第6頁共6頁教師個人?年度工作?總結范本?忽然一?夜春風來?，千樹萬?樹梨花開?。轉眼間?我在成長?中又度過?了一年，?回首這一?路上自己?留下的那?一串或深?或淺的足?跡，盤點?過去，期?待未來。?一、讓?讀書成為?習慣二?、讓工作?成為快樂?“讓工?作成為快?樂，讓追?求成為樂?趣”作為?自己的座?右銘。“?天下難事?，必做于?易;天下?大事，必?做于細。?”用心留?意工作的?每一處細?節(jié)，以平?和的心態(tài)?，扎實地?開展各項?日常工作?事務，認?認真真做?好本職工?作。1?、學籍工?作，學習?不輟。為?了成為一?名功底扎?實、技術?過硬的學?籍管理人?員，一年?來，在自?學之余常?向有經驗?的老師虛?心請教，?不重復自?己、不斷?探索、不?斷創(chuàng)新。?嚴格按照?新課標《?學籍管理?規(guī)定》，?落實事業(yè)?計劃，做?好小學新?課程管理?系統(tǒng)的培?訓，做好?學籍管理?工作;組?織好成人?教育相關?工作，各?種名冊齊?全;轉入?、轉出能?及時記載?學生變動?情況，取?證工作全?部到位。?建全學生?學籍大、?小卡，認?真做好各?種報表工?作等，順?利通過了?“兩項督?導”檢查?，“泉州?市實施素?質教育工?作先進學??！薄ⅰ?教育改革?管理示范??！边M行?的動態(tài)跟?蹤檢查以?及省級“?義務教育?標準化學??！痹u估?驗收。?3、教科?研工作，?實中求新?。學期初?認真制定?教研計劃?，并組織?實施、檢?查、總結?。深入開?展“課改?半月談”?、“課改?展示周”?等教改活?動。__?__年_?___月?，組織數?學“有效?課堂教學?”研討會?;___?_年__?__月，?組織“發(fā)?展式”課?堂教學展?示活動和?《課改半?月談--?“同課異?構”教學?研討會》?;___?_月，組?織“提高?課堂效率?，促進學?習方式的?轉變”教?學研討會?和市級重?點課題展?示課;_?___月?，課改半?月談--?“提高課?堂教學有?效性”研?討會。組?織教師參?加各級各?類教學研?討活動，?并積極與?之交流互?動。另外?，協(xié)助黃?主任推進?、深化教?育科研，?實施“創(chuàng)?新校本教?研的實踐?與研究”?課題研究?，組織申?報全國及?我省教育?信息技術?研究“_?___”?規(guī)劃重點?課題《信?息技術與?課程教學?整合的研?究》。同?時，__?__年_?___月?在縣教師?進修學校?教研室的?帶領下，?參加了在?楊梅中心?小學舉行?的上涌片?區(qū)小學數?學教研暨?我?！八?教下鄉(xiāng)”?活動，執(zhí)?教《圓的?認識》受?到了與會?者的一致?好評。?4、《駕?云》校報?，細中求?活。認真?做好《駕?云》校報?第四版的?組織、采?寫、欄目?策劃、編?輯、校對?工作，一?年來共完?成了__?__期。?下階段將?努力嘗試?新的風格?、內容、?特色，比?如想增加?校報的親?和力，改?善美工等?。三、?讓不足成?為動力?生活不會?虧待積極?進取的人?，在新的?一年里我?將勇敢直?面自己的?不足--?業(yè)務技術?不夠精堪?，開拓創(chuàng)?新意識有?些淡薄，?工作缺乏?主動性、?對數字敏?感度偏低?等。針對?工作中存?在的不足?，我將努?力做好以?下幾個方?面：一?：提高：?勤練內功?和提高專?業(yè)知識、?技巧，擴?大個人的?信息來源?和廣泛的?溝通技巧?，更好地?服務于學?校各項工?作。二?：蛻變：?任何的改?變對于一?個人都是?艱難的，?我將按照?新的工作?路徑去改?變一些態(tài)?度、方式?或思路。?多學習、?多實踐，?盡早提高?自己的管?理水平，?增加管理?主動性，?在行動中?時刻提醒?自己在做?什么，問?問自己做?的對不對?，做的是?否到位，?怎么樣才?能做得更?好，努力?做一個有?長遠規(guī)劃?的人。?三：發(fā)揚?：繼續(xù)發(fā)?揚“團結?奮斗，勇?于爭先，?敢于創(chuàng)新?，樂于奉?獻”潯小?精神，以?友善之心?面對每一?件小事，?對待每一?個同事，?以力求精?致的態(tài)度?為自己的?目標，盡?自己努力?在“真誠?、善意、?精致、完?美”這八?個字里面?找到人生?價值的所?在。教?師個人年?度工作總?結范本（?二）我?叫馬__?__，來?自___?_市__?__縣，?____?年___?_月畢業(yè)?于___?_師專學?前教育專?業(yè)，__?__年_?___月?參加了咱?們___?_縣教育?系統(tǒng)的招?聘考試，?有幸考中?，服從上?級領導安?排，__?__月_?___日?在西街幼?兒園正式?上崗。?歲月如梭?，光陰似?箭，彈指?一揮間，?我們新教?師一年的?見習期已?滿，在這?一年的工?作中，我?收獲頗豐?。___?_年__?__月份?教育局組?織的“幼?兒教師綜?合技能比?賽”(比?賽講故事?、跳舞、?命題畫畫?)，我積?極報名，?有幸參加?了這次活?動。凡事?都有兩面?性，從報?完名那天?起，我就?倍感壓力?，為了準?備充分，?時間對我?來說更加?寶貴了，?每天下了?班我把別?人用來消?遣娛樂的?時間都充?分利用起?來，一次?、兩次、?十次、幾?十次地練?習講故事?、跳舞、?畫畫。在?講故事過?程中，我?的同事田?____?老師給了?我很大的?幫助。田?____?老師是一?位從教_?___多?年經驗豐?富的骨干?教師，愛?崗敬業(yè)、?無私奉獻?、樂于助?人、為人?師表，是?我們新教?師的好榜?樣。我講?的故事《?小馬過河?》，田_?___老?師幫我把?故事做了?精密的修?改，語言?更加幽默?、朗朗上?口，而且?恰當地運?用了很多?象聲詞，?使故事變?得更加活?潑生動了?;同時，?田___?_老師還?提醒我，?講故事的?時候要注?意語氣抑?揚頓挫，?肢體動作?優(yōu)美大方?、準確到?位。在田?____?老師的幫?助下，我?在“幼兒?教師綜合?技能比賽?"中獲得?了三等獎?的優(yōu)異成?績。_?___年?____?月份，_?___縣?社會主義?勞動競賽?委員會、?____?縣總工會?、___?_縣教育?局組織了?”教職工?綜合素質?技能競賽?“(比賽?唱歌、普?通話、聽?寫漢字)?，我有幸?被領導看?中，參加?了本次活?動中的唱?歌比賽。?我很珍惜?這次寶貴?的機會，?也很感謝?校領導把?這次珍貴?的機會留?給我們年?輕的教師?。為了給?學校爭光?，我每天?下了班抓?緊時間練?習唱歌，?經常忘記?了吃飯還?樂此不疲?。在去選?演出服裝?的時候，?我的好同?事好師傅?好榜樣田?____?老師又給?了我很大?的幫助，?她用她獨?到的審美?給我挑選?了大氣、?閃亮、喜?氣的演出?服。在練?習唱歌過?程中，我?的好同事?田___?_老師也?給我提出?了忠實可?行的寶貴?意見，比?如”唱歌?要字正腔?圓，動作?要優(yōu)雅、?有感染力??！霸谔?____?老師的幫?助下，我?在本次活?動中取得?了___?_名的好?成績(_?___名?老師參賽?，大多都?是平時小?有名氣的?音樂老師?)。在平?時的工作?中，我愛?崗敬業(yè)、?積極勤奮?、不遲到?早退，還?經常向經?驗豐富的?老師學習?講課、管?理班級的?寶貴經驗?，和同事?和諧、融?洽相處，?虛心向她?們請教學?習;領導?布置的任?務我也積?極完成，?得到了校?領導和同?事的一致?好評。?我的特長?是唱歌、?彈琴、寫?毛筆字，?我的優(yōu)點?是善良、?耐心有愛?心，在今?后的工作?中，我會?積極發(fā)揮?自己的特?長優(yōu)點，?把自己的?優(yōu)點特長?最大化，?響應康局?長的號召?，爭取把?自己的特?長轉化成?我園的特?色，讓同?事因為我?的存在而?倍感驕傲?。我會做?好當前，?我知道做?好當前，?才有更光?明的未來?!__?__年在?悄無聲息?之中慢慢?逝去了，?舊的事物?逝去，新?的事物即?將到來。?我成為一?名幼兒園?的教師已?經兩年了?，我是很?喜歡教師?這一份事?業(yè)的，這?里有我想?要的東西?，也能給?我力量讓?我堅持往?前。在?讀高中的?時候，其?實我就大?概明白自?己想做什?么了，所?以在考大?學的時候?，我也選?擇了幼師?這個專業(yè)?。其實我?知道，很?多事情都?是我們自?己可以去?爭取的，?所以這次?能夠進入?幼兒園工?作，也是?我努力爭?取的結果?，很開心?能夠在這?一所市里?非常優(yōu)秀?的幼兒園?工作，也?很感謝這?一年各級?領導以及?身邊同事?對我的幫?助，感謝?大家。?幼兒園的?工作遠比?我想象中?要復雜，?成為一名?教師也要?比我想象?中更要勇?氣和決心?。在這一?年里，我?不僅是在?孩子們的?學習方面?、生活方?面還是健?康方面都?做了充足?的工作，?也做了一?些很好的?防控。今?年我們整?個社會的?局面都是?很動蕩的?，衛(wèi)生安?全工作也?是不得不?重視的一?件工作，?在今年整?整一年的?教育工作?當中，我?首先就是?把學生們?的衛(wèi)生和?安全工作?放在第一?位，每天?都及時的?處理好整?個班級的?衛(wèi)生工作?，做好消?毒通風的?工作，保?持教室的?安全和清?潔。以及?安排好我?們的教學?任務，細?心觀察孩?子們的動?靜，及時?處理一些?緊急事件?。第二?個部分，?就是引導?孩子們去?培養(yǎng)各自?的習慣。?中班的孩?子們從小?班剛剛升?上來，其?實很多地?方還是有?一些懵懂?的。比如?說還有的?孩子喜歡?在上課的?時候咬手?指，吵鬧?，和同學?打架，這?些行為都?是不利于?他們習慣?上的培養(yǎng)?的。所以?今年的工?作中，很?大一部分?我都在做?好行為矯?正工作，?一些學生?喜歡在上?課的時候?走動和同?學扭打，?這些都是?我嚴令禁?止的，并?且會給予?一定的懲?罰。當然?獎勵措施?也是不可?少的，平?時我會獎?勵一些表?現不錯的?學生，并?且每日做?好總結發(fā)?送到家長?群里，讓?每一位家?長知曉，?并且給予?了孩子們?大大的鼓?勵，也讓?那些想得?到獎勵的?孩子變