2023年工作方案模板集合六篇工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

百年大計(jì)，教化為本；教化大計(jì)，老師為本。依據(jù)老師教化工作要點(diǎn)，結(jié)合我校老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，本年度的老師教化工作，以促進(jìn)老師的道德成長為重點(diǎn)，以加強(qiáng)老師在新課程背景下教化理念、教學(xué)實(shí)力為主線，以校本研修為主要形式，開展形式敏捷、內(nèi)容多項(xiàng)的培訓(xùn)工作，努力提高全校老師的整體素養(yǎng)。

二、老師現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有在職老師22人，我校絕大部分老師在工作上相當(dāng)敬業(yè)，特殊是年齡較大的老師，依舊熱忱不減，但在學(xué)問結(jié)構(gòu)、教化理念、教學(xué)方法上顯得陳舊，不能適應(yīng)新課改形勢下的教化教學(xué)須要，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)；也有的老老師由于身體緣由，影響到了學(xué)校教化教學(xué)活動的正常進(jìn)行；部分中青年以上老師中，受不良社會風(fēng)氣影響，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠心理，在工作不求上進(jìn)，對這些老師，必需加強(qiáng)師德教化，強(qiáng)化制度約束；骨干老師思想主動，工作仔細(xì)，但教學(xué)方法及班級管理方面還需達(dá)到進(jìn)一步提高；我校的現(xiàn)代硬件裝備實(shí)施齊全，班班將有多媒體，青年老師老師人人有電腦，但年齡較大老師應(yīng)用信息技術(shù)的實(shí)力很差，急需提高。

三、主要目標(biāo)

1、不斷更新教化觀念，使之符合創(chuàng)新教化和素養(yǎng)教化的要求;不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)和實(shí)力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教化的實(shí)力和銳意創(chuàng)新的實(shí)力。

2、進(jìn)一步發(fā)展自己的特性特長，使之具有顯明的教化、教學(xué)特性，并創(chuàng)建出自己的教化、教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、通過培訓(xùn)，加強(qiáng)老師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校老師的信息技術(shù)整體水平。

4、主動開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)問普及，使老師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。

三、主要工作任務(wù)：

（一）強(qiáng)化師德建設(shè)。

我們對老師的基本要求是德才兼?zhèn)?，德字?dāng)頭。要把師德建設(shè)作為“一把手”工程，作為一項(xiàng)長期工作堅(jiān)持不懈抓下去。學(xué)校將利用隔周四下午兩節(jié)課后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師深化學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》及老師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”，要求全體老師深化理解、精確把握、深刻反思和主動踐行。學(xué)校將嚴(yán)格督查“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定的落實(shí)狀況，并樹立正面典型，倡揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)和崗位建功立業(yè)精神。政治修養(yǎng)，提高老師的師德水平。

（二）接著加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教化觀念

為提高老師的理論水平，要求老師自學(xué)《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》和《老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)指引》兩本書，學(xué)校將利用隔周四下午兩節(jié)課后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式，溝通、分析、探討學(xué)習(xí)兩本書后的心得體會，要求老師將現(xiàn)代教化理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長點(diǎn)，從而探究和找尋兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論學(xué)問剛好用于自己的教學(xué)實(shí)踐，反過來再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)“實(shí)踐→探究→完善→實(shí)踐→勝利”之路，同時(shí)又用更新的教化觀念去推廣、發(fā)展自己的勝利的教學(xué)實(shí)踐閱歷，起到學(xué)科教學(xué)示范作用。此外，還要求每位老師自選有關(guān)教化教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué)，并要求寫出讀書筆記并做好政治、業(yè)務(wù)筆記。

（三）加強(qiáng)教研組教研和校本教研，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

有效的教研組教研和校本教研是促進(jìn)老師專業(yè)成長的有效途徑之一，不探討，不反思，就談不到取長補(bǔ)短，談不到精益求精，更談不到專業(yè)成長。因此必需高度重視，有效開展。本學(xué)年的校本教研專題為“優(yōu)化小組合作形式，以匯報(bào)展示促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”，詳細(xì)做到：

1、形成一個(gè)制度——定人員，定內(nèi)容，定形式，定時(shí)間、定地點(diǎn)，并持之以恒。

2、明確一個(gè)目標(biāo)——促進(jìn)老師成長，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、聚焦一個(gè)陣地——課堂教學(xué)實(shí)踐。

4、樹立三類典型——老中青年老師中的佼佼者。

5、做到三個(gè)結(jié)合——集體探討與老師個(gè)人探討、反思結(jié)合；與專家引領(lǐng)、優(yōu)秀課例結(jié)合；與網(wǎng)絡(luò)信息結(jié)合。

教研組教研要以分析教材、集體備課為主，也可以組織觀摩探討優(yōu)秀的課例光盤，校本教研依據(jù)老師在教學(xué)工作中出現(xiàn)的困惑深化探討，立足本校解決教化教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。

（四）選拔培育骨干老師，充分發(fā)揮各級骨干老師的示范引領(lǐng)作用。

我?，F(xiàn)有骨干老師3名，培育對象3名，對于他們將依據(jù)我校骨干老師選拔、培育與運(yùn)用制度加以落實(shí)。今年學(xué)校要把骨干老師校內(nèi)示范課和校內(nèi)結(jié)對幫扶兩項(xiàng)活動落實(shí)好。骨干老師校內(nèi)示范課活動由學(xué)校組織、舉薦和老師預(yù)約相結(jié)合的模式進(jìn)行，逐步建立骨干老師校內(nèi)示范課活動規(guī)范化和常態(tài)化的管理機(jī)制；校內(nèi)結(jié)對拜師活動，要求每名骨干老師要至少帶出1名青年老師，要從備課、講課、教學(xué)閱歷等多方面加以引領(lǐng)，達(dá)到共同進(jìn)步，并保留幫扶活動的資料。

（五）網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)

我校的現(xiàn)代硬件裝備實(shí)施齊全，班班將有多媒體，老師將人人有筆記本電腦，如何充分運(yùn)用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體為課堂提效，接下來，我校將要分期分批地組織老師參與信息技術(shù)培訓(xùn)，

指導(dǎo)老師運(yùn)用好網(wǎng)上辦公允臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺，建設(shè)好校內(nèi)網(wǎng)站，做到年輕老師人人有博客，信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于我校的教學(xué)、教學(xué)中。

老師教化是一項(xiàng)頭緒繁多的工作，我們要仔細(xì)根據(jù)縣教研室、田鎮(zhèn)教研站的工作支配，按部就班、扎實(shí)有效地開展工作。只要我們努力我們信任我們肯定會把工作做好。各月份工作支配：

3月份：

1、溝通、研討自學(xué)《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》和《老師的詩意生活與專業(yè)成長》兩本書后的心得體會。

2、進(jìn)行多媒體操作培訓(xùn)及對word的困難操作

3、進(jìn)行學(xué)生課堂表達(dá)狀況問卷調(diào)查并作出分析，從而開展有效的校本教研活動

4月份：

1、教化資源的有效利用培訓(xùn)

2、進(jìn)行提高學(xué)生課堂表達(dá)實(shí)力的相關(guān)理論學(xué)習(xí)

3、進(jìn)行提高學(xué)生課堂表達(dá)實(shí)力的方法溝通

4、觀看魏書生師德演講光盤

5、校長、教育主任、教研組長專題講座

5月份：

1、進(jìn)行幻燈片的簡潔制作方法培訓(xùn)

2、提高學(xué)生課堂表達(dá)實(shí)力的課例研討

3、進(jìn)行老師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)小結(jié)

6月份：

1、進(jìn)行班級管理講座

2、提高學(xué)生課堂表達(dá)實(shí)力小結(jié)與展望

3、進(jìn)行幻燈片的稍困難制作方法培訓(xùn)

工作方案篇2

為大力推動信息技術(shù)與工商業(yè)務(wù)的深度融合，落實(shí)市政府和省工商局要“加強(qiáng)信息化建設(shè)”和“加強(qiáng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用”的相關(guān)要求，提升數(shù)據(jù)說話、科學(xué)分析、動態(tài)監(jiān)管、支撐發(fā)展的水平，結(jié)合我市工商信息化和大數(shù)據(jù)應(yīng)用的實(shí)際，市工商行政管理局確定建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目。為保證項(xiàng)目順當(dāng)實(shí)施，特制訂本工作方案。

一、項(xiàng)目建設(shè)的意義

建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目是我市工商行政管理的重大項(xiàng)目，該項(xiàng)目的建成，一是有利于工作效率的提高。原來比較煩瑣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)獲得將變的較為簡便，業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)計(jì)分析工作質(zhì)量與效率將得到有效提高，真正靠數(shù)據(jù)說話。二是有利于服務(wù)實(shí)力的提升。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析實(shí)力將得到大大提升，可以依據(jù)實(shí)際需求對數(shù)據(jù)作進(jìn)一步的專題分析，服務(wù)于政府、社會的實(shí)力將得到有效提升，真正做到科學(xué)分析。三是有利于協(xié)助決策實(shí)力的增加。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加快捷，分析更加高效，展示更加直觀，為政府、領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)協(xié)助決策的實(shí)力必將得到進(jìn)一步增加，從而真正做到科學(xué)決策、動態(tài)監(jiān)管。

二、項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)

（一）構(gòu)建市工商局市場主體信息數(shù)據(jù)庫，為全局?jǐn)?shù)據(jù)分析及其他業(yè)務(wù)需求奠定數(shù)據(jù)源基礎(chǔ)。

（二）依據(jù)國家工商總局及市政府相關(guān)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)常用相關(guān)市場主體信息多維度組合統(tǒng)計(jì)查詢，同時(shí)滿意業(yè)務(wù)部門日常查詢及統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)工作需求。

（三）借助可視化報(bào)告系統(tǒng)，對定期常常性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作進(jìn)行自動生成發(fā)布，有效提升日常數(shù)據(jù)分析工作效率。

（四）對數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行多維統(tǒng)計(jì)分析展示，實(shí)現(xiàn)多種可視化圖表（包含靜態(tài)和動態(tài)）直觀展示構(gòu)成、對比、趨勢等改變狀況，滿意領(lǐng)導(dǎo)直觀高效駕馭市場主體狀況的要求。

（五）建設(shè)市工商局大數(shù)據(jù)分析展示中心，通過運(yùn)用數(shù)字化大屏集中展示各類統(tǒng)計(jì)分析成果、可視化報(bào)告，并對業(yè)務(wù)部門協(xié)助決策、行動部署及可視化監(jiān)控指揮等需求供應(yīng)支持。

（六）依據(jù)市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)特點(diǎn)及宏觀政策規(guī)劃要求，逐步開展專題分析探討。

三、項(xiàng)目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證項(xiàng)目建設(shè)順當(dāng)開展，市工商局成立“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”建設(shè)的詳細(xì)工作。由副局長任組長，辦公室主任、注冊到處長、個(gè)企到處長、公允到處長、外資到處長、消保到處長、市場到處長、商標(biāo)到處長、廣告到處長、財(cái)務(wù)到處長、監(jiān)察室主任、信用到處長、網(wǎng)監(jiān)分局分局長、信息中心主任、副主任參與，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由兼任主任。各成員單位職責(zé)為：

辦公室：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的場地支配和對外橫向協(xié)調(diào)。

注冊處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的內(nèi)資各類市場主體數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

個(gè)企處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的相關(guān)監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

公允處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類經(jīng)濟(jì)案件數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

外資處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的外資各類市場主體登記和監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

消保處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)和各類投訴數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下和相關(guān)消保組織的.協(xié)調(diào)溝通。

市場處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類有形市場數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

商標(biāo)處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類商標(biāo)數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

廣告處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類廣告數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的經(jīng)費(fèi)保障。負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和調(diào)整；負(fù)責(zé)每年財(cái)政撥款支付部分根據(jù)合同規(guī)定的履行。

監(jiān)察室：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施過程中的監(jiān)督工作。

信用處：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的合同監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；督促、提示各相關(guān)業(yè)務(wù)處室做好企業(yè)信用數(shù)據(jù)的收集、清洗核對工作；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

網(wǎng)監(jiān)分局：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的本地區(qū)網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營者與服務(wù)經(jīng)營者數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出；負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

信息中心：負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的技術(shù)支持與保障。負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)中的環(huán)境搭建、軟硬件的正常運(yùn)行和日常維護(hù)保障；負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)和實(shí)施與運(yùn)行維護(hù)過程中與相關(guān)服務(wù)商的協(xié)調(diào)工作。

四、項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施步驟

（一）20xx年12月30日前，完成項(xiàng)目前景調(diào)研，專家論證，項(xiàng)目選購 、資金和專項(xiàng)申報(bào)，招投標(biāo)，工程監(jiān)理聘請，評標(biāo)、中標(biāo)及結(jié)果公示等。

（二）20xx年2月29日前，完成首次項(xiàng)目例會，施工場地現(xiàn)場勘查復(fù)量及發(fā)布初步設(shè)計(jì)方案及效果圖，建設(shè)合同簽署，組織機(jī)構(gòu)搭建，數(shù)據(jù)源的獲得，數(shù)據(jù)分析模型及應(yīng)用需求的提出。

（三）20xx年12月31日前，完成場地建設(shè)和環(huán)境搭建，建立信息數(shù)據(jù)分析庫，運(yùn)用數(shù)據(jù)清洗、抽取、加載、轉(zhuǎn)換等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對市場主體等各類信息數(shù)據(jù)的多維檢索、統(tǒng)計(jì)、分析、可視化展示等各項(xiàng)功能。

五、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)市工商局的統(tǒng)一部署，把“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓，要明確部門分工，指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動，主動協(xié)作，扎實(shí)有序地推動工作開展，確保完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

（二）細(xì)心組織實(shí)施。要根據(jù)市局分步實(shí)施的安排細(xì)心制定工作安排，從硬件平臺的搭建、數(shù)據(jù)清洗和日常應(yīng)用的維護(hù)等環(huán)節(jié)入手，落實(shí)任務(wù)責(zé)任，明確工作時(shí)限、標(biāo)準(zhǔn)和要求，確保項(xiàng)目建設(shè)工作順當(dāng)推動。

（三）努力做好保障。要細(xì)心做好各項(xiàng)打算工作，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施條件，尤其是數(shù)據(jù)清洗核對工作，涉及大市范圍每個(gè)登記機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù)，各登記機(jī)關(guān)都要全力以赴、協(xié)同協(xié)作。要加強(qiáng)與合作公司、電信運(yùn)營商的協(xié)調(diào)，切實(shí)做好后勤保障和技術(shù)保障。

工作方案篇3

生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強(qiáng)對學(xué)生的暑期教化，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)開心、文明、平安的假期，結(jié)合教化局文件精神，依據(jù)我校實(shí)際，開展“平安暑假，精彩生活”教化活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生平安自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參與活動。

二、參與對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參與。

三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教化、家庭教化和社會教化相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實(shí)際狀況，重點(diǎn)開展暑期平安教化、社會實(shí)踐教化及“書香家庭”建設(shè)活動。

（一）加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及平安教化工作

1．上好一節(jié)假前道德與平安教化主題班會。班主任要充分利用假前班隊(duì)會時(shí)間教化學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣闊學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參與危害身心的嬉戲活動，不進(jìn)社會網(wǎng)吧等消遣場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑消遣方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參加有悖學(xué)生身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深化地對學(xué)生進(jìn)行平安教化，法紀(jì)教化，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生平安法規(guī)和平安學(xué)問的教化，教化學(xué)生要駕馭交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的平安常識，特殊是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期平安教化工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)難，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)難性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我愛護(hù)的實(shí)力。

2．通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教化“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《試驗(yàn)小學(xué)暑假平安責(zé)任書》中各項(xiàng)條款；充分利用各種機(jī)會，教會孩子自護(hù)自救學(xué)問，保證學(xué)生假期平安。

3．引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教化的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教化，教化學(xué)生孝敬父母，敬重長輩，仔細(xì)踐行家庭美德，擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)，增加酷愛勞動的意識，培育良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)遵守法律、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4．發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和平安自護(hù)小組的作用，利用暑假主動宣揚(yáng)平安學(xué)問，主動開展“小手拉大手”活動，排查平安隱患，帶動廣闊同學(xué)及家長提高平安意識，進(jìn)行社區(qū)、家庭平安自查。

5．開展以“平安假期華蜜生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采納繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級采納作文的方式，寫出對平安假期生活的相識及體會，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

（二）暑期實(shí)踐教化活動。

1.放假前班主任仔細(xì)組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活安排，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子根據(jù)假期安排，合理支配作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、消遣相結(jié)合。

2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小獨(dú)創(chuàng)小創(chuàng)建”活動。引導(dǎo)學(xué)生視察生活中不便利、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者供應(yīng)生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)建力，每人制作一件科技獨(dú)創(chuàng)作品。開學(xué)后每類作品每班至少評比出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評比、表彰。

3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動小組，可在家長委員會的幫助下，走進(jìn)社區(qū)，參與義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，做力所能及的事。創(chuàng)建性地開展主動、健康的社會實(shí)踐活動。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動群體，開展基于愛好愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教化活動和自然視察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實(shí)踐活動，如“夜市小主子”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會實(shí)踐實(shí)力，并做好相關(guān)資料收集（照片等）。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個(gè)同學(xué)至少各參與一個(gè)活動，活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生仔細(xì)填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表》，開學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評比、表彰。

4.接著開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級依據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱忱去激發(fā)、培育孩子的讀書愛好。

工作方案篇4

20xx年“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”即將來臨，為了紀(jì)念“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”,深化實(shí)行黨的十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆一次理事會議精神，主動適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài)，推動社會共治，促進(jìn)我省消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動背景：

近年來，商家不誠信銷售的事務(wù)越來越多，消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事務(wù)也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事務(wù)。面對如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校內(nèi)里的廣闊學(xué)生來說維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。

二、活動目的：

當(dāng)代高校生將是將來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好高校生的消費(fèi)教化，對于提倡文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些高校生社會閱歷少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，往往成為消費(fèi)侵害的對象。很多高校生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵?jǐn)_時(shí)常常無可奈何。因此，消費(fèi)法律學(xué)問的普及，維權(quán)意識的培育也是當(dāng)代高校生的重要一課，是非常重要的。

三、活動主題：

平安消費(fèi)進(jìn)校內(nèi)維護(hù)權(quán)利你我他

四、活動部門：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

五、活動人員：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)：

4教108

七、活動時(shí)間：

20xx年3月13日晚7:30

八、活動內(nèi)容：

以“平安消費(fèi)進(jìn)校內(nèi)維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識和維權(quán)意識大調(diào)查，了解同學(xué)們對消費(fèi)的看法、對消費(fèi)法律的了解程度以及對可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事務(wù)的處理方式。

九、活動流程：

(一)前期打算

(1)2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容的展示和普及，形式可以是單一的ppt、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念，也可以借鑒自身經(jīng)驗(yàn)、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點(diǎn)，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時(shí)間限制在10分鐘;

(2)自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)(包括網(wǎng)購)和消費(fèi)觀的問卷(20題);

(3)自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識和消費(fèi)法律的問題(ppt形式)，常規(guī)題20題，附加題1題;

(二)活動流程

(1)活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并起先布置會場;

(2)6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;

(3)7:15起先發(fā)放調(diào)查問卷，并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;

(4)7:30活動正式起先(第5和第6個(gè)系的表演之間留40分鐘左右的間隔時(shí)間);

(5)(在第5和第6個(gè)系的表演之間)進(jìn)行有獎學(xué)問競猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺進(jìn)行競猜(激勵觀眾上臺)，內(nèi)容為消費(fèi)常識和消費(fèi)法律的問題，分必答和搶答(舉手示意)，以分?jǐn)?shù)凹凸取一、二、三等獎。一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，頒發(fā)獎品。每個(gè)問題限答2次。如沒有一個(gè)隊(duì)答出問題，則把機(jī)會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);

(6)最終由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體，以分?jǐn)?shù)凹凸取一、二、三等獎。一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參加獎，頒發(fā)獎品;

(7)回收問卷，并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣揚(yáng)板塊上);

(8)活動總結(jié)。

十、人員支配

①.自律部做好活動策劃和工作安排，進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)和問題設(shè)置，并進(jìn)行獎品選購 和確定每個(gè)系展示的依次(由系自律部長抽簽確定);系自律做好活動通知(包括依次通知)，提示參加活動同學(xué)的打算進(jìn)度，如有狀況馬上與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場幫助(如告知同學(xué)打算以及頒發(fā)參加問答同學(xué)的獎品);

②.宣揚(yáng)部做好一塊宣揚(yáng)板塊;

③.外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);

④.編輯部做好報(bào)道工作;

⑤.經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好幫助工作;

⑥.自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。

十一、活動預(yù)算

一等獎二等獎三等獎備注

獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參加獎：

10×5=50元

獎品(問答)15×2=30元10×2

=20元5×2=10元觀眾獎：

2×20=40元

其余(打算)布置會場費(fèi)用：10元問卷+評委用紙：0.2+100×0.1+1=11.2元

共計(jì)371.2元.

工作方案篇5

課題探討是—項(xiàng)困難的探究性工作，又是一項(xiàng)有序的系統(tǒng)工程，須要很強(qiáng)的安排性，要做到有序、有控，以確保課題探討的質(zhì)量。

因此，課題探討必需重視探討方案的設(shè)計(jì)。當(dāng)探討者確定了探討課題后，就應(yīng)為完成探討課題的任務(wù)制訂必需的探討方案。

課題探討的方案(亦稱課題探討安排)有多種形式。它是合理組織課題探討活動的必要條件，是為完成課題探討任務(wù)而具體編制成的“施工藍(lán)圖”。在制訂課題探討的方案時(shí)，不僅須要仔細(xì)考慮課題探討的理論基礎(chǔ)、詳細(xì)題目、探討方法，以及探討條件、程序步驟，還應(yīng)充分預(yù)料到可能遇到的問題與困難，留有備用的時(shí)間，增加調(diào)整、回旋的余地。

在課題探討方案的制訂過程中，還應(yīng)廣泛征詢導(dǎo)師的看法，聽取同學(xué)的建議，多溝通探討構(gòu)思，多探討切磋課題探討的詳細(xì)方祛，從而使整個(gè)課題探討方案趨向完善。

一般來講，課題探討方案主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：

1．題目名稱題目名稱是課題探討內(nèi)容的高度概括，要能畫龍點(diǎn)睛般反映整個(gè)課題探討的最主要的特征。在確定題目名稱時(shí)，要著重考慮題目名稱與課題內(nèi)容，尤其是與課題的探討論點(diǎn)之間的關(guān)系。一個(gè)好的題目名稱既可以揭示課題，又可以揭示課題的論點(diǎn)。題目名稱一般不宜過長。

2．選題依據(jù)選題依據(jù)亦即課題探討的目的與意義。在課題探討方案中要明確扼要地闡明選擇本課題探討的目的、探討的動身點(diǎn)以及本選題探討的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。預(yù)期本選題探討可在哪些方面能有所突破、有自己新的見解或能在實(shí)際中解決哪些問題，借以說明本課題探討的必要性和緊迫性。只有明確了本選題探討的目的和意義，才能確保課題探討工作的價(jià)值，不至于偏離探討方向。

3．課題探討的范圍課題探討范圍主要指課題探討內(nèi)容、探討對象以及所需采納的資料、設(shè)備等方面的范圍。只有確定了課題探討的范圍，才可能使探討工作能集中優(yōu)勢兵力，有的放矢地進(jìn)行。明確選題探討任務(wù)，做到有所為，有所不為，以避開徒勞無益的勞動。

4．課題探討的步驟、方法和時(shí)間進(jìn)程課題探討不能采納“小農(nóng)生產(chǎn)方式”，干到哪兒是哪兒。必需預(yù)先有—個(gè)大致的支配，使全部課題的探討人員都能做到心中有數(shù)。探討的步驟、方法和時(shí)間進(jìn)程都是確保課題探討方案實(shí)施的詳細(xì)保證。沒有這些探討工作的詳細(xì)措施支配、時(shí)間保障，方案就會落空。因此，在確定課題探討步驟時(shí)要留意符合該課題的性質(zhì)，在選擇探討方法時(shí)更要兼顧課題要求和探討者的特長以及可能供應(yīng)的探討條件。在規(guī)劃時(shí)間進(jìn)程時(shí)，要留意留出—定備用時(shí)間，以應(yīng)付那些原先預(yù)料不及的特別狀況的產(chǎn)生，做到有備無患。

5．課題探討的材料來源材料(資料和事實(shí)素材)是課題探討必不行少的“原料”。只有明確課題探討的材料來源，并充分地?fù)碛邢嚓P(guān)材料，才能使課題探討成為有源之水，從而保證課題的探討能建筑在堅(jiān)實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)上，不至于成為空中樓閣。

6．課題探討的條件要求開展任何課題探討都須要—定的人力、物力、財(cái)力及設(shè)備等探討條件來保障和支撐。離開了必需的探討條件，課題探討是無法進(jìn)行的。因此，在課題探討方案中，對開展課題探討須要哪些設(shè)備、設(shè)施，須要多少物質(zhì)材料，須要多少探討經(jīng)費(fèi)等等都必需事先分類分項(xiàng)作出估算。當(dāng)然，在確定探討條件時(shí)，要本著節(jié)約、高效的原則，盡量降低不必要的投入，爭取課題探討的效益能提高。這樣才能在課題申報(bào)和競爭中，增加自身競爭力。

7．課題探討的指導(dǎo)力氣配備中學(xué)學(xué)生搞課題探討，由于大多是科研新手，要使課題探討價(jià)值高而且能取得勝利，指導(dǎo)力氣的配備是至關(guān)重要的。俗話說“名師出高徒”，有沒有高質(zhì)量的指導(dǎo)老師對中學(xué)學(xué)生課題探討往往起著關(guān)鍵性作用。必需選擇對探討領(lǐng)域熟識，有真才實(shí)學(xué)的老師作為中學(xué)學(xué)生課題探討的指導(dǎo)力氣。實(shí)踐表明，一個(gè)好的指導(dǎo)老師不僅能對學(xué)生在課題探討的方法上給以指導(dǎo)，在成果涌現(xiàn)上給以點(diǎn)撥，更重要的是還能通過自身的言傳身教，對中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好的科研意識、規(guī)范的科研行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲锌捶?、百折不撓的科研意志、崇高的科研道德等，起到潛移默化的作用。選擇課題探討的指導(dǎo)老師，對中學(xué)學(xué)生來講，主要是在校內(nèi)聘任。

工作方案篇6

為仔細(xì)實(shí)行省、市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作精神和《20xx年Xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求，推動全院“行風(fēng)建設(shè)活動”深化開展，促進(jìn)全院行風(fēng)建設(shè)工作再上一個(gè)新臺階，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，制訂如下工作方案。

一、統(tǒng)一思想相識，廣泛宣揚(yáng)動員。

全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局和廣闊人民群眾對醫(yī)院干部職工整體素養(yǎng)的檢驗(yàn)，是對我們深化學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的檢驗(yàn)。我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《Xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》為指南，在全院開展動員大會，仔細(xì)學(xué)習(xí)、廣泛宣揚(yáng)工作精神，進(jìn)一步建立健全教化、制度，通過扎實(shí)有效地開展“十查十看十糾”活動，推動全院行風(fēng)建設(shè)健康、有序地開展。以人民群眾滿足為標(biāo)準(zhǔn)，不斷訂正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，通過查找問題，制定措施，強(qiáng)化管理與監(jiān)督，使全院整體素養(yǎng)進(jìn)一步提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增加，工作機(jī)制和內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全和完善，群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到有效治理，滿足率進(jìn)一步提升，以達(dá)到建立和諧醫(yī)患關(guān)系的目標(biāo)，樹立醫(yī)院的良好形象。

二、加強(qiáng)織組領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障，醫(yī)院成立了職業(yè)道德行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，按“一崗雙責(zé)”的要求，由院長安明任組長，辦公室主任王文燕、醫(yī)務(wù)科主任楊莉、護(hù)理部主任龍秀華任副組長，詳細(xì)分管，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。依據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則實(shí)行分級管理，層層落實(shí)，確保職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)工作正常有序地開展，并納入醫(yī)院綜合目標(biāo)管理?？剖覍?shí)行科主任負(fù)責(zé)制，仔細(xì)貫徹執(zhí)行廉潔行醫(yī)的有關(guān)規(guī)定；目標(biāo)考核與獎懲掛鉤，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題實(shí)行一票推翻制；對在優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、文明服務(wù)中涌現(xiàn)出的好人好事，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的醫(yī)務(wù)人員和綜合滿足度高的科室進(jìn)行精神和物質(zhì)嘉獎。確保目標(biāo)明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格獎懲，使行風(fēng)建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

（二）制定工作內(nèi)容。為使醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)工作有的放矢，取得實(shí)效，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組制定了行風(fēng)建設(shè)詳細(xì)工作內(nèi)容：

1、行政管理狀況：①醫(yī)院政令暢通；②醫(yī)院行政管理公允、公正、一視同仁；③醫(yī)院各項(xiàng)管理制度和措施落實(shí)、有效、到位；④醫(yī)院物資藥品選購 程序規(guī)范、公允、公正、公開。

2、廉潔行醫(yī)狀況：①克服亂收費(fèi)現(xiàn)象；②杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象；③杜絕醫(yī)療活動中存在接受禮金、禮品和請吃、請喝現(xiàn)象；④禁止存在開大處方、人情處方、搭車藥、做人情檢查和治療現(xiàn)象；⑤查處私自收取現(xiàn)金和立科室小金庫現(xiàn)象；⑥杜絕藥品和開單提成現(xiàn)象。

3、辦事效率狀況：①落實(shí)首問、首辦、首診責(zé)任制；②在規(guī)定時(shí)限內(nèi)剛好完成醫(yī)療文件的書寫、記錄工作；③辦事優(yōu)質(zhì)、高效、醫(yī)療工作無差錯(cuò)；④剛好完成對病人的治療和檢查，縮短住院周期。

4、誠信服務(wù)狀況：就行風(fēng)建設(shè)問題向社會公開承諾，并公布監(jiān)督電話Xx-Xx；②向社會公布有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向住院病人供應(yīng)一日清單；③確保投訴、舉報(bào)渠道暢通，受理方式公開，自覺接受社會各界的監(jiān)督；④規(guī)范服務(wù)行為，確立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；⑤杜絕工作推諉、扯皮現(xiàn)象；⑥強(qiáng)化服務(wù)意識，杜絕頂、冷、硬等不良現(xiàn)象；⑦建立院內(nèi)外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督體系。

三、制定工作措施，規(guī)范醫(yī)療行為。

（一）加強(qiáng)醫(yī)院管理，堅(jiān)持合理診療。接著開展“醫(yī)院管理年”和“醫(yī)療平安、醫(yī)患和諧”為主題的醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，查找醫(yī)療平安隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安；全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度，拓寬院務(wù)公開范圍；進(jìn)一步規(guī)范科室收支管理，對于開單提成、收受回扣、紅包等行為要堅(jiān)決制止，對于醫(yī)生收受回扣造成嚴(yán)峻后果的等惡劣情節(jié)的，依法規(guī)追究責(zé)任；各科室要切實(shí)提高相識，嚴(yán)格規(guī)范診療行為，堅(jiān)持因病施治、合理檢查、合理用藥、合理用材，切實(shí)減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)禁科室內(nèi)部工作人員和科室之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；要堅(jiān)持“以病人為中心”，提高服務(wù)意識，改善服務(wù)看法，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，注意誠信服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

（二）加強(qiáng)教化，進(jìn)一步提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持正面教化為主的方針，抓好以領(lǐng)導(dǎo)為對象的表率教化；以中層干部為對象的骨干教化；以問題易發(fā)科室、人員為對象