然存在。?這一點(diǎn)我?們準(zhǔn)備建?立定置管?理圖，以?便在今后?的工作中?能夠依圖?加強(qiáng)巡查?，對(duì)未按?照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行擺放的?，進(jìn)行嚴(yán)?格處罰，?使“5s?”管理初?見(jiàn)成效。?五、設(shè)?備現(xiàn)場(chǎng)管?理沒(méi)有完?全到位。?由于人?人都有惰?性，操作?人員總是?能省事就?省事。這?樣運(yùn)行設(shè)?備上面的?浮塵等經(jīng)?常不能及?時(shí)清理。?為此，我?們準(zhǔn)備加?強(qiáng)設(shè)備浮?塵清掃的?檢查，對(duì)?能夠及時(shí)?清理并及?時(shí)檢查出?設(shè)備隱患?的，給予?一定的獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)沒(méi)?有及時(shí)清?掃的班組?，則給予?適當(dāng)?shù)奶?罰。六?、技術(shù)改?造方面：?1、技?術(shù)改造的?獎(jiǎng)勵(lì)政策?兌現(xiàn)的不?及時(shí)。由?于工作過(guò)?程中注重?工作過(guò)程?，而在工?作完成后?，沒(méi)有及?時(shí)進(jìn)行回?顧和總結(jié)?，造成對(duì)?一些小的?技術(shù)改造?沒(méi)有進(jìn)行?及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)?，有損技?術(shù)人員的?工作的積?極性。為?此，我們?準(zhǔn)備定期?召開(kāi)技術(shù)?改造總結(jié)?會(huì)，既能?及時(shí)兌現(xiàn)?獎(jiǎng)勵(lì)，又?能總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，找出?新的改造?項(xiàng)目。?2、技術(shù)?革新主動(dòng)?性差。以?往的技術(shù)?改造大多?是在工作?過(guò)程中確?實(shí)遇到了?不得不解?決的問(wèn)題?了，才去?想辦法，?或者才去?同一些技?術(shù)人員一?起探討解?決的辦法?，沒(méi)有把?技術(shù)人員?在工作過(guò)?程中的經(jīng)?驗(yàn)充分的?發(fā)揮和利?用起來(lái)。?為此我們?準(zhǔn)備經(jīng)常?召開(kāi)技術(shù)?研討會(huì)，?讓大家把?工作過(guò)程?遇到的問(wèn)?題擺一擺?，共同研?究對(duì)策，?找出改造?的辦法。?就是俗話?說(shuō)的“三?個(gè)臭皮匠?，頂個(gè)諸?葛亮”。?七、培?訓(xùn)方面：?1、在?崗位培訓(xùn)?方面，不?要說(shuō)其他?人了，就?是我本人?，實(shí)事求?是的說(shuō)，?學(xué)習(xí)的也?少了，我?現(xiàn)在感覺(jué)?靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)?行管理是?不行的，?而現(xiàn)在我?的技術(shù)知?識(shí)又太有?限了，因?此在工作?過(guò)程中大?多靠的就?是經(jīng)驗(yàn)了?。這一點(diǎn)?在今后的?工作中，?準(zhǔn)備加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，首?先自己能?夠解決的?辦法就是?多召開(kāi)一?些崗位工?人的專題?會(huì)議，讓?大家多談?一談工作?中的好的?經(jīng)驗(yàn)和辦?法，這樣?既提高了?其他人的?崗位工作?能力，對(duì)?我也是一?個(gè)學(xué)習(xí)。?2、一?般崗位的?培訓(xùn)太少?。我們現(xiàn)?在只是在?一些主要?的崗位實(shí)?行崗前培?訓(xùn)，但是?對(duì)一般崗?位的培訓(xùn)?幾乎沒(méi)有?。這樣大?多數(shù)工人?的各方面?的素質(zhì)差?距太大，?一般崗位?人員認(rèn)為?自己不被?重視，挫?傷了一般?人員的工?作積極性?。八、?環(huán)境方面?：由于?雙粉、篩?分控制不?好，大量?的塵土造?成了車間?的工作環(huán)?境差，下?一步控制?改造加大?除塵效果?。九、?個(gè)人存在?問(wèn)題：?1、平常?的工作沒(méi)?有計(jì)劃性?。由于工?作的繁雜?，在每天?的工作中?，都是以?自己的想?法，隨意?的進(jìn)行安?排工作，?計(jì)劃性太?差。這一?點(diǎn)我準(zhǔn)備?這樣來(lái)解?決。首先?在每天下?班后，要?對(duì)各項(xiàng)工?作進(jìn)行調(diào)?度，需要?調(diào)整工作?目標(biāo)和方?向的，提?前計(jì)劃好?，并落實(shí)?將新的工?作目標(biāo)落?實(shí)到人。?其次是及?時(shí)與相關(guān)?部門進(jìn)行?溝通，以?便調(diào)整工?作計(jì)劃。?三是對(duì)已?經(jīng)安排的?工作在沒(méi)?有非常特?殊的情況?下，在沒(méi)?有完成以?前盡可能?的不再改?變工作方?案。2?、在平常?仍有時(shí)出?現(xiàn)布置工?作后，沒(méi)?有檢查、?落實(shí)，甚?至沒(méi)有進(jìn)?行考核，?打擊了職?工的工作?積極性。?比如原來(lái)?要求員工?從廢舊內(nèi)?膜中撿出?可以重復(fù)?利用的內(nèi)?膜，并有?考核標(biāo)準(zhǔn)?，這樣企?業(yè)生產(chǎn)降?低了生產(chǎn)?成本，職?工還可以?多得到一?點(diǎn)收入。?但是最后?卻沒(méi)有考?核與兌現(xiàn)?，影響了?工作的積?極性。因?此，在今?后的工作?中，對(duì)已?經(jīng)安排的?工作，要?善始善終?，自己不?能解決的?問(wèn)題，要?上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?來(lái)解決。?3、雖?然已經(jīng)在?管理層工?作了多年?，但感覺(jué)?仍沒(méi)有學(xué)?會(huì)充分利?用下屬。?這一點(diǎn)可?能與本人?多年的工?作習(xí)慣和?工作作風(fēng)?有關(guān)。我?應(yīng)該把一?些工作讓?下屬去處?理，應(yīng)該?多給下屬?一些鍛煉?的機(jī)會(huì)，?應(yīng)該多支?持下屬的?工作，提?高下屬工?作的積極?性和主動(dòng)?性，讓他?們把自己?應(yīng)該做的?事情做好?。4、?缺乏有效?的溝通，?一是部門?之間的溝?通，二是?內(nèi)部溝通?，下一步?加強(qiáng)溝通?。十、?下一步計(jì)?劃為切?實(shí)抓好_?___年?生產(chǎn)部的?工作，我?將按以下?幾個(gè)方面?進(jìn)行開(kāi)展?工作：?1、繼續(xù)?堅(jiān)持“安?全第一，?預(yù)防為主?”的方針?，嚴(yán)格按?照安全操?作規(guī)程進(jìn)?行管理。?(1)?重點(diǎn)抓好?三級(jí)安全?管理網(wǎng)絡(luò)?的建設(shè)，?充分發(fā)揮?他們的職?能作用。?(2)?全面落實(shí)?安全生產(chǎn)?責(zé)任制，?重點(diǎn)抓好?班組管理?。(3?)繼續(xù)堅(jiān)?持每周一?次的安全?大檢查，?對(duì)各車間?存在的設(shè)?備隱患違?章行業(yè)仔?細(xì)排查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?立即處理?(限期整?改，嚴(yán)重?的給予處?罰)，并?責(zé)令責(zé)任?當(dāng)事人制?定出改進(jìn)?措施。?(4)對(duì)?查出的安?全隱患，?當(dāng)作事故?對(duì)待，按?照事故三?不放過(guò)的?原則進(jìn)行?處理。小?事當(dāng)作大?事抓，把?事故消滅?在萌芽之?中。2?、做好節(jié)?能降耗，?降低生產(chǎn)?成本。?(1)認(rèn)?真計(jì)量好?車間附助?材料使用?，做好班?組交接班?記錄，每?月對(duì)車間?班組附材?進(jìn)行清理?考核，并?將各班附?材消耗每?月進(jìn)行對(duì)?比，作為?年終考核?的依據(jù)。?(2)?會(huì)同車間?制定班組?交接班制?度，加大?檢查力度?，提高產(chǎn)?量，確保?產(chǎn)品質(zhì)量?。(3?)加大低?值易耗、?輔材的考?核，低值?易耗品、?防板結(jié)劑?、機(jī)械油?進(jìn)行計(jì)量?，降低產(chǎn)?品消耗。?3、強(qiáng)?化質(zhì)量管?理(1?)進(jìn)一步?完善生產(chǎn)?工藝，對(duì)?影響產(chǎn)品?質(zhì)量，如?色澤、顆?粒因素加?大管理力?度，著色?劑、板結(jié)?劑設(shè)專人?計(jì)量，確?保色澤一?致，顆粒?均勻，同?時(shí)防止產(chǎn)?品板結(jié)。?(2)?加大生產(chǎn)?工藝的檢?查力度，?對(duì)不認(rèn)真?執(zhí)行工藝?的車間、?班組進(jìn)行?通報(bào)批評(píng)?，并上報(bào)?處理。?(3)積?極與物資?部、質(zhì)檢?部溝通，?特別是對(duì)?自備袋包?裝的原料?，落實(shí)好?具體含量?再使用，?確保產(chǎn)品?養(yǎng)分穩(wěn)定?。4、?認(rèn)真落實(shí)?公司下達(dá)?的生產(chǎn)任?務(wù)。(?1)根據(jù)?各車間用?工人員情?況，制定?最佳用工?人員方案?，由生產(chǎn)?部和車間?共同配合?積極招收?新工人，?確保正常?生產(chǎn)人員?的配備。?(2)?合理調(diào)度?、均衡生?產(chǎn)，根據(jù)?各車間生?產(chǎn)能力的?大小，合?理下達(dá)生?產(chǎn)計(jì)劃，?確保滿足?銷售需要?。(3?)認(rèn)真做?好與供應(yīng)?、物資部?門的溝通?交流，使?原材料的?物流更加?趨于合理?，減少轉(zhuǎn)?貨費(fèi)用，?降低生產(chǎn)?成本。?5、積極?做好現(xiàn)場(chǎng)?管理(?1)對(duì)成?品或半成?品進(jìn)行定?量存放，?加強(qiáng)巡查?，對(duì)未按?要求進(jìn)行?處罰(?2)強(qiáng)化?設(shè)備管理?，責(zé)任到?人，每月?由車間主?任對(duì)設(shè)備?管理、使?用進(jìn)行總?結(jié)。加強(qiáng)?產(chǎn)成品的?防護(hù)措施?，將所有?產(chǎn)成品全?部蓋好，?做到防雨?防塵(?3)強(qiáng)化?“5s”?管理，將?“5s”?管理制度?化，規(guī)范?化，每星?期對(duì)車間?不低于二?次的檢查?，將檢查?結(jié)果車間?內(nèi)通報(bào)。?6、繼?續(xù)提倡和?激勵(lì)技術(shù)?革新。積?極為技術(shù)?人員提供?技術(shù)革新?和對(duì)設(shè)備?進(jìn)行小改?小革的環(huán)?境和條件?，及時(shí)將?新產(chǎn)品的?標(biāo)準(zhǔn)交到?技術(shù)人員?手中，使?他們及時(shí)?配合公司?有關(guān)部門?學(xué)習(xí)和掌?握新的產(chǎn)?品工藝，?帶動(dòng)和激?勵(lì)全員積?極學(xué)習(xí)技?術(shù)，提高?自身技能?。對(duì)于在?技術(shù)革新?和對(duì)設(shè)備?小改小革?上確有提?高生產(chǎn)產(chǎn)?量、質(zhì)量?和改善工?作環(huán)境、?保護(hù)設(shè)備?等特殊貢?獻(xiàn)，并在?生產(chǎn)中得?到證實(shí)的?，報(bào)請(qǐng)公?司給予表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)繼續(xù)?搞好設(shè)備?的檢查、?維護(hù)、保?養(yǎng)與維修?，使生產(chǎn)?設(shè)備始終?處于良好?的運(yùn)行狀?態(tài)。對(duì)設(shè)?備的維護(hù)?維修費(fèi)用?列入生產(chǎn)?成本，并?量化到每?個(gè)班次，?超支自負(fù)?，節(jié)約按?公司規(guī)定?獎(jiǎng)勵(lì)。?7、做好?環(huán)境保護(hù)?工作。將?車間粉塵?工作列入?____?年工作的?重點(diǎn)，集?思廣益，?認(rèn)真分析?，將車間?粉塵降到?最低化，?凈化環(huán)境?，增加公?司效益。?綜上所?述，在新?的一年里?，我們?cè)?做好各項(xiàng)?工作的同?時(shí)，積極?配合公司?搞好各項(xiàng)?活動(dòng)，全?面完成公?司交給的?各項(xiàng)任務(wù)?，為公司?帶出一支?能打硬仗?，吃苦耐?勞的員工?隊(duì)伍。為?創(chuàng)建一直?卓越班組?共同努力?!20?23班組?個(gè)人月度?工作總結(jié)?（二）?作為_(kāi)_?__企業(yè)?，認(rèn)真抓?好安全是?我們班組?工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容，為了?對(duì)企業(yè)、?對(duì)每個(gè)員?工高度負(fù)?責(zé)，在_?___年?，我們始?終堅(jiān)持“?安全第一?、預(yù)防為?主”的方?針，班組?緊緊圍繞?安全先進(jìn)?型班組的?要求，堅(jiān)?持預(yù)防為?主、防治?結(jié)合、加?強(qiáng)教育的?原則，通?過(guò)安全教?育，現(xiàn)場(chǎng)?管理來(lái)增?強(qiáng)員工的?安全意識(shí)?和自我防?護(hù)能力;?通過(guò)班組?成員的共?同努力，?大家齊抓?共管，保?證了全年?安全事故?為零的良?好局面。?營(yíng)造全公?司員工關(guān)?心和支持?安全工作?的局面，?從而切實(shí)?保障員工?的安全和?財(cái)產(chǎn)不受?損失，維?護(hù)了公司?正常的生?產(chǎn)秩序。?一、高?度重視新?員工的安?全教育?由于新員?工剛到廠?里，往往?在對(duì)于安?全的認(rèn)識(shí)?上不到位?，主觀上?對(duì)于自己?的要求不?夠嚴(yán)格，?沒(méi)有樹(shù)立?“安全第?一”的思?想，自己?沒(méi)有從根?本上樹(shù)立?安全生產(chǎn)?責(zé)任意識(shí)?，沒(méi)有把?安全工作?真正放在?首位，放?在心里，?這種心態(tài)?在我們這?樣的石化?企業(yè)往往?會(huì)給我們?帶來(lái)巨大?的經(jīng)濟(jì)損?失，在這?一點(diǎn)上，?我班組對(duì)?于新入廠?的職工，?由班組的?安全員進(jìn)?行培訓(xùn)，?同時(shí)安全?員帶領(lǐng)他?們學(xué)習(xí)各?種安全操?作規(guī)程，?安全法律?法規(guī)，消?防安全學(xué)?習(xí)，一切?都以廠里?的安全方?針為基礎(chǔ)?，使我們?每一位員?工都能做?到安全采?樣、安全?分析，避?免出現(xiàn)安?全事故，?使我們每?一位員工?都能做到?：崗位上?多檢查、?遇到問(wèn)題?能夠及時(shí)?處理，能?夠有效預(yù)?防安全事?故的發(fā)生?。二、?增強(qiáng)班組?成員的安?全生產(chǎn)意?識(shí)員工?具備較強(qiáng)?的安全意?識(shí)，是有?效預(yù)防事?故發(fā)生的?基礎(chǔ)。只?有全體員?工自覺(jué)地?參與安全?管理，自?覺(jué)遵循生?產(chǎn)安全規(guī)?程，自覺(jué)?維護(hù)自身?的生命安?全，才能?實(shí)現(xiàn)安全?生產(chǎn)。對(duì)?員工安全?意識(shí)的培?養(yǎng)、強(qiáng)化?，從正面?培訓(xùn)和側(cè)?面引導(dǎo)兩?個(gè)角度進(jìn)?行。首先?，企業(yè)員?工只有真?正了解所?在工作環(huán)?境的危險(xiǎn)?因素，才?可能在日?常工作中?有意識(shí)地?做到“三?不傷害”?。班組定?期對(duì)一線?員工進(jìn)行?培訓(xùn)，不?厭其煩地?反復(fù)宣講?，使人人?掌握。培?訓(xùn)形式有?很多種，?安全活動(dòng)?月、班前?、班后會(huì)?、案例的?學(xué)習(xí)、剖?析總結(jié)會(huì)?、安全板?報(bào)等。使?大家發(fā)自?內(nèi)心的重?視人身安?全，重視?安全生產(chǎn)?，實(shí)現(xiàn)從?“要我安?全”到“?我要安全?”的轉(zhuǎn)變?，一年來(lái)?有效地預(yù)?防了安全?事故的發(fā)?生。三?、積極開(kāi)?展班組安?全活動(dòng)?1、對(duì)不?同崗位所?涉及的專?項(xiàng)安全知?識(shí)培訓(xùn)，?以實(shí)際操?作培訓(xùn)為?主，對(duì)重?大危險(xiǎn)源?，組織開(kāi)?展事故預(yù)?防及應(yīng)急?演練，并?將以往或?類似崗位?發(fā)生的具?體案例作?為關(guān)鍵內(nèi)?容進(jìn)行經(jīng)?常性培訓(xùn)?教育。班?組每個(gè)季?度組織一?次安全消?防演練，?發(fā)動(dòng)全員?積極參與?，提高應(yīng)?對(duì)突發(fā)事?故的能力?，有效地?提高了員?工安全生?產(chǎn)技能。?2、積?極開(kāi)展安?全生產(chǎn)月?活動(dòng)。?3、在這?一年里，?我們積極?響應(yīng)廠里?的號(hào)召，?開(kāi)展各種?以員工責(zé)?任心為主?題的安全?活動(dòng)，如?：“愛(ài)崗?敬業(yè)”、?“履行責(zé)?任我?guī)ь^?，奉獻(xiàn)崗?位我爭(zhēng)先?”，“講?責(zé)任、提?認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)?落實(shí)、防?事故”大?討論活動(dòng)?，創(chuàng)建“?安全先進(jìn)?型班組”?創(chuàng)建“紅?旗班組”?，以及為?期四個(gè)月?的“勞動(dòng)?知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)”，?在這些活?動(dòng)中，我?們分別以?班組和個(gè)?人形式進(jìn)?行了深入?的剖析，?總結(jié)、提?高，使每?一位員工?的責(zé)任心?得到了加?強(qiáng)，這就?為我們今?后的安全?工作打下?了良好的?基礎(chǔ)，因?為只有員?工的責(zé)任?心提高了?，我們的?安全工作?才能做到?位，才能?有效的保?證我們的?生命財(cái)產(chǎn)?安全。?4、認(rèn)真?學(xué)習(xí)廠里?下發(fā)的安?全文件：?比如中石?化爆炸事?件等，由?班長(zhǎng)和安?全員組織?大家認(rèn)真?學(xué)習(xí)，以?此為戒，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?事故案例?，深刻的?體會(huì)到了?違章作業(yè)?給家庭、?給公司帶?來(lái)了很大?的痛苦，?我們將按?照安全質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?的要求進(jìn)?行執(zhí)行落?實(shí)，確實(shí)?將安全生?產(chǎn)提高上?去，全身?心投入到?安全工作?中。5?、學(xué)習(xí)我?廠14、?2事故，?并在科室?組織大家?進(jìn)行了深?刻的剖析?、總結(jié)，?并不斷提?高著。安?全上做得?不到位，?通過(guò)我廠?發(fā)生的1?4、2事?件，我們?的影響極?其深刻，?我們進(jìn)行?了深入的?自我排查?工作，比?如，罐區(qū)?的采樣環(huán)?節(jié)、制氫?站采樣是?否嚴(yán)格關(guān)?閉手機(jī)，?液化氣鋼?瓶采樣是?否嚴(yán)格按?照科室要?求等等。?6、按?照科室的?要求，積?極準(zhǔn)備各?種臺(tái)賬，?組織三班?全員參與?，積極創(chuàng)?建安全先?進(jìn)型班組?。7、?組織學(xué)習(xí)?安全、設(shè)?備標(biāo)準(zhǔn)化?內(nèi)容，嚴(yán)?格按照質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?執(zhí)行，將?我們的日?常管理更?上一個(gè)新?的臺(tái)階。?四、抓?好班組現(xiàn)?場(chǎng)管理工?作班組?的現(xiàn)場(chǎng)管?理工作，?看似簡(jiǎn)單?，但是想?要做好還?需要我們?大家的共?同努力，?我班組將?崗位劃分?為八大崗?位，為了?抓好生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)安全?管理，我?們將每一?個(gè)崗位都?進(jìn)行了細(xì)?化，我們?要求，以?班組安全?員為帶頭?羊，每天?定時(shí)進(jìn)行?崗位巡檢?工作，并?做好檢查?記錄，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題隱?患及時(shí)報(bào)?告，及時(shí)?處理，班?長(zhǎng)在上班?期間督促?班員嚴(yán)格?遵守操作?規(guī)程，取?樣、化驗(yàn)?分析時(shí)及?時(shí)佩戴好?相應(yīng)的防?護(hù)用品，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)糾正?，預(yù)先將?安全隱患?消滅在萌?芽狀態(tài)，?有效地預(yù)?防安全事?故的發(fā)生?。做好?各個(gè)崗位?定置定位?工作，由?之前的石?腦油崗位?檢查更換?載氣改成?了專人專?責(zé)更換載?氣，發(fā)現(xiàn)?空瓶或者?漏氣現(xiàn)象?及時(shí)進(jìn)行?標(biāo)記、報(bào)?告領(lǐng)導(dǎo)，?并做好相?應(yīng)的記錄?。嚴(yán)格?執(zhí)行交_?___度?，交__?__必須?一對(duì)一，?和諧交接?，將生產(chǎn)?、安全等?情況交接?清楚，做?到不清楚?就不__?__不_?___防?止因交_?___清?楚而誤導(dǎo)?生產(chǎn)、安?全。嚴(yán)?格要求班?組職員上?班期間穿?戴勞動(dòng)保?護(hù)用品，?保護(hù)自身?的安全健?康。通過(guò)?班組職員?的共同努?力，今年?無(wú)安全事?故，確保?了全年安?全生產(chǎn)。?五、量?化并加大?安全考核?力度制?定了詳細(xì)?的班組安?全考核細(xì)?則。如安?全教育，?安全檢查?，防護(hù)裝?置，防護(hù)?用品，采?樣及時(shí)準(zhǔn)?確，安全?衛(wèi)生等。?通過(guò)對(duì)各?個(gè)崗位區(qū)?域、罐區(qū)?衛(wèi)生的檢?查，安全?工作取得?了明顯的?進(jìn)步，全?年來(lái)未出?現(xiàn)任何事?故。解決?了生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)際?問(wèn)題，更?強(qiáng)化了班?組員工的?安全意識(shí)?，有效地?落實(shí)了“?預(yù)防為主?”的方針?。明確?每個(gè)員工?具體的工?作職責(zé)、?任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?、運(yùn)行程?序、時(shí)間?要求、考?核標(biāo)準(zhǔn)、?獎(jiǎng)懲辦法?等，形成?環(huán)環(huán)相扣?、責(zé)任明?晰的執(zhí)行?責(zé)任體系?，使每個(gè)?員工清晰?地知道自?己的崗位?職責(zé)，肩?負(fù)的責(zé)任?，以便按?責(zé)任履責(zé)?。不遵守?班組制度?，出現(xiàn)脫?崗現(xiàn)象，?這成為班?組管理上?一個(gè)極為?嚴(yán)重的問(wèn)?題，也很?容易產(chǎn)生?安全隱患?，我們?cè)?處理這一?問(wèn)題上，?充分運(yùn)用?了獎(jiǎng)懲權(quán)?力，加大?了考核力?度，凡是?認(rèn)真地執(zhí)?行規(guī)章制?度的，進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)，?有違反了?規(guī)章制度?，就堅(jiān)決?進(jìn)行懲罰?，一切按?照班組制?度進(jìn)行，?否則就會(huì)?使班組組?織紀(jì)律松?散，對(duì)自?己的管理?十分不利?，很容易?產(chǎn)生安全?隱患。?安全工作?是一種動(dòng)?態(tài)管理，?原有的安?全隱患解?決了，新?的不安全?因素又會(huì)?不斷地產(chǎn)?生，__?__即將?過(guò)去，今?后的工作?中三班全?體班員將?齊心共管?，共同努?力，總結(jié)?提高，實(shí)?現(xiàn)全年安?全生產(chǎn)。?___?_年以來(lái)?，我隊(duì)認(rèn)?真執(zhí)行企?業(yè)、礦黨?政的決策?。認(rèn)真_?___集?團(tuán)職代會(huì)?、黨委會(huì)?等會(huì)議精?神。堅(jiān)持?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?安全生產(chǎn)?原則，以?快速掘進(jìn)?，狠抓質(zhì)?量管理與?創(chuàng)新。現(xiàn)?將前半年?工作做以?下總結(jié)：?一：加?強(qiáng)管理，?嚴(yán)明紀(jì)律?，安全生?產(chǎn)?！?安全為天?”、“安?全大于一?切”、“?安全是職?工最好的?福利”等?，企業(yè)安?全理念在?我們班組?職工心中?時(shí)常在回?響。在日?常工作中?，我時(shí)刻?牢牢繃緊?安全這根?弦，在班?前會(huì)上講?安全，班?中查安全?，班后總?結(jié)安全。?帶領(lǐng)大家?嚴(yán)格遵守?崗位安全?操作規(guī)程?，嚴(yán)格遵?守停崗位?制度;配?合發(fā)車間?作好危險(xiǎn)?品的安全?生產(chǎn)工作?;加強(qiáng)設(shè)?備巡視，?把事故消?滅于萌芽?狀態(tài);認(rèn)?真執(zhí)行交?接班程序?，手交手?，口，雙?人交接后?簽字才能?離開(kāi)。?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，認(rèn)?清形勢(shì)，?適應(yīng)節(jié)能?減排工作?新要求。?在日常?工作中，?我們十分?注意職工?的節(jié)能減?排思想意?識(shí)的教育?工作。利?用班前后?會(huì)、周二?周五學(xué)習(xí)?會(huì)等，擠?出時(shí)間，?學(xué)習(xí)企業(yè)?會(huì)議、車?間文件精?神，學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?，學(xué)習(xí)崗?位操作技?能，努力?提高大家?節(jié)能減排?覺(jué)悟，理?論文化水?平，及業(yè)?務(wù)操作技?能。及時(shí)?組織職工?學(xué)習(xí)，準(zhǔn)?確熟練地?掌握操作?流程，較?好的完成?了生產(chǎn)任?務(wù)。三?、搞好班?組民主管?理和隊(duì)伍?建設(shè)。?在我們班?組，民主?管理是一?直以來(lái)養(yǎng)?成的好習(xí)?慣。無(wú)論?是工資獎(jiǎng)?金分配、?工休假的?安排，還?是先進(jìn)職?工的評(píng)選?，我們?nèi)?部按照企?業(yè)、車間?的要求，?做到公平?、公正、?公開(kāi)。還?在班組成?員中廣泛?開(kāi)展提合?理化建議?、開(kāi)展創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)、?講評(píng)互評(píng)?等活動(dòng)，?極大地提?高了職工?的工作積?極性、主?觀能動(dòng)性?，在我們?班組形成?了一股黨?員干部帶?頭，人人?爭(zhēng)先進(jìn)，?個(gè)個(gè)當(dāng)模?范，一心?為工作的?良好氛圍?。四、?認(rèn)真總結(jié)?不足，提?高工作責(zé)?任心。?加強(qiáng)自我?修煉，提?高自身素?質(zhì)，努力?打造一支?高效精干?的班組隊(duì)?伍，是我?一貫堅(jiān)持?的工作方?法。然而?，由于我?們的生產(chǎn)?人工操作?的環(huán)節(jié)較?多，在具?體的操作?中，存在?著一些不?確定的威?脅因素。?上半年?，我們班?組出現(xiàn)了?一起質(zhì)量?事故和安?全責(zé)任事?故。而在?安全責(zé)任?事故中，?作為帶班?長(zhǎng)的我確?是此次事?故的直接?操作者。?在具體的?工作中，?事故讓我?警醒，并?讓我再次?深刻的體?會(huì)到，在?安全操作?中，不僅?要時(shí)刻在?思想上繃?緊安全弦?，更要時(shí)?時(shí)刻刻的?落實(shí)到每?一步的操?作中去的?安全生產(chǎn)?真理。?在今后的?工作中，?我一定積?極參加安?全學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?，高標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)要求?，提高自?己的安全?意識(shí)，為?班組成員?樹(shù)立一個(gè)?安全的工?作形象。?這樣才能?帶領(lǐng)大家?精心打造?一支高效?精干、紀(jì)?律嚴(yán)明、?作風(fēng)過(guò)硬?的班組隊(duì)?伍。把安?全理念滲?透到職工?的日常工?作中，以?安全文化?引導(dǎo)職工?思想，規(guī)?范職工行?為。下?半年，我?將帶領(lǐng)全?體成員，?克服以往?工作的不?足，更加?努力地工?作，確保?安全生產(chǎn)?，為企業(yè)?整體工作?做出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。2?023班?組個(gè)人月?度工作總?結(jié)（三）?一、注?重理論學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?素質(zhì)，努?力提升工?作能力。?提高自?身素質(zhì)的?基礎(chǔ)是學(xué)?習(xí)，提升?工作能力?的源泉還?是學(xué)習(xí)。?在去年的?一年中，?由于工作?經(jīng)驗(yàn)的欠?缺，我在?實(shí)踐中暴?露出了一?些問(wèn)題，?有了這些?欠缺的經(jīng)?驗(yàn)，現(xiàn)在?的我工作?起來(lái)明顯?會(huì)感覺(jué)比?以往更加?的順手，?其實(shí)所謂?事倍功半?，就是每?天都要盡?可能地累?積進(jìn)步，?哪怕只是?幾處“微?不足道”?的細(xì)節(jié)，?天長(zhǎng)日久?下來(lái)也是?一筆可以?極大助力?工作的財(cái)?富。我?堅(jiān)持把學(xué)?習(xí)擺在重?要位置，?不斷提高?管理水平?和理論水?平。時(shí)刻?做到自重?、自省、?自質(zhì)不斷?提高，更?好地適應(yīng)?工作任務(wù)?需要。堅(jiān)?持用理論?武裝頭腦?，努力提?高覺(jué)悟，?時(shí)刻以“?____?”思想來(lái)?審視自己?的工作態(tài)?度，認(rèn)真?學(xué)習(xí)公司?各項(xiàng)工作?精神，以?一位合格?的管理人?員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，保證工?作任務(wù)和?思想與公?司___?_保持一?致，堅(jiān)定?不移，樹(shù)?立全心全?意為生產(chǎn)?服務(wù)的思?想，牢記?“知識(shí)就?是生產(chǎn)力?”。通過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí)來(lái)吸取?高質(zhì)量的?管理模式?、高效率?的工作思?想，并將?其應(yīng)用在?實(shí)際工作?之中。在?開(kāi)拓了眼?界的同時(shí)?也使自己?的管理水?平有很大?的提高。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?公司的各?項(xiàng)方針政?策，全面?____?公司的工?作目標(biāo)和?任務(wù)，在?管理中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?在工作中?不斷進(jìn)步?。牢固樹(shù)?立以黨為?核心，服?從組織管?理的正確?思想意識(shí)?。二、?愛(ài)崗敬業(yè)?，認(rèn)真履?行工作職?責(zé)，努力?提升工作?質(zhì)量繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)干?一行，愛(ài)?一行的工?作作風(fēng)，?以高度的?責(zé)任感、?使命感和?工作熱情?，積極負(fù)?責(zé)地開(kāi)展?工作。努?力熟悉各?生產(chǎn)課的?各項(xiàng)工作?。經(jīng)常組?織并參加?車間的各?項(xiàng)培訓(xùn)。?在不斷提?高自身素?質(zhì)的同時(shí)?提高員工?的整體技?能，便于?更好的完?成各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù),?完善加強(qiáng)?車間的日?常管理制?度，并進(jìn)?行不定期?的檢查。?我始終堅(jiān)?持以認(rèn)真?、負(fù)責(zé)、?一絲不茍?為工作宗?旨，認(rèn)真?完成好上?級(jí)交給的?各項(xiàng)工作?，做到不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?信任，不?愧對(duì)同事?的支持尊?重。俗?話說(shuō)“火?車跑的快?，全靠車?頭帶”。?在生產(chǎn)時(shí)?，經(jīng)常在?車間、現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?處理，提?高工作效?率。設(shè)備?出現(xiàn)故障?時(shí)，我并?極時(shí)搶修?外理，放?假前，我?帶領(lǐng)全課?人員認(rèn)真?做好工廠?交給的各?項(xiàng)工作，?無(wú)論是清?理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)?生還是在?機(jī)器保養(yǎng)?，我都身?先士卒，?積極參加?，與員工?同甘共苦?。三、?強(qiáng)化管理?，加強(qiáng)思?想教育，?不斷提高?員工思想?素質(zhì)員?工是一切?工作的力?量源泉。?而員工的?思想狀況?直接關(guān)系?到工作效?率和工作?的完成情?況。車間?每月定期?組織員工?進(jìn)行學(xué)習(xí)?，教育大?家樹(shù)立主?人翁責(zé)任?感，把個(gè)?人的命運(yùn)?和工廠緊?密的聯(lián)系?起來(lái)，同?時(shí)把員工?的工作表?現(xiàn)和獎(jiǎng)懲?制度有機(jī)?的結(jié)合起?來(lái)，獎(jiǎng)勤?罰懶，讓?大家認(rèn)識(shí)?到只有通?過(guò)自己不?斷的努力?學(xué)習(xí)進(jìn)步?才能與企?業(yè)共同發(fā)?展，從而?調(diào)動(dòng)了員?工的工作?熱情，促?進(jìn)了車間?工作的順?利開(kāi)展。?為了做好?車間員工?的思想工?作，我們?把員工的?困難當(dāng)做?自己的事?情來(lái)辦，?在工作和?生活上不?斷關(guān)心他?們。當(dāng)?員工的經(jīng)?濟(jì)出現(xiàn)困?難時(shí)，我?總是伸出?援助之手?，讓他們?感受到公?司的溫暖?。這種做?法增強(qiáng)了?員工們的?凝聚力和?向心力。?___?_月份以?后，由于?今年金融?市場(chǎng)的危?機(jī)，我并?向員工說(shuō)?明了工廠?當(dāng)前的形?式，并做?好工作讓?大家看清?目前的形?式，讓大?家在安心?工作的同?時(shí)對(duì)我們?的企業(yè)充?滿了信心?。四、?班組建設(shè)?，發(fā)揮班?組長(zhǎng)的帶?頭作用?車間班組?長(zhǎng)的工作?直接影響?車間的工?作質(zhì)量。?因此，車?間不定期?召開(kāi)班組?長(zhǎng)會(huì)議，?將發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及情?況作詳細(xì)?的分析和?討論，使?員工熟練?地掌握正?確的生產(chǎn)?操作技能?，另一方?面，又針?對(duì)發(fā)生事?故或發(fā)生?異常情況?時(shí)，所應(yīng)?采取的緊?急處理措?施進(jìn)行指?導(dǎo)，努力?提高班組?長(zhǎng)的安全?技術(shù)水平?和對(duì)事故?發(fā)生的應(yīng)?變處理能?力。要求?班組長(zhǎng)不?斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?自身素質(zhì)?，要求班?組長(zhǎng)不但?能做好車?間的生產(chǎn)?工作，還?能熟練使?用車間機(jī)?器設(shè)備，?并掌握設(shè)?備原理，?掌握一定?的修理技?能，使他?們真正發(fā)?揮車間模?范帶頭作?用。五?、抓好安?全工作?強(qiáng)調(diào)班組?建設(shè)要堅(jiān)?持以人為?本，以樹(shù)?立班組團(tuán)?隊(duì)為核心?，以強(qiáng)化?班組管理?為重點(diǎn)，?以打造安?全為主線?，并提出?一些與安?全生產(chǎn)密?切相關(guān)的?要求：?1、樹(shù)立?安全生產(chǎn)?責(zé)任意識(shí)?。把安全?放在心里?，把過(guò)去?嘴上講安?全變成了?現(xiàn)在心中?想安全。?形成安全?工作天天?講，人人?抓的良好?局面。?2、切實(shí)?做好班中?巡回檢查?工作，對(duì)?生產(chǎn)設(shè)備?的運(yùn)轉(zhuǎn)情?況，對(duì)生?產(chǎn)設(shè)備各?系統(tǒng)進(jìn)行?巡回檢查?，以便及?時(shí)發(fā)現(xiàn)異?常情況，?采取措施?消除隱患?，排除故?障，防止?事故的發(fā)?生。3?、嚴(yán)格執(zhí)?行交接班?制度，要?求交接班?人員必須?面對(duì)面將?生產(chǎn)、安?全等