學(xué)校故事123

學(xué)校故事：柯坦中學(xué)要在九年級選一部分學(xué)生組成九年級段學(xué)生會，作為在這里上學(xué)的九年級學(xué)生，要不要關(guān)注這件事？怎樣選干部?怎樣管理學(xué)生？第三課追求民主價值3.2參與民主生活

自主學(xué)習(xí)P38--421.在我國，公民如何行使民主權(quán)利？2.公民參與民主生活的要求3.我們怎樣增強民主意識？

學(xué)校故事1：柯坦中學(xué)要在九年級選一部分學(xué)生組成九年級段學(xué)生會，作為在這里上學(xué)的九年級學(xué)生，要不要積極參加關(guān)注這件事？你說我說：

公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。

公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。

學(xué)校故事1：柯坦中學(xué)要在九年級選一部分學(xué)生組成九年級段學(xué)生會，作為在這里上學(xué)的九年級學(xué)生，你認為應(yīng)該怎樣選學(xué)生會干部?你說我說：一、民主選舉民主選舉的形式直接選舉和間接選舉等額選舉和差額選舉遵循公開、公平、公正原則1、在我國，如何行使民主權(quán)利（1）民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種形式?？h（自治縣）人大代表縣級市人大代表

鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）人大代表鎮(zhèn)人大代表直接選舉選民選舉選舉選舉選舉縣、鄉(xiāng)二級人大代表通過直接選舉產(chǎn)生縣、自治縣、市轄區(qū)、不轄區(qū)的市的人大代表轄區(qū)的市、自治州的人大代表省、自治區(qū)、直轄市的人大代表間接選舉選舉選舉選舉全國人大代表縣級以上人大代表通過間接選舉產(chǎn)生等額選舉候選人名額差額選舉應(yīng)選人名額

誰當選都和我沒有關(guān)系，不去投票！

誰能帶來好處，票就投給誰！

誰弱勢，票就投給誰！

探究分享：在“投誰一票”的問題上,你是怎樣想的？

誰有能力，票就投給誰！民主選舉要遵循公開、公平、公正原則。公民要積極、主動、理性參與民主選舉。二、民主決策1、每個學(xué)生提出自己的建議，按照班級匯總2、九年級老師提出管理建議3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出管理的建議制定：九年級管理方案社情民意反映制度專家咨詢制度重大事項社會公示制度社會聽證制度1、在我國，如何行使民主權(quán)利？（2）民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的根本保證社情民意反映制度專家咨詢制度公民集中民智，促進決策的科學(xué)化。重大事項社會公示制度社會聽證制度三、民主監(jiān)督（3）民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。學(xué)生會成員在管理的時候，要接受大家的監(jiān)督

①有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐??；②有利于提高公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。實行民主監(jiān)督的意義？P40（1）民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式；（2）民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式；（3）民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。1、在我國，如何行使民主權(quán)利（1）（2）（3）p38-40(記）

小組討論：

學(xué)校故事3——亂倒飯問題。我當學(xué)生會成員，應(yīng)具備哪些素質(zhì)？（要有哪些參與民主生活的能力）有學(xué)生亂倒飯，要不要提建議？為什么？能不能對亂倒飯的學(xué)生謾罵，毆打，為什么？為什么？有些亂倒飯學(xué)生有苦衷，能理解嗎？為什么？要有社會責(zé)任感和主人翁意識，敢于提出自己的意見要有法治意識，要依法有序的參與民主生活要有理性，公正，客觀的態(tài)度，全面深刻辨證的看待。重視他人意見，客觀辯證分析，邏輯清晰表達。個別亂倒飯學(xué)生，態(tài)度蠻橫，無理，該怎么辦？2、公民參與民主生活的要求p41（記）（1）我國公民參與民主生活，要具有社會責(zé)任感和主人翁意識，（2）以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，（3）立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，(4)逐步提高依法有序參與民主生活的能力。學(xué)校故事3:我當學(xué)生會成員，應(yīng)具備哪些素質(zhì)3、公民怎樣增強民主意識？(1)(2)(3）P42(記）(1)

公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(2)

公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。(3)

公民要通過依法參與公共事務(wù)，在實