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小學(xué)二年級(jí)閱讀與寫作訓(xùn)練(五)冼(Xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁(chèn)這個(gè)機(jī)會(huì)到法國巴黎(lí)去,實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。
后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識(shí),他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。
他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人,還得了榮譽(yù)(yù)獎(jiǎng)。
1、填空(動(dòng)詞)
(
)地
(
)孩子
(
)電話
(
)樂譜
(
)提琴、2、在用~~~~畫出冼星海生活艱苦的句子。3、我認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫一寫。
掃看守抄拉~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~快樂說寫——
請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游導(dǎo)游做什么?怎樣才能當(dāng)好一名導(dǎo)游?視頻欣賞學(xué)寫導(dǎo)游詞什么叫導(dǎo)游詞?導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞,是導(dǎo)游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識(shí)的工具,也是一種文體。寫好導(dǎo)游詞1、確定景點(diǎn),收集資料。首先要確定自己想介紹哪一處風(fēng)景區(qū)。這一處風(fēng)景最有特色的內(nèi)容是什么?有哪些著名景點(diǎn)?這個(gè)景點(diǎn)有什么美麗的、動(dòng)人的傳說?可以留心書報(bào)中散見的資料,可以觀看電視中的相關(guān)節(jié)目,還可以上網(wǎng)查詢,或訪問游覽過名勝古跡的親朋好友或周圍熟悉的人。然后選取最有特色或最有價(jià)值的內(nèi)容向大家介紹。潁州西湖2、結(jié)構(gòu)清楚,寫有條理。導(dǎo)游詞一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。(1)前言要向游客表示問候、歡迎,并進(jìn)行自我介紹,有時(shí)還可提示參觀游覽的注意事項(xiàng),提出“當(dāng)文明游客”的要求。(2)總述對(duì)游覽景點(diǎn)作一個(gè)總的介紹。(3)分述抓住一個(gè)個(gè)景觀,按游覽順序,逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說,使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略景區(qū)的藝術(shù)魅力,留下美好回憶。
景點(diǎn)名稱的由來,風(fēng)景背后的神話、傳說、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導(dǎo)游詞中巧妙地引用這些資料,也能增加旅游的神秘感。對(duì)“秦兵馬俑”的介紹:
“大家看,這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位,頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人;再看這一位,目光炯炯,神態(tài)專中,分明在暗下決心,誓為一統(tǒng)天下而戰(zhàn);再看他,緊握雙拳,待命出征……啊,快來看看這位戰(zhàn)士,雙眼凝視前方,像不像在思念家鄉(xiāng)的親人?走近一點(diǎn),來,小朋友,有沒有聽見他輕微的呼吸聲?”(4)結(jié)尾
瀏覽結(jié)束時(shí),在結(jié)尾中對(duì)游覽的內(nèi)容作個(gè)小結(jié),并向游客表示感謝和告別。欣賞例文
其實(shí),世上最溫暖的語言,“不是我愛你,而是在一起。”
所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以誠相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣,相守是愛。緣是多么的妙不可言,而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過一時(shí),錯(cuò)過一世!擇一人深愛,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牽,一路笑對(duì)風(fēng)雨。在平凡的世界,不求愛的轟轟烈烈;不求誓言多么美麗;唯愿簡單的相處,真心地付出,平淡地相守,才不負(fù)最美的人生;不負(fù)善良的自己。人海茫茫,不求人人都能刻骨銘心,但求對(duì)人對(duì)己問心無愧,無怨無悔足矣。大千世界,與萬千人中遇見,只是相識(shí)的開始,只有彼此真心付出,以心交心,以情換情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。然而,生活不僅是詩和遠(yuǎn)方,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有,不能天長地久,那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身,學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人,忘記該忘記的事兒,忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。對(duì)于離開的人,不必折磨自己脆弱的生命,虛度了美好的朝夕;不必讓心靈痛苦不堪,弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚,告訴自己,日子還得繼續(xù),誰都不是誰的唯一,相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生,就是一場修行。你路過我,我忘記你;你有情,他無意。誰都希望在正確的時(shí)間遇見對(duì)的人,然而事與愿違時(shí),你越渴望的東西,也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望,就會(huì)像肥皂泡一樣破滅,只能在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)的人。歲月匆匆像一陣風(fēng),有多少故事留下感動(dòng)。愿曾經(jīng)的相遇,無論是錦上添花,還是追悔莫及;無論是青澀年華的懵懂賞識(shí),還是成長歲月無法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過往,依然如花芬芳四溢,永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí),人生之路的每一段相遇,都是一筆財(cái)富,尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上,他們都會(huì)豐富你的生命,使你的生命更充實(shí),更真實(shí);豐盈你的內(nèi)心,使你的內(nèi)心更慈悲,更善良。所以生活的美好,緣于一顆善良的心,愿我們都能善待自己和他人。一路走來,愿相親相愛的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不離不棄
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