兒童節(jié)有關(guān)的作文【精選3篇】?jī)和?jié)有關(guān)的作文【精選3篇】一

今日，今日是一個(gè)多變的日子，更是一個(gè)特別的日子，難忘的六一。今日是我的生日，今日也是我們學(xué)校慶?！傲弧眱和?jié)的日子。而這，也是我的最終一個(gè)兒童節(jié)了。

一個(gè)星期前，老師說學(xué)校要在“六一”兒童節(jié)是進(jìn)行演講競(jìng)賽。于是，老師便毫不遲疑地選了我和一個(gè)同學(xué)分別去演講革命故事和“我是90后”，我便負(fù)責(zé)演講“我是90后”。

于是，媽媽在網(wǎng)上細(xì)心選擇了一篇《90后，新時(shí)代的中國(guó)脊梁》，加上媽媽的修改，我的演講稿便完成了。接下來便是朗誦了，而且，老師還說，要把演講稿背下來。為了這次演講的勝利，我放棄了原來短暫的休息時(shí)間，開頭刻苦練習(xí)了。

媽媽的一般話很不錯(cuò)，她便負(fù)責(zé)教我朗誦《90后，新時(shí)代的中國(guó)脊梁》。一次又一次，我的喉嚨干渴了，我不愿去喝一口水；我的聲音嘶啞了，我也不愿停止演講，含上了一片西瓜霜，便連續(xù)朗誦了。我所做的這一切的一切，都是由于我的心中有一個(gè)愿望，我盼望，在“六一”兒童節(jié)那天，我有感情的朗誦能在眾多同學(xué)中脫穎而出，獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——一等獎(jiǎng)，為班級(jí)，為同學(xué)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。

時(shí)間一每天接近了，我便更加刻苦的練習(xí)了。甚至在晚上睡覺之前我都拿著演講稿，輕輕的誦讀，漸漸的看。

最終，我迎來了今日，最終迎來了這個(gè)可以讓我為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的日子。我換上了潔凈干凈的新衣，帶著陽光和微笑來到了學(xué)校。首先進(jìn)行的是演講革命故事，我們班的龔佳秀以9.65的佳績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣告這一喜訊時(shí)，全班同學(xué)都沸騰了，大聲的呼喊著，鼓著掌，好喧鬧。

在我興奮之余，接著，主持人又宣布了一個(gè)讓我震撼的消息：“由于時(shí)間關(guān)系，今日的‘我是90后’的節(jié)目就延期進(jìn)行?！蔽毅蹲×?，隨后，一顆豆大的淚珠滴到了我的演講稿上。莫非，這么多天來，我的努力都白費(fèi)了嗎？莫非我的付出都付之東流了嗎？莫非，我的最終一個(gè)“六一”兒童節(jié)就是這樣令我“難忘”嗎？晶瑩的淚水如同一顆顆斷了線的珍寶，滴到了地上，開放了一朵水花。

不！不是這樣的！主持人不是說“延期進(jìn)行”嗎？會(huì)有機(jī)會(huì)的！我信任，那天，我會(huì)以優(yōu)異的成果為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的！同學(xué)們，期盼我的演講吧！

兒童節(jié)有關(guān)的作文【精選3篇】二

盼啊、盼啊，我最終盼到了“六一”兒童節(jié)，今日，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大家都在說說笑笑?！鞍ィ№n欣悅，節(jié)日歡樂！有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說?！鞍?！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音，確定是老師來了。果真孫老師進(jìn)了教室，說：“今日第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開頭玩嬉戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一班級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

很快一節(jié)課過去了，其次課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我特別感動(dòng)，由于我既可以給一班級(jí)的小伴侶帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦！對(duì)了！我老媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢？一會(huì)你就知道了。

“我宣布！六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開頭！”趙校長(zhǎng)在發(fā)話?！啊贝蠹页鹆岁?duì)歌?！跋旅嬲?qǐng)四班級(jí)的老隊(duì)員給一班級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著艷麗的紅領(lǐng)巾跑到一班級(jí)新隊(duì)員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置?！耙话嗉?jí)的小伴侶可真矮！”我靜靜地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了！

我最終可以回座位了！我好興奮呀，由于一會(huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好感動(dòng)哦！不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四班級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加感動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說了聲感謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包，我興奮的不得了！過了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一班級(jí)的家長(zhǎng)，二班級(jí)的家長(zhǎng)……??！我觀察了我老媽，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品，我特別得意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了！

老師說要放一下午假，我興奮地蹦了起來，這一天是我的歡樂時(shí)間。真盼望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日！祝伴侶們節(jié)日歡樂！

兒童節(jié)有關(guān)的作文【精選3篇】三

越長(zhǎng)大，越孤獨(dú)。這感覺，始終在心里，濃烈的存在著。可，無可奈何地長(zhǎng)大，究竟，是一件身不由己的事，我們都無法拒絕，不得不長(zhǎng)大著。如此，我們長(zhǎng)大著，失去著，孤獨(dú)著。。。

“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。藍(lán)天白云下，無邊原野中，大片的，金黃燦燦油菜花中，翩翩起舞的蝴蝶兒，淘氣奇怪???的孩童。。。好美的一幅圖畫！仿若，剛剛走過的，童年時(shí)的情，童年時(shí)的景。那兒童，是你嗎？可如今，無憂無慮的童年，可愛的少年，你去了哪里？你又在哪里？

讀書了，畢業(yè)了，工作了，結(jié)婚了，生子了。從今，也做了父母了。可，始終走不出，對(duì)父母的那份依靠，在他們面前，我們，永久是長(zhǎng)不大的孩子。每每受了委屈，首先想到的總是父母，想要回到家里，在他們跟前，輕輕的訴說。而他們呢，即使是因年齡或力量，無法幫你解決問題，但會(huì)為你悄悄地端上一份，那時(shí)你最喜愛的飯菜，然后，悄悄地坐在一邊，看著你吃下。那目光里，隱含的是，滿滿的疼愛，無奈。。。

或許，寫文字的人多是情感內(nèi)斂，孤獨(dú)的。一些話，無法說出口，只是用一支筆，悄悄書寫點(diǎn)點(diǎn)情，無言的表達(dá)，溝通?？?，彼此心中，都完全明白。

總在幻想，兒童時(shí)眼里，心中的世界。簡(jiǎn)潔，純真，無瑕。可為何，長(zhǎng)大后，卻是滿目蒼夷，千瘡百孔。是心變簡(jiǎn)單了，還是社會(huì)簡(jiǎn)單？讓我感覺，如此看不清晰。。。

“小小的小孩，今日有沒有哭

是否伴侶都已經(jīng)離去

留下了帶不走的孤獨(dú)

美麗的小孩

今日有沒有哭

是否弄臟了漂亮的衣服

卻找不到別人傾訴

聰慧的小孩

今日有沒有哭

是否遺失了心愛的禮物

在風(fēng)中查找

從早晨到日暮

我友愛的小孩

為什么你不讓我看清晰

是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭

在黑暗中獨(dú)自閑逛

友愛的小孩

快快擦干你的淚珠

我情愿陪伴你

走上回家的路

友愛的小孩

今日有沒有哭

是否伴侶都已經(jīng)離去

留下了帶不走的