第6頁共6頁2023?年新員工?年終工作?總結(jié)范本?時(shí)光飛?逝，-年?很快就要?過去了，?從-月中?旬至今，?我已經(jīng)在?-工作了?-個(gè)多月?了，作為?一名應(yīng)屆?畢業(yè)生，?我很慶幸?自己在剛?剛走出校?門就能有?這樣的機(jī)?會(huì)。-?是我從事?的第一份?工作，是?我職業(yè)生?涯的一個(gè)?起點(diǎn)，我?對(duì)此也十?分珍惜，?盡最大努?力去適應(yīng)?這一工作?。經(jīng)過一?年來的不?斷學(xué)習(xí)，?以及同事?、領(lǐng)導(dǎo)的?幫助，我?也已經(jīng)融?入到了-?這個(gè)大家?庭中，個(gè)?人的工作?技能也有?了明顯的?提高，雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?，但應(yīng)該?說這一年?付出了不?少，也收?獲了很多?，感到自?己成長(zhǎng)了?，也逐漸?成熟了。?一、回?顧-經(jīng)?過這大半?年的煅煉?，在工作?能力上我?有了較大?的進(jìn)步，?但差距和?不足還是?存在的，?比如工作?總體思路?不清晰，?還處于事?情來一樁?處理一樁?的簡(jiǎn)單應(yīng)?付完成狀?態(tài);對(duì)自?己的工作?還不夠鉆?，腦子動(dòng)?得不多，?沒有想在?前，做在?先;工作?熱情和主?動(dòng)性還不?夠，有些?事情領(lǐng)導(dǎo)?交代過后?，沒有積?極主動(dòng)地?去投入太?多的精力?，辦事有?些惰性，?直到領(lǐng)導(dǎo)?催了才開?始動(dòng)手，?造成了工?作上的被?動(dòng)。二?、展望-?在即將?結(jié)束的_?___年?里，我的?工作還有?許多不足?，我會(huì)努?力加強(qiáng)學(xué)?習(xí)并不斷?提高自己?，新的一?年意味著?新的起點(diǎn)?、新的機(jī)?遇、新的?挑戰(zhàn)，我?決心再接?再厲，更?上一層樓?。在即將?到來的_?___年?，我將繼?續(xù)與公司?同事一起?努力配合?領(lǐng)導(dǎo)更好?的完成工?作任務(wù)。?新的一?年有新的?氣象，面?對(duì)新的任?務(wù)新的壓?力，我也?應(yīng)該以新?的面貌、?更加積極?主動(dòng)的態(tài)?度去迎接?新的挑戰(zhàn)?，在崗位?上發(fā)揮更?大的作用?，取得更?大的進(jìn)步?。三、?工作建議?經(jīng)過這?段時(shí)間的?工作，我?對(duì)于公司?的日常運(yùn)?作了也有?了一定的?了解，在?此基礎(chǔ)上?，我發(fā)現(xiàn)?公司存在?一些問題?：1、?崗位不明?確，職責(zé)?混亂。?2、管理?制度不完?善，難以?實(shí)施。?我看到公?司也印有?管理制度?，上面明?確發(fā)明了?各崗位的?職責(zé)與權(quán)?利，但縱?觀全公司?員工，敢?說了解的?恐怕不多?，大部分?人甚至不?知道自己?崗位對(duì)應(yīng)?的職責(zé)是?什么，都?有哪些權(quán)?利，所以?在工作中?常出現(xiàn)一?些牛頭不?對(duì)馬嘴的?事情，這?對(duì)工作效?率的影響?非常嚴(yán)重?，這個(gè)問?題希望公?司領(lǐng)導(dǎo)重?視，并及?時(shí)解決。?總體來?說，我對(duì)?-年充滿?了期望，?新年新氣?向，希望?在-年里?，大家相?互勉勵(lì)，?共同打造?出更好的?-公司!?202?3年新員?工年終工?作總結(jié)范?本（二）?時(shí)光飛?逝，伴隨?著比較緊?湊又略顯?緊張的工?作節(jié)奏，?____?年就這樣?快接近尾?聲，雖然?我來公司?時(shí)間還不?太長(zhǎng)，但?是時(shí)間的?腳步依然?沒有放慢?它前行的?腳步，經(jīng)?過這一段?時(shí)間的工?作，有很?多所感所?悟，現(xiàn)總?結(jié)如下：?對(duì)于工?作這個(gè)詞?，是潛移?默化的接?受的，作?為一名從?高校畢業(yè)?時(shí)間很短?的學(xué)生來?說，社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)、工?作經(jīng)驗(yàn)都?很缺乏，?所以在平?時(shí)我要多?學(xué)多問，?付出比別?人更多的?努力。在?公司里面?我深切的?感受到的?是領(lǐng)導(dǎo)們?無微不至?的關(guān)懷，?同事們團(tuán)?結(jié)奮發(fā)、?互幫互助?的干勁，?工作中認(rèn)?真務(wù)實(shí)的?作風(fēng)，這?對(duì)走上工?作崗位時(shí)?間短的我?來說是受?益匪淺的?，為我邁?向正確的?人生道路?打下了良?好的基礎(chǔ)?。沒有?太多宏偉?的高瞻遠(yuǎn)?矚，也沒?有過于細(xì)?膩的深切?體會(huì)，只?是在工作?的當(dāng)中的?一些瑣碎?的想法和?話語，分?為幾方面?總結(jié)：?一、學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，作好本?職工作?學(xué)習(xí)是一?輩子的事?情，我學(xué)?的是電子?商務(wù)專業(yè)?，對(duì)工程?資料方面?幾乎是零?的開始，?所以初期?就很盲目?，給自己?的崗位學(xué)?習(xí)造成了?極大的阻?礙，后來?經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?及時(shí)引導(dǎo)?，加上自?我深入的?感性認(rèn)識(shí)?和學(xué)習(xí)，?逐漸的對(duì)?工作性質(zhì)?和工作內(nèi)?容有了良?好的適應(yīng)?，萬事開?頭難，有?了一個(gè)好?的開始，?我相信以?后的工作?會(huì)進(jìn)行的?很順利，?自己的進(jìn)?步會(huì)很明?顯。二?、理論聯(lián)?系實(shí)際，?在實(shí)踐中?成長(zhǎng)無?論我們的?理論知識(shí)?多么豐富?，最后都?是要回歸?到實(shí)踐中?來，因?yàn)?工作本身?就是實(shí)踐?性的。?在以前談?到理論聯(lián)?系實(shí)際，?就會(huì)潛意?識(shí)的理解?為把書面?的理論知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?被動(dòng)的動(dòng)?作行為。?在參加工?作之后才?發(fā)現(xiàn)，以?前的想法?都是片面?的或形而?上學(xué)的，?因?yàn)橐郧?思考問題?都是基于?完全的理?論之上，?沒有真正?觸碰到實(shí)?踐的東西?，才會(huì)導(dǎo)?致理解結(jié)?果顯得單?薄和脆弱?。直到慢?慢的接觸?到實(shí)際的?工作，并?在工作中?去處理以?一些問題?，才發(fā)現(xiàn)?理論和實(shí)?際其實(shí)是?相輔相成?的，理論?聯(lián)系實(shí)際?本事是應(yīng)?該具備主?觀能動(dòng)性?的，理論?和實(shí)踐又?是一個(gè)長(zhǎng)?時(shí)間的互?相轉(zhuǎn)化的?過程。我?們的實(shí)踐?需要以理?論作為基?石，然后?在理論基?礎(chǔ)上去探?索和實(shí)施?;而我們?在實(shí)踐過?程中又不?斷的進(jìn)行?總結(jié)和思?考，為自?己的理論?知識(shí)補(bǔ)充?鮮活的營(yíng)?養(yǎng)。理論?和實(shí)踐又?是一個(gè)長(zhǎng)?時(shí)間的互?相轉(zhuǎn)化的?過程，?我作為公?司的一名?新人，也?將是未來?的新生力?量，深感?肩上的責(zé)?任重大。?公司的領(lǐng)?導(dǎo)也時(shí)常?教導(dǎo)我們?要多學(xué)習(xí)?各種知識(shí)?，多參加?各種活動(dòng)?，鍛煉自?己多方面?的能力，?以提高自?身的素質(zhì)?層次。?我平時(shí)也?保持著讀?書的習(xí)慣?，讀中國(guó)?古典的名?著和現(xiàn)當(dāng)?代的一些?勵(lì)志的書?籍，書籍?是人類進(jìn)?步的階梯?，我從書?中得到了?太多太多?的東西，?自身的進(jìn)?步和充實(shí)?有書籍的?很大功勞?。經(jīng)過?了這一階?段的工作?和學(xué)習(xí)，?感觸很多?，收獲也?很多，盡?管有了一?定的進(jìn)步?和成績(jī)，?但在一些?方面還存?在著不足?。20?23年新?員工年終?工作總結(jié)?范本（三?）首先?，談?wù)勛?己這段時(shí)?間心態(tài)的?轉(zhuǎn)變。?坦白講，?如果說從?到公司來?就一直以?火一般的?熱忱投入?到工作中?，那是虛?偽的空話?。可以說?，這段時(shí)?間工作的?過程也是?我自己心?態(tài)不斷調(diào)?整、成熟?的過程。?最初覺得?只要充分?發(fā)揮自己?的特長(zhǎng)，?那么不論?所做的工?作怎樣，?都不會(huì)覺?得工作上?的勞苦，?但捫心自?問，原來?學(xué)的知識(shí)?何以致用?，你的特?長(zhǎng)在哪里?，剛參加?工作的我?便迷茫的?不知自己?的定位。?沒有一絲?的心理準(zhǔn)?備，公司?安排我做?信息收集?整理工作?，乍看起?來信息收?集數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)似乎枯?燥乏味、?平淡無奇?，要把工?作完成是?很容易的?，但把工?作做得出?色、有創(chuàng)?造性卻是?很不容易?的。所以?，調(diào)整好?心態(tài)的我?漸漸的明?白了，在?各個(gè)崗位?都有發(fā)展?才能、增?長(zhǎng)知識(shí)的?機(jī)會(huì)。如?果我們能?以充分的?熱情去做?最平凡的?工作，也?能成為最?精巧的工?人;如果?以冷淡的?態(tài)度去做?最高尚的?工作，也?不過是個(gè)?平庸的工?匠。心?態(tài)的調(diào)整?使我更加?明白，不?論做任何?事，務(wù)須?竭盡全力?，這種精?神的有無?可以決定?一個(gè)人日?后事業(yè)上?的成功或?失敗。如?果一個(gè)人?領(lǐng)悟了通?過全力工?作來免除?工作中的?辛勞的秘?訣，那么?他也就掌?握了達(dá)到?成功的原?理。倘若?能處處以?主動(dòng)、努?力的精神?來工作，?那么無論?在怎樣的?崗位上都?能豐富他?人生的經(jīng)?歷。擁?有積極的?心態(tài)，就?會(huì)擁有一?生的成功?。其次?，對(duì)我半?年來的工?作狀況做?一個(gè)小結(jié)?（一）?學(xué)習(xí)無止?境，職業(yè)?生涯只是?學(xué)生生涯?的一種延?續(xù)，重要?的是將學(xué)?校里學(xué)的?理論知識(shí)?運(yùn)用到工?作中，并?進(jìn)一步提?高、升華?。（二?）即使是?最基礎(chǔ)的?工作，也?需要不斷?地創(chuàng)新求?進(jìn)，以提?高工作效?率。我?工作的很?大一部分?內(nèi)容，與?信息檔案?的收集、?整理有關(guān)?，本來以?為這是一?種比較枯?燥的工作?，其實(shí)，?如果有心?多思考一?下，檔案?管理也會(huì)?更賦于人?性化。接?觸工作至?今，我發(fā)?現(xiàn)需要保?存的資料?類目繁多?、信息量?大。于是?，我在按?常規(guī)進(jìn)行?整理的同?時(shí)對(duì)一些?資料從地?區(qū)、級(jí)別?等方面進(jìn)?行橫向比?較，當(dāng)然?，隨著工?作的深入?，還有更?多新的內(nèi)?容等待我?去學(xué)習(xí)，?去思索。?當(dāng)然，?我在工作?中還存在?著一些不?足之處