--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會：在深入學(xué)習(xí)上再下功夫把學(xué)習(xí)貫穿始終，是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項基本要求。目前，第一批學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段在不少單位即將結(jié)束，但是學(xué)習(xí)仍要抓緊，不能放松。學(xué)習(xí)實踐活動要在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、促進(jìn)發(fā)展上取得更大實效，必須在深入學(xué)習(xí)上再下功夫。顧名思義，學(xué)習(xí)實踐活動第一位任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。中央提出，開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，首先要讓黨員干部受教育。通過學(xué)習(xí)實踐活動，使科學(xué)發(fā)展觀在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的牢固理念，這是管長遠(yuǎn)、管根本的。檢驗學(xué)習(xí)實踐活動是否取得成效，首先是要看黨員干部在用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦上是否下了真功夫，看對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握是否達(dá)到了新高度，看推動科學(xué)發(fā)展觀的能力是否有了新提高。經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和要求有了新的了解和掌握，但是這種了解掌握的全面性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步提高。實際工作中，一些黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀理解還不深、對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性還不高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)和能力素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求還不適應(yīng)。解決好這些問題，需要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育上下更多功夫，使廣大黨員干部真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的含義是什么，真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展觀的要求是什么，真正搞清楚、弄明白1/143come為什么要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，真正搞清楚、弄明白科學(xué)發(fā)展能夠為我們帶來什么。只有學(xué)習(xí)深入了，認(rèn)識清晰了，思想明確了，我們才能切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺性和堅定性。再下功夫，還是要下在認(rèn)認(rèn)真真讀書、仔仔細(xì)細(xì)思考上。各單位要著眼于鞏固提高學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，緊密結(jié)合實際和各階段工作要求，有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告、黨的十七屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話。對重點篇目，要3come精研細(xì)讀、反復(fù)鉆研，做到全面理解、融會貫通。每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要努力掌握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點、方法，更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，大興求真務(wù)實之風(fēng)。要緊密聯(lián)系黨員干部的思想實際，深入開展解放思想大討論，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，在要不要科學(xué)發(fā)展、怎么樣實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識，切實增強(qiáng)發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多一些、更深一些?？h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在落實科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中承擔(dān)著重要的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，他們的理論學(xué)習(xí)搞得怎么樣，認(rèn)識水平高不高，對一個地方貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、搞好各項工作具有不可替代的重要作用。因此，切實搞好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------干部的學(xué)習(xí)，不斷提高他們的理論水平，至關(guān)重要。要通過深入學(xué)習(xí)研討，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部真正理解和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、 精神實質(zhì)、根本要求，立足各地實際，加強(qiáng)理論指導(dǎo)，進(jìn)一步更新發(fā)展理3come念，明確發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展奠定堅實思想基礎(chǔ)?？茖W(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富、博大精深。要把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦，就必須老實學(xué)、刻苦學(xué)、反復(fù)學(xué)，那種以為可以一蹴而就、寄希望畢其功于一役的想法，那種淺嘗輒止、滿足于形式主義、一知半解的做法，都要盡力防止。廣大黨員干部一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度、擺正位置，以更加高昂的精神和更為扎實的作風(fēng)投入到深入學(xué)習(xí)中去。 只要我們真學(xué)、真懂、真信、真用，就一定能提升理論學(xué)習(xí)的新境界，取得科學(xué)發(fā)展的新成效，開拓事業(yè)發(fā)展的新局面。當(dāng)前，我國教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。在新的歷史起點上，在教育事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上，人民群眾不僅要求“有學(xué)上、有書讀”，而且進(jìn)一步要求“上好學(xué)、讀好書”。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。建設(shè)人力資源強(qiáng)國，提高教育質(zhì)量和水平，對教師隊伍師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了新的更高要求。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標(biāo)尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。xx也殷切希望“人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻3/14苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！睘榱诉m應(yīng)新的歷史時期對教師職業(yè)道德的要求，教育部頒布了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會精神，落實到我們實際工作中去，落實到自己的言行中去?！皭蹏胤ā笔墙處熉殬I(yè)的基本要求。熱愛祖國是每個公民，也是我們每個教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會主義法制國家，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個社會成員知法守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。作為教師我們面對的是未成年人，是祖國未來的接班人，我們要做愛國守法的模范，用我們的言行去熏陶、教育下一代，使他們從小樹立愛國守法的意識，為將來成為祖國的棟梁之才打下堅實的基礎(chǔ)?！皭蹗従礃I(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有感情就做不好教師。我們應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責(zé)。不辜負(fù)胡總書記對我們的殷切希望“人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！蔽覀円冒俦丁⑶П兜呢?zé)任心教好書、育好人，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。我們必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------護(hù)學(xué)生權(quán)益。在新形勢下我們要關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，用我們的責(zé)任心、愛心、寬容心對待每一位學(xué)生，用我們的親情去感化每一位學(xué)生，絕不能體罰或變相體罰學(xué)生?！敖虝恕笔墙處煹奶炻殹Ｎ覀儽仨氉裱逃?guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。常言說：“只有不會教的教師，沒有教不好的學(xué)生?！蔽覀円鎸θw學(xué)生，不能歧視、放棄任何一個學(xué)生，我們教育的目的不是讓所有學(xué)生成為專家、教授，而是讓每一個學(xué)生將來成為祖國建設(shè)的有用之才?！盀槿藥煴怼笔墙處熉殬I(yè)的內(nèi)在要求。我們要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學(xué)生，時時處處做學(xué)生的表率，為學(xué)生的良好思想品德的形成做出榜樣?！敖K身學(xué)習(xí)”是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。在21世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識更新層出不窮，我們必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，“要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水”，我看現(xiàn)在“一5/14桶水”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，自己必須是源源不斷長流水，否則就跟不上時代的發(fā)展，就不能適應(yīng)新時期的要求，最終要被淘汰。新《規(guī)范》六條，集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會新《規(guī)范》的精神實質(zhì)，時時刻刻用新《規(guī)范》對照自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，做一名合格的人民教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的力量。年輕公務(wù)員在工作實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求砥礪政治品質(zhì)、提升戰(zhàn)略品質(zhì)、完善人格品質(zhì)、增強(qiáng)事業(yè)品質(zhì)，切實增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，真正成為本職工作的行家里手，力求做到德能正其身、才能勝其任、言能達(dá)其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾。一、年輕公務(wù)員在工作實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)著力夯實思想和能力基礎(chǔ)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是前提良好的知識素養(yǎng)，是順利完成工作的基礎(chǔ)。今天，世界在發(fā)生巨大變化，中國在發(fā)生深刻變化，我們黨的情況也發(fā)生了許多變化， 新情況、新問題、新知識、新事物層出不窮，科學(xué)決策涉及的知識、能力日益寬廣，上級領(lǐng)導(dǎo)對某一具體的業(yè)務(wù)信息不可能都透徹了解， 涉及具體工作的決策，從事具體工作的年輕公務(wù)員必然是上級領(lǐng)導(dǎo)最重要的參謀與咨詢對象。這就要求年輕公務(wù)員必須勤于思考、善于學(xué)習(xí)，并將--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------所學(xué)知識精髓融會貫通、靈活運用到實際工作中，能切實解決實際問題?？梢哉f，我們的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和思想水平。要將學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，即干中學(xué)、學(xué)中干，這是我們每個人操作最簡便、時間最富有、成效最顯著、素材最鮮活的學(xué)習(xí)方法。毛澤東同志曾指出，“從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭 %26mdash;這是我們的主要方法”“干就是學(xué)習(xí)”。當(dāng)把干中學(xué)、學(xué)中干變成一種習(xí)慣時，就能在每時每刻的活動過程中學(xué)習(xí)到更多知識， 積累到更多經(jīng)驗，學(xué)習(xí)內(nèi)容也更貼近實際的情況和瞬息的變化。首先要加強(qiáng)對中國特色社會主義理論尤其是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力,體現(xiàn)于對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,體會得愈深刻、愈準(zhǔn)確,貫徹落實的行動就愈自覺、愈堅定，要全面系統(tǒng)的把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。其次，也要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)：“只靠堅持社會主義道路，沒有真才實學(xué)，還是不能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。無論在什么崗位上，都要有一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力?！崩碚摶A(chǔ)越扎實，知識面越廣，知識根基越深厚，做工作就越能主動自如。同時，年輕公務(wù)員也應(yīng)時刻注意向老同志學(xué)習(xí)，繼承他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的黨性修養(yǎng)、方法策略、文字和語言表達(dá)能力等等?？傊?，對年輕干部的學(xué)習(xí)要求應(yīng)是廣度和深度的結(jié)合、理論知識和靈活運用的結(jié)合，以便在大是大非面臨頭腦清醒、在解決復(fù)雜問題時舉重若輕。2、注重品行是基礎(chǔ)7/14胡錦濤同志在全國組織工作會議上提出，選人用人要“堅持德才兼?zhèn)?、以德為先”。好的政治品德，源于?yōu)良的生活品行。古人云：“才者，德之資也;德者，才之帥也”。品德是才華的導(dǎo)向;才華靠品德來統(tǒng)帥。人生之路，奮斗成長過程很漫長，自毀墮落過程卻很短暫。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期，黨員干部面對的誘惑增多，組織人事部門的年輕公務(wù)員更應(yīng)該注意做到慎獨自律。 應(yīng)嚴(yán)格地堅守“三做三不”準(zhǔn)則： 一是踏踏實實做事，不投機(jī)取巧;二是清清白白做事，不謀取私利;三是平平淡淡做人，不追名逐利。要形成處變不驚、 cn 轉(zhuǎn)載請注明出處臨危不懼、不慌不忙、不卑不亢、多謀善斷、勇往直前、堅忍不拔的心理、意志品質(zhì)，在為政處事中要沉穩(wěn)、冷靜、堅決、果斷;在政治風(fēng)波中明辨是非、站穩(wěn)立場 ;在突發(fā)事件中勵煉自我，檢驗自我;在權(quán)錢財色面前把握自己，構(gòu)筑堅固心理防線;面對順境和逆境、成功與失敗，有一顆平常之心。要對照《組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求》，努力做到“吾日三省吾身”，注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈、管住活動圈，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，做到人前人后一個樣、臺上臺下一個樣、有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個樣，講黨性、重品行、作表率，做一個讓黨放心、讓群眾歡心、讓自己安心的年輕組工干部。3、解放思想是關(guān)鍵胡錦濤總書記指出，“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就全力以赴去做，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不含糊去改”。“實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------必然要求我們以解放思想為先導(dǎo)、以改革創(chuàng)新為動力，在新的思想高度上形成深化改革開放的共識、找到解決問題的突破口?！蔽覀儽仨殘詻Q破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展觀落實的觀念，既不能在解放思想上“坐而論道”、“隔靴搔癢”，也不能離開工作實際“無的放矢”空談解放思想，更不能把解放思想游離于推動科學(xué)發(fā)展觀落實之外。面對教育人事工作的新壓力、新挑戰(zhàn)，我們必須堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法，把繼續(xù)解放思想與推動教育人事工作科學(xué)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來。在思維方式上，要以動態(tài)思維代替靜止思考，突破自筑籬笆墻的限制，走出局限思考的圈子，擴(kuò)大思考的范圍;在思想方法和精神狀態(tài)上，要善于并勇于總結(jié)思考問題，做到解放思想、與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新;在工作態(tài)度上，要把解決實際問題作為工作目標(biāo)，把客觀存在與客觀需要作為工作的出發(fā)點和歸宿點，因時因地制宜地進(jìn)行工作，做到勇于實踐、銳意探索。4、提高能力是保障作為機(jī)關(guān)日常工作的重要執(zhí)行者和落實者，年輕公務(wù)員的能力強(qiáng)不強(qiáng)、解決復(fù)雜問題的本領(lǐng)大不大， 直接關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀能否落到實處。當(dāng)前，我國的教育事業(yè)已經(jīng)處在新的發(fā)展起點上、邁入了歷史新階段。政治路線確定以后，干部就是決定的因素。“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，對教育系統(tǒng)的干部人cn 轉(zhuǎn)載請注明出處事人才工作提出了新的、更高的要求。新形勢新任務(wù)、新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，年輕公務(wù)員進(jìn)一步提高工作能力9/14的任務(wù)更加緊迫。年輕公務(wù)員要提高審時度勢、進(jìn)行戰(zhàn)略思維的能力，創(chuàng)新務(wù)實，準(zhǔn)確把握客觀規(guī)律。要著力提高組織協(xié)調(diào)的能力，工作的順利執(zhí)行，需要良好的組織協(xié)調(diào)能力、高超的溝通藝術(shù)。要提高公文處理和會議組織的能力，有效傳達(dá)貫徹黨和國家的方針、政策，調(diào)動各方積極性。要提高語言表達(dá)能力，掌握在不同場合、不同背景與不同對象交流的語言，并努力形成自己的語言風(fēng)格。要提高自己管理時間的能力，提高工作效率，作時間的主人。二、年輕公務(wù)員在工作實踐中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)準(zhǔn)確把握的幾個方面作為教育部的年輕公務(wù)員，應(yīng)圍繞部黨組確定的“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育”這個實踐載體，認(rèn)真思考如何樹立促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的世界觀并掌握科學(xué)的方法論，將中央、部黨組關(guān)于教育事業(yè)改革發(fā)展的重要決議、政策、法規(guī)等貫徹落實好、認(rèn)真執(zhí)行好。1、服務(wù)大局，提高全局意識科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為教育部人事司的年輕公務(wù)員，不能就教育論教育、就人事論人事。應(yīng)清醒的認(rèn)識到，作為教育事業(yè)改革發(fā)展的一部分，教育人事工作的發(fā)展離不開整個教育事業(yè)的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展離不開整個經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。 在全球化時--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------代，我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展又與國際環(huán)境息息相關(guān)。年輕公務(wù)員從事的工作微觀、具體、繁雜，不容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律。這就要求我們不斷提高全局意識和理論水平、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和全球眼光，做到對大局了然于胸，學(xué)會從工作的全局判斷自己所面臨的形勢和任務(wù)。學(xué)會從偶然性中發(fā)現(xiàn)必然性，從而總結(jié)規(guī)律、運用規(guī)律。要多從科學(xué)發(fā)展觀的角度思考重點工作，從整個事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的角度正確定位自己所從事的具體工作，時刻注意不斷分析教育人事工作在不同階段面臨的形勢和任務(wù)，真正做到圍繞中心、服務(wù)大局。2、以人為本，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是我們黨的根本宗旨的集中體現(xiàn)。胡錦濤同志明確指出：“堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。”中央強(qiáng)調(diào)，必須把cn轉(zhuǎn)載請注明出處經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點放在改善民生之上。教育是民生之首。周濟(jì)部長強(qiáng)調(diào)，“教育以育人為本、以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本，以教師為主體?！比耸滤臼屈h員之家、干部之家、人才之家，作為人事司的一名年輕公務(wù)員，在具體的干部工作、人事人才工作中，應(yīng)牢固樹立以人為本的意識，牢記“群眾利益無小事”的道理，想教師之所想，急教師之所11/14急，辦教師之所需，時刻想著為教育系統(tǒng) 1000多萬教職工服務(wù)。從接聽每一個電話、收發(fā)每一份文 cn轉(zhuǎn)載請注明出處件、加蓋每一個印章到解答每一個問題、 制定每一項政策，我們都應(yīng)以服務(wù)對象的根本福祉為出發(fā)點和落腳點，切實做到以人為本，對人負(fù)責(zé)，全心全意為廣大教職工服務(wù)。3、統(tǒng)籌兼顧，掌握科學(xué)的工作方法統(tǒng)籌兼顧是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。在國家機(jī)關(guān)中，年輕公務(wù)員承擔(dān)的工作多具有上情下達(dá)、下情上報、溝通聯(lián)系的特點，要把上級的宏觀決策，如全局性、原則性、方向性的工作計劃和目標(biāo)，轉(zhuǎn)變?yōu)榫植康?、具體的工作任務(wù)和方法、措施。同時，年輕公務(wù)員經(jīng)常要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，溝通上下左右的關(guān)系，妥善處理好各方面的矛盾。這就要求我們著力提高自己的思想水平和工作能力，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧。要學(xué)會統(tǒng)籌處理好以下幾個方面的關(guān)系：統(tǒng)籌好本部門與其它部門的關(guān)系，不斷更新思維觀念，消除部門封閉狀態(tài)，cn轉(zhuǎn)載請注明出處樹立一盤棋的系統(tǒng)觀念;統(tǒng)籌好上級思路與基層情況的關(guān)系，廣開思路和眼界，經(jīng)常交流與借鑒，能及時吃透上級指示精神，準(zhǔn)確掌握熟悉基層的情況，避免工作執(zhí)行中的偏差、錯誤;統(tǒng)籌cn轉(zhuǎn)載請注