第頁共頁最新學(xué)生會競選演講稿格式精選(八篇)演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來看一看吧。學(xué)生會競選演講稿格式篇一大家下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們青年老師的開展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內(nèi)心縝密，有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年老師。今天我本著鍛煉、進步的目的，走上了競聘的舞臺。有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線老師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母，那我也要做離分子最近的那一個!我認(rèn)為參與的過程本身就是一種鍛煉，經(jīng)歷也是一種財富。不管結(jié)果怎樣，我都會珍惜這個時機。我競聘的職位是教誨副主任。假如成功，我會繼續(xù)努力;假如沒有成功，我會加倍努力。xxxx年，在管城區(qū)公開招聘老師考試中，我獲得了數(shù)學(xué)組第三名的成績，有幸實現(xiàn)了自己的老師夢。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教，擔(dān)任xxxx年級數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學(xué)習(xí)，在不太優(yōu)越的環(huán)境中才能得到了初步的鍛煉。xxxx年，當(dāng)我調(diào)任到回民二小時，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開場成長。經(jīng)過這四年的歷練，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助下，借助學(xué)校的“藍青工程”，我快速成長起來。從一個剛開場連多媒體都不會純熟操作的毛頭丫頭到如今能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級骨干老師”;從一個剛開場學(xué)生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到如今得到學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)一致好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到如今堅決自己的夢想，站在競聘舞臺上的我!一路走來，成績和榮譽的背后，我心存感恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“才能強是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕，是我們唯一擁有編織夢想的光陰!”今天當(dāng)機遇再次降臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有才能勝任這個崗位。假如我有幸競聘成功，我設(shè)想在以下幾個方面作出努力：俗話說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！薄昂捌粕ぷ?，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到;制止別人做的，自己堅決不做。首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí)，努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋請教育教學(xué)改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽探索，勤于反思，積累經(jīng)歷，創(chuàng)新開展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事教改工作。教誨副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者，又是管理者。這就要求要有較強的溝通才能。相對于校長來說，我是得力助手，要敢于說話，大膽發(fā)揮參謀作用;相對于老師們而言，我是知心朋友，要擅長發(fā)現(xiàn)和解決問題，和老師們同甘共苦，同舟共濟。做好上情下達、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。在教學(xué)管理中，教誨處要以生為本，以師為本，要嚴(yán)格而不失人性，嚴(yán)肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氣氛。首先立足校本，強化教研，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。作為教誨副主任，我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，圍繞教學(xué)的重點，積極引導(dǎo)老師全員參與，開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動。我想把“在研討中開展，在反思中成長”作為對老師們的目的。積極開展校本研修，組織各項活動：1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析^p、階段測試質(zhì)量分析^p交流等等。2.開展課堂教學(xué)研討活動，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學(xué)研討流程，以到達以教促研，以研促教，共同進步的目的。3.還要抓專題研究，申請教研課題，成立實驗小組，引領(lǐng)老師走專業(yè)開展的道路。4.傾心營造學(xué)習(xí)氣氛，努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動，組織老師們閱讀教育著作，加強理論修養(yǎng)，不斷更新觀念，拓寬視野。其次立足校情，努力進步教學(xué)質(zhì)量。狠抓一個中心：課堂教學(xué)。作為教誨副主任要多聽隨堂課，多開展有目的，有針對性的聽課交流活動，對課堂教學(xué)情況進展分析^p，幫助老師們查找解決平時教學(xué)時存在的問題，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。最后以師為本，做好老師工作，不斷加強師資隊伍建立。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員，要千方百計地調(diào)動老師們的積極性，增強老師們的主人公意識，還要樹立管理即效勞的意識，與老師們建立起互相尊重、理解、信任的良好關(guān)系，擅長傾聽老師們的意見，虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)開展的道路，帶動老師們?nèi)计鹱灾鏖_展的激情，促進老師們共同進步，幸福成長!最后我想說的是“人生重要的，不是如今我站的位置，而是我的心所朝的方向!堅決目的，努力前行!”我的演講到此完畢，感謝大家的耐心聆聽!學(xué)生會競選演講稿格式篇二親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自**班的**，在本次學(xué)生會改選中，我的競選目的是生活部部長。也許大家對我還比擬生疏，那么下面就允許我做一個簡單單的自我介紹：我是一個性格活潑，思維敏捷，追求卓越的女孩，我是一名共青團員，現(xiàn)任班級*****。在工作崗位上，我能做好老師的小助手，積極配合老師的工作。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，也喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決疑難，從來都是來者不拒，屢次得到老師的好評。在家中我也能自覺為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。在社會理論中，我也曾組織同學(xué)到各個社區(qū)義務(wù)勞動，協(xié)助社區(qū)開展各項公益活動，并得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我的愛好非常廣泛，比方***(或是獲獎)在學(xué)校運動會中，也總會看到我在賽場上拼搏的身影，為班級爭得了不少榮譽。在學(xué)校中，我擔(dān)任國旗班班長，可以認(rèn)真帶著國旗班的同學(xué)們做好每周一的升旗工作。也積極的與同學(xué)組織陽光愛心社的各項活動，在上屆英語節(jié)中，我與同學(xué)一起在英語大集義賣活動中，向全校籌集捐款，現(xiàn)已將其捐獻給各個需要幫助得人身上。以上就是我對我自己的一個簡單介紹，相信大家對我也有了一個初步的理解。下面就由我闡述一下我對將來工作的打算：假如我有幸中選，我會認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)歷，更出色的完成學(xué)校派給我的每一項任務(wù)，雖然說“新官上任三把火”，但不僅只有“新官”才有“三把火”，我對工作仍然有著“三把火”的***。第一把火，我準(zhǔn)備繼續(xù)組織好每周一的升旗儀式，我會在每周準(zhǔn)備好下一周升旗儀式上的各項工作，出色的完成每一次升旗儀式。第二把火就是繼續(xù)與同學(xué)組織好陽光愛心社的各項工作，與學(xué)校各項活動相協(xié)調(diào)，向全校乃至社會發(fā)出建議，以“節(jié)約獻愛心，奉獻為別人”為宗旨，多組織獻愛心活動，把陽光愛心社發(fā)揚光大，成為學(xué)校的一個知名特色社團我們學(xué)校的每一個角落都充滿愛的芬芳。我的第三把火就是培養(yǎng)初一同學(xué)，雖然初一的同學(xué)在我們的校園中以生活了將近一年，但對學(xué)校的一些工作還不是很理解，作為學(xué)長的我，會盡心盡力的幫助學(xué)弟學(xué)妹們盡快投入到學(xué)校工作中來，教給他們我的工作經(jīng)歷，做到言傳身教。另外，在工作中，我也歡送各位老師和同學(xué)為我的工作多提一些意見和建議，我會做到查漏補缺，進步自己的工作質(zhì)量和效率。最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師可以繼續(xù)信任我，我承諾兢兢業(yè)業(yè)，熱情對待這份工作。相信我，給我一片藍天，我將會搏擊長空！謝謝大家！學(xué)生會競選演講稿格式篇三競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾理解自己，從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點：一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票，是"毛遂自薦"但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服別人投自己一票，使自己在競選中勝出。競選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三局部構(gòu)成。1、標(biāo)題。競選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種：一是單標(biāo)題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標(biāo)題在下，用破折號連接，標(biāo)明事由和文種。2、稱呼。怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。3、正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三局部構(gòu)成?！?〕開頭。競選演講一般時間都不會太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應(yīng)該可以吸引人注意，可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術(shù)的問題。競選演講理論中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反，假如演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來?！?〕主體競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：①展示優(yōu)勢。這一局部實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競選演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認(rèn)識，從而鑒別其能否勝任該職位。假如他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)可以勝任，就會毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會票上無名、因此，演講者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競選的，崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學(xué)歷、很強的事業(yè)心、深沉的理論功底、豐富的理論經(jīng)歷、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然，這些長處并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說，要詳細說明與競選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)歷、實績，而與之關(guān)系不大的可少談或不談。②簡要介紹自身的缺乏之處。對自身的弱勢，應(yīng)藝術(shù)地表述出來，即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚，貶是假，褒是真。對缺點介紹要注意分寸，假如對自己的缺點缺點介紹得過多過細，無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。③說明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的根本條件是其競選成功的前提，但僅有這點還不夠，昕眾更關(guān)心的還是競選者任職后的打算。因此，競選者在競選演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點、難點問題，提出明確的工作目的和實在可行的措施，這樣才能獲得昕眾的信任和支持?！?〕結(jié)尾演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法：①希望式。就是在結(jié)尾處說明，希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾說明自己的態(tài)度，即自己假如中選將怎樣履行職責(zé)。學(xué)生會競選演講稿格式篇四所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，否那么，將是無的放矢。演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。假設(shè)被邀請作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。假如是在思想教育性的演講活動上作演講，就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新穎的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。首先要圍繞主題挑選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的根底，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，但凡能充分說明、突出、襯托主題的材料就應(yīng)選用，否那么就舍棄，要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現(xiàn)得更深入、更有力。其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因此，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事；對工人、農(nóng)民的演講，要生動幽默、通俗粗淺，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料那么必須講究文化層次。親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒?。我?dān)任過班干部，有擔(dān)任班長的經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)[“官架子”看不慣，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率；2，聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深互相理解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反應(yīng)，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！學(xué)生會競選演講稿格式篇五競選演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾理解自己，從而獲得支持、贏得選票。競選演講稿主要具有以下特點：一是客觀性。競選演講實際上就是展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票，是"毛遂自薦"但"展示"必須真實客觀、實事求是。這是競選演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競選演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服別人投自己一票，使自己在競選中勝出。競選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種：一是單標(biāo)題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標(biāo)題在下，用破折號連接，標(biāo)明事由和文種。怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三局部構(gòu)成?！?〕開頭。競選演講一般時間都不會太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應(yīng)該可以吸引人注意，可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術(shù)的問題。競選演講理論中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動昕眾的情緒的。相反，假如演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來。〔2〕主體競選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：①展示優(yōu)勢。這一局部實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競選演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認(rèn)識，從而鑒別其能否勝任該職位。假如他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)可以勝任，就會毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會票上無名。因此，演講者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競選的，崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能。在介紹中要盡可能表達出來。上午好！首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的時機！學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干____伍建立的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我英勇地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有才能挑起這副重擔(dān)。我，生于20xx年8月，縣第十四屆人大代表。國家級骨干老師。20xx年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，20xx年獲小學(xué)高級老師職稱，20xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。假如我能當(dāng)上校長，我的目的是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！我能不能完成這些目的呢？這是完全可以實現(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都獲得了很大的成績。但凡我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹?？梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎？第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)歷和才能。我于20xx年開場擔(dān)任年級主任，20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教誨處副主任，20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，同時也充分鍛煉了我的組織才能和協(xié)調(diào)才能，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有才能勝任校長的工作。第三、有較高的專業(yè)知識程度。多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極討論教育教學(xué)法，有效地進步了教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡送。同時在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)老師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面獲得的突出成績，20xx年我入選國家級骨干老師，參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大進步了我的專業(yè)知識程度。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也非常欣喜，因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？假如我可以競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原那么”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原那么”就是堅持“以人為本”的原那么。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的開展為本，以老師的開展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位老師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶著全校老師，思想上同心，目的上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氣氛。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強老師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)才能培訓(xùn)。努力進步老師素質(zhì)，另一方面還要大量引進人才，給學(xué)校注入新穎血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進一步的開展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進展以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、鼓勵措施。同時，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)校活力。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽創(chuàng)始“揚長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長，以點帶面，全面開展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能安康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何創(chuàng)始新場面。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；假如不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。最后，祝愿我們xx小學(xué)的明天會更好！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我叫xxx，來自xxxx，我參加競聘的崗位是xxx崗?！靶缄P(guān)里桃花開，前度劉郎今又來”。這小小的競聘講臺，對我來說，并不生疏。面對這次競聘，我也一直在反復(fù)考慮，是不是再一次參加競聘呢？“水流心不競，云在意俱遲。”保持平和的心態(tài)，與世無爭，豈不更好？可是，我xx推行的人事制度改革，實行管理人員競聘上崗，是改革也是黨的政策，因此，競爭本身并不重要，積極的態(tài)度和投入才是更重要的。為此，我振作精神，再一次站到臺前，以平常、誠懇的心態(tài)承受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性和成熟的我。正確地估價自己，我認(rèn)為自己有三個優(yōu)勢條件：第一，年齡優(yōu)勢，充滿自信。今年xx歲的我，即有安康的體魄、充分的精力；也有年輕人的朝氣和投入工作的激情；更有多做少說、求真務(wù)實的作風(fēng)。而和睦的家庭和親朋們?nèi)Φ闹С指刮铱梢匀硇牡赝度氲焦ぷ髦小５诙?，歷練豐富，根底扎實。參加工作xx年來，我當(dāng)過xx工，作過xx員，也從事過宣傳、共青團和政工工作。即有基層工作的歷練，也有黨務(wù)工作的經(jīng)歷。在辦公室工作的幾年里，我積累了一定的專業(yè)知識，先后在各級報刊發(fā)表各類文章xx篇，在國家級刊物發(fā)表論文xx篇。我不僅能寫“豆腐塊”，也具備了撰寫材料、報告，上大稿的才能。幾年來，我連續(xù)被評為xxx優(yōu)秀文秘工作者和模范黨務(wù)工作者。第三，政治合格，品德優(yōu)秀。我深知，一名黨務(wù)工作者，不僅要有較強的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)才能，而且還要有積極安康的心態(tài)，良好的品德。做事必須先學(xué)會做人。我常常告誡自己：做人要重德，為人要坦蕩，待人要誠懇，工作要勤奮。多年工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，并把忠于、勤于自己的事業(yè)化為不懈追求的實際行動。在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些缺乏之處。一是創(chuàng)新才能不強。二是在加強聯(lián)絡(luò)方面還比擬欠缺。這些，都有待于自己在以后的工作中加以克制、解決。我沒有對競聘成功后的工作做長篇大論，也不曾為自己設(shè)計華美的就職宣言。我始終堅持的原那么是：不管在什么崗位上工作，都要堂堂正正做人，老老實實做事。阿基米德有一句名言：“給我一個支點，我可以撬起地球”。我想說的是：給我一次時機，我會做得很好。謝謝大家！部長競選稿小學(xué)生競選稿范文學(xué)生會宣傳部長競選稿學(xué)生會競選演講稿格式篇六親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我叫z____，來自x年a班。我這次要競選的是副大隊長。從二年級到四年級，我都擔(dān)任體育委員。四年級下學(xué)期時，我競選上了中隊長。剛開場的時候，我什么都不會，遇到事常常不知所措。在老師手把手的教誨下，我努力學(xué)習(xí)，積極理論，在效勞同學(xué)方面掌握了許多技巧，在溝通協(xié)調(diào)方面有了明顯進步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。如今，我不僅能管理好班級，還能為老師出謀劃策。我相信，有了這幾年的根底，一定可以認(rèn)真、出色地完成大家交給我的任務(wù)，能勝任副大隊長這個崗位。副大隊長應(yīng)該是大隊長的助手，是同學(xué)們的好典范，是溝通大隊部和少先隊員的一座橋梁。我希望能在新的崗位上更好地為老師和同學(xué)們效勞；同時，進一步的鍛煉自己。俗話說：“勝固欣然，敗亦可喜?！奔僭O(shè)我選上了副大隊長，我會以旺盛的精力和明晰的頭腦完成好學(xué)校布置的每一件事；假設(shè)我落選了，我也不會氣餒，我將一如既往地效勞我們的集體。時機只給有準(zhǔn)備的人。我已經(jīng)做好了幫助老師效勞同學(xué)的準(zhǔn)備了。請大家給我這樣一個時機吧。謝謝大家。在成長的過程中，我陸續(xù)培養(yǎng)了一些興趣愛好，比方：打羽毛球、練書法。如今我就向大家展示一下我的書法作品！學(xué)生會競選演講稿格式篇七尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我今天非?？鞓房梢詤⒓影嗌系倪@次班干部競選活動。我這次競選的目的是擔(dān)任班體育委員。大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：一、自己要具有良好的體育條件，獲得過優(yōu)秀的體育成績;二、要有強烈的責(zé)任感，熱心為班集體做奉獻，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學(xué);三、嗓音要響亮。我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，幾次參加校運會都獲得了優(yōu)異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的權(quán)力!另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常標(biāo)準(zhǔn);因此，我是班里最適宜的領(lǐng)操員。我