二年級語文輔差練習(xí)班級：__〈___一 〉姓名： 班級： 姓名：一、看拼音寫詞語：bolang qinlao youqiShangheZhuangmei 座號： yιjιng chunhuaqiush^二、詞語：1、擴(kuò)詞：壯 華谷 麗2、加部首,組成新字再組詞：圭___ ___ ___ 分__其___ ___ ___ 丁__3、比一比再組詞：織 快 區(qū)識 塊 巨4、把詞語補(bǔ)充完整：形狀五豐神奇金色的

的燈籠三、填空：1、停車 ,霜葉2、就說“仙桃石”吧,它好象從天上

的 ;3、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它

孩子們就乘著風(fēng) ;記

紀(jì)秋節(jié)火紅的

的圖畫;的一個落在山頂自己的,只要有風(fēng)四、寫一寫：把你看到的秋天的景色寫下來;〈二〉班級： 姓名： 座號： 一、看拼音寫詞語：Xiangtianqianguakunnan Chdnggejiaoshι qιnqiexiangliangre niao二、詞語：1、比一比,組詞；葉 次 鋼 訪計(jì) 歡 紡 剛校 休 狀 梁郊 體 壯 粱2、擴(kuò)詞：棋 戲彈3、加部首組詞：平___ ___ 及___ ___交___ ___ 見___ ___三、填空：1、把詞語補(bǔ)充完整：高興地 親切地 贊許地興奮地 仔細(xì)地 順利地2、填上表示動作的詞：例：抬木頭地板 蟲子 板車 天氣象棋 鋼琴 飛機(jī) 早操3、按課文內(nèi)容填空：1、夜深了, 困得眨眼,老師 吧,讓花香飄進(jìn)你的是;那夢啊,準(zhǔn)2、開始表演了,我沉著地 著計(jì)算機(jī),順利的仔細(xì)地 我的表演,臉上露出了滿意的 ;四、用部首查字典：“陸”部首是 ,除去部首有 畫,在字典里的第各種各樣的圖形來,鄧爺爺頁,讀音是 ,組詞班級： 姓名： 座號： 一、看拼音寫詞語：minzujie bαihuan qιngChengShiyongbao huXiang Piaoyangjingqi二、詞語：1、寫出下列詞語的近義詞：中央— 特別— 著名—2、寫出下列詞語的反義詞：退—慢—危險(xiǎn)—3、連一連：堆 雪景歡樂的鴿子打雪人潔白的旗幟看雪仗火紅的樂曲4、把詞語補(bǔ)充完整：樹成 勝跡鮮花樓廈風(fēng)景 流息三、按課文內(nèi)容填空：1、臺灣島,隔海峽2、天安門在北京城的 ,紅 ,黃的 ,廣場中間矗立著3、2001年7月13日的夜晚,北京申辦;又又,天安門前面是寬闊;年奧運(yùn)會成功了;四、寫一寫：假期你跟你的家人地旅游了嗎如果去了,你去過什么地方,把那里的美麗風(fēng)光說一說,寫一寫,讓大家一起分享;〈四〉班級： 姓名： 座號： 一、看拼音寫詞語：biao shi gao su huli shang XinShenqian tai tou baimiaozhu zhang二、詞語：1、擴(kuò)詞：功信2、把詞語補(bǔ)充完整：徒無取補(bǔ)無無又又3、加偏旁再組詞：補(bǔ)思彎彎 搖搖一一 十十及__昔三、句子：1、給下面的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)：A、葉子上的蟲還用治 有幾個蟲子怕什么B、葉子上的蟲不用治 有幾個蟲子不可怕2、加上適當(dāng)?shù)脑~語使句子更加具體生動：A、小猴子 地爬上了葡萄架；B、小猴子 地吃起了葡萄來；四、續(xù)編故事：青蛙聽了小鳥的話,跳出井口 〈五〉班級：__ 姓名：__ 座號：▲看拼音寫詞語;rongyι du Zizhuo yixing fuIunliu qiαn bibangwanZhD yi二、詞語;1、比一比,組詞;采青其爪彩清期抓挑 根桃 跟2、填上合適的詞語;一只 一把消消一條壞杯一桌子三、填空;一 木板 一 葉子不是春, 春滿園;和 讓小熊和松鼠成了好朋友;3、寫上自己搜集到的諺語;1234〈六〉班級： 姓名：座號：一、看拼音寫詞語：jι Shi餓糧 邊器老 處p-hαo dθ牛好!hao 都成二、詞語：he人上ke1、比一比,組詞：容 晴 粉客 睛 份操 始 跑澡 治 飽2、在括號里填寫上合適的詞：健康的火紅的揚(yáng)場作昨子風(fēng)

裙北

?J.?J.三、給下面的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)：1、我買了一本童話故事書2、你今天的作業(yè)做完了嗎3、我多想去北京玩一玩呀四、按課文內(nèi)容填空：1、雪中送炭 , 獻(xiàn)愛心;2、兒童相見 , 何外來;3、假如我有一枝子良的種花,我要給窗前的小樹畫一個天也能 地成長;五、學(xué)寫日記,注意日記的格式：的太陽,讓小樹在冬〈七〉班級： 姓名： 座號： 一、識字看拼音寫詞語;bαohu lao jιji ling Zdochen yaojing Zhi Chudn Xi huan ke ku二、詞語;1、加部首,再組詞;僉 乃 2、詞語接龍;機(jī)靈→ →牢記→ →-→-→3、填上適當(dāng)?shù)脑~語;機(jī)靈的快樂的蓬松的翠綠的白氏→→三、句子;1、照樣子寫句子;例：湖水像一面鏡子; 像 ;2、把字句改成被字句;小明把地上的果皮撿起來了; 被 四、按課文內(nèi)容填空;1、清晨,林中誰最活躍,是的小鳥,撲棱棱捕捉害蟲,保護(hù) 的樹苗;2、一只游船在湖面上行駛,船頭兩側(cè)卷起的浪花,船尾拖著一條的波紋;五、寫一篇日記;〈八〉班級： 姓名： 座號： 一、看拼音寫詞語;yuzhouZhaihαibowenbixuShijianlιshι ZhiWD keji fangzh^Piaofu二、詞語;1、擴(kuò)詞;必 通游 器2、加部首組成新字,再組詞;舟 西 也 直 3、把詞語補(bǔ)充完整;各各四家叫連無無麗神不及自自 流不金光4、選詞填空;飄浮飄揚(yáng)1云在空中,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來;2彩旗迎風(fēng),廣場顯得更加美麗;三、按課文內(nèi)容填空;1、水被太陽一曬就變成 ,升到天空連成一片,變成,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來,人們叫我,到了冬天,我變成小花朵飄下來變成;2、平常我在池子里 ,在小溪里 ,在江河里 ,在海洋里 、開大會;3、課文活化石中介紹了 、和 ,科學(xué)家叫做活化石,我們要好好保護(hù)它們;四、寫一篇日記;〈九〉填空“年”共 畫,第三畫是 ,最后一畫是 ;“果”字共 畫,第五筆是 ,第八畫是 ;“雨”字共 筆,第四筆是 ,第五筆和第八筆都是 “車”共 ,第四筆是 ;“里”字共 畫,第五畫是 ,第七畫是 ;“水”字共 畫,第三畫是 最后一畫是 ;“鳥”字共 畫,第三畫是 ,第四畫是 ;“片”共 畫,第四筆是 ;“出”共 畫,第四筆是 最后一畫是 ;“巴”共 畫,第四筆是 ;“自”共 畫,第四筆是 第五筆和第六筆都是 ;“西”共 畫,第五筆是 ,第一筆和第六筆都是 ;“書”共 畫,第三筆是 ,最后一畫是 ;“飛”共 畫,第三筆是 ;“母”共___筆,第二筆是___,第三筆是___,第四筆和第五筆都是___;“真”共___筆,第四筆是___,第九筆是___,第十筆是 ;“洗”字的偏旁是 , 結(jié)構(gòu),第六筆是 ;“認(rèn)”字的偏旁是 , 結(jié)構(gòu),第二筆是 ;〈十〉看拼音寫字;WdnSuidingdongbαihuaqiShOngShuOhudPengyouChUntiangaoXingnιmen women honghualUyehuaShOnglUCbo Cboya yeyejieri jιsuiqιnshouqιnrennιdebuXingguShishengyinduoShboChUChU hboChUZhidaobumangmangChenXitouShUXi renShirenzhenfumuSbodiSboxuefuqinmujimuqinzhendeXiShouSbodiyοngxinbuzhimangkailegudaibuduoguojiehuaShengCbodihuanleChUnfeng組詞十 木禾 上下 土個 八入 大天火六兒無日了門不四目頭見田也山飛鳥公牛小巾人文七九口中子月開五耳米白電長出馬云車羊少牙尺卜心力水升走半業(yè)平自東回皮里幾魚正兩衣年右毛又風(fēng)手廣足方巴本書已西片生果用今雨瓜來左我的工在是發(fā)為國有和要上民和他給下面的漢字注上拼音 可和有左草河地下了車皮魚機(jī)田牛兒土畫過騎白吃飛和有米個做書誰機(jī)誰愛魚機(jī)大弟雞讀他校他飛我哥服出你小好入愛家媽花衣樂話在草河好爸馬洗不的子牛兒小右去右朵▲片片文禾七羊目木六左左師橋五耳火田田老天四口月山山她雨里十日兔校校云條三九入入半鵝二八鳥南傘頭早后猴紅尺笑高身聲說肚唱門棵坐陽朋雞商園捉男想京燈開舉對流江爺彎藍(lán)長前它把蘋堆筆又力果跳真無對雪江青爺它公堆菜又力眾北送拍課聽驚秋游綠們光船星面影狗短最桃顆巾西心滅從走上拔來夏中苗亮要暖閃誰黑巴杏群毛卜尖上拔響近來夏床鄉(xiāng)閃更誰杏?xùn)|卜報(bào)漂屋扁森能發(fā)晚球足色人圓排樹穿夜故見野進(jìn)著尾貓少牙蘿塵林本路給靜低看金拉跟比鼠黃多奶業(yè)角藏手訴黃冬岸房窗沙視打步