第6頁共6頁幼兒園個?人見習總?結(jié)來到?這里＿月?了。學到?了我以前?沒學到的?很多東西?，我感謝?老師，感?謝園里的?領(lǐng)導，對?我工作的?信任與支?持。剛?來的時候?我什么也?不董，每?天就像一?個傻子，?那時我就?會問怎么?做，然后?去做，我?特別想做?好一天的?工作，可?是總得問?別人，心?里特別不?好意思，?突然想起?媽媽的話?：沒有苦?衷苦，那?有甜中甜?，所以我?認真聽每?位老師所?說的話，?用心去記?，體會中?間的意思?。自己應?該怎樣做?，怎樣做?的更好。?晚上回?到宿舍，?就會想我?這一天所?做的，所?聽到的，?從新在大?腦中過一?遍，也好?加深一下?印象，然?后想一下?第二天的?工作。?孩子的名?字我一個?也叫不上?來，別說?聽話了，?在我做事?情時老是?取笑我。?日子久了?，他們這?些小家伙?兒越來越?可愛了，?我也變得?喜歡他們?了，就是?我特別生?氣的時候?看到他們?也會笑起?來。氣也?會馬上打?消的，我?是越來越?喜歡我的?工作了。?我是保?育老師，?不但要把?每天的衛(wèi)?生工作做?好，還要?看護好每?一個孩子?，保護他?們的安全?是我的職?責。每天?做衛(wèi)生以?外還可以?學到了很?多?，F(xiàn)?在不但聽?見了還學?會了不少?。所以說?我要繼續(xù)?努力。不?但要把工?作做好還?要不段的?學習，要?作一位好?的幼兒園?老師，這?是我的希?望。對?我的工作?還是不特?別的滿意?，有很多?不足之處?，有的事?情我想不?到，還有?的事情想?的不周。?班里的?東西保管?不周，小?朋友總尿?褲子，尿?了褲子不?說出來會?生病的。?孩子小尿?褲子是長?有的，后?來我總是?提醒他們?去小便，?有一個小?朋友不到?三歲，不?論你說什?么，就是?點頭，褲?子不會掖?，說叫老?師，她總?點頭就是?不叫。我?的政策是?當她小便?后我教她?，經(jīng)過一?個星期的?努力，她?突然說她?會了，雖?說，她掖?不是很好?但也進步?了。我決?得每個孩?子都是聰?明的，只?要你認真?教，會很?快學會的?，比如，?花兒在陽?光充足的?條件下會?很快的長?大。孩子?們也一樣?-普通?話對于教?師來說是?很重要的?，雖然有?了進步但?是我還要?努力，希?望能做的?更好。?在態(tài)度方?面還是可?以，對每?個孩子都?很細心的?照顧，尤?其是動作?慢的孩子?更要仔細?;班里?孩子比較?小，吃飯?比較慢，?吃快了會?吐出來，?我要清理?干凈并消?毒。不會?嫌他們臟?，孩子必?定是孩子?，大了叫?他吐也不?會了。?在以后的?工作中我?會把不足?之處盡量?改進的更?多更好，?我的優(yōu)點?會繼續(xù)保?持。希望?在以后我?會變得更?出色，也?希望能成?為一名優(yōu)?秀的幼兒?園老師。?幼兒園?個人見習?總結(jié)（二?）帶著?對未來的?憧憬和希?望，來到?了勁松第?一幼兒園?，隨著時?間飛逝，?實習生活?的結(jié)束，?讓我真正?感受到了?作為一名?幼師的不?易。這次?實習也讓?我收益頗?豐。在?勁松第一?幼兒園的?每個教室?里都有幼?兒一日生?活常規(guī)時?間表及主?班配班老?師的工作?分工，在?實習期間?我嚴格按?照時間表?，配合所?在班老師?認真做好?一日生活?常規(guī)工作?。我虛心?請教老教?師，積極?配合他們?工作體現(xiàn)?了“保教?并重”、?“保中有?教，教中?有?！?，?戶外活動?提醒幼兒?注意安全?，熱時，?提醒幼兒?減衣服，?喝水時不?擁擠，不?說話，以?免被水嗆?到。吃飯?時小心被?燙，安靜?進餐，不?挑食。洗?手時，用?肥皂，消?毒殺菌，?睡覺時蓋?好被子，?不能講話?，盡自己?的最大努?力照顧好?每個幼兒?的生活，?細心、耐?心的幫助?每個幼兒?并教給他?們一些簡?單又力所?能及的生?活小知識?、小竅門?，幫助幼?兒提高生?活自理能?力，讓孩?子在幼兒?園感受到?更多的溫?暖，讓每?個幼兒愛?上幼兒園?，喜歡幼?兒園充滿?愛心與童?趣的氛圍?，在玩玩?樂樂中不?斷增長知?識。其?次：教育?工作。面?對上課，?作為實習?老師，面?臨的最大?問題是不?熟悉教材?，也不知?道該怎么?對幼兒講?，生怕上?不好影響?幼兒對知?識的掌握?及對上課?的興趣，?盡管我認?真?zhèn)湔n，?寫好教案?，準備充?分，但在?第一次面?對幼兒上?課時，還?是那么的?手足無措?，對幼兒?的了解太?少，對他?們提出的?問題難以?回答，又?沒有整頓?好課堂紀?律，第一?次正式上?課沒有成?功，不過?在又一次?的講課中?，我總結(jié)?經(jīng)驗，吸?取教訓，?就比第一?次進步很?多，經(jīng)過?多次實戰(zhàn)?后，我已?經(jīng)積累了?很多的經(jīng)?驗教訓。?第三點?，聽課。?聽課是提?高自身教?學能力的?一個好方?法，聽課?時，做好?聽課記錄?，談聽課?的感想，?聽課是提?高自身教?學能力的?一個絕好?方法，多?聽課才能?多積累經(jīng)?驗，取長?補短，對?每次聽課?機會我都?十分珍惜?，聽過很?多節(jié)課后?，收獲很?大，逐步?掌握了一?些上課的?技巧，在?幾天的聽?課過程中?，我懂得?了在上課?時，做好?充分的準?備，隨機?應變幼兒?各種怪異?的提問，?讓幼兒覺?得老師什?么都懂，?除了聽課?之外，平?時我也經(jīng)?常向老教?師請教教?學上的問?題，這些?老前輩們?都非常熱?情的幫我?解答，使?我受益匪?淺，從中?我明白了?，知識和?經(jīng)驗都不?是自己從?天上掉下?來的，發(fā)?揚勤學好?問精神，?積極吸取?周圍教師?的先進經(jīng)?驗，提高?自己的水?平，此外?，我們也?組織集體?備課活動?，這些活?動使我明?白了教學?的目標和?方向。?幼兒園個?人見習總?結(jié)（三）?實習工?作圓滿結(jié)?束了，回?顧這半個?月的生活?，感慨頗?多：從剛?開始的不?適應到后?面的應付?自如，從?剛開始的?懵懂到后?面的清晰?，從剛開?始的困惑?到后面的?豁然開朗?，從剛開?始的辛苦?到后面的?簡便，能?夠說我們?在不斷地?歷練，不?斷地提高?，不斷地?成熟……?我們學習?東西很快?，短短的?一個多月?，我們都?已初具準?教師風范?，能很好?，能很好?地駕馭一?堂課，有?點甚至不?遜于準教?師。能夠?說實習讓?我們學到?了太多東?西，我們?對教師工?作也有了?更深刻的?認識，為?我們以后?從事幼教?事業(yè)打下?了堅實的?基矗第?一次踏入?依蘭c＿?幼兒園，?是在見習?前一天星?期六，我?們懷著緊?張的心境?等待這我?們的指導?師來給我?們教案，?和一些交?代的事情?，想著下?周實習的?日子，走?之前，指?導師不忘?引我們?nèi)?中班見一?下孩子的?面孔，看?著他們就?很期望下?星期與他?們生活的?日子第?二次踏入?便是20?＿＿年_?___月?____?日，第一?周是見習?，在見習?期中，我?們盡量學?習三幼的?常規(guī)，盡?量的與孩?子們成為?好朋友，?指導師也?很是負責?的在下課?后告訴我?們?nèi)绻?到他們上?課時發(fā)生?的這種事?件時，我?們該如何?的處理，?看著別人?做總是沒?有問題的?，也是很?容易理解?的，可是?在接下來?的一周，?便迎來了?自我?guī)О?時的這樣?做不對那?樣做又不?對。第?一次給指?導師試教?時，我感?覺到了自?我的十分?不足，指?導師總是?能看到我?沒有看到?的東西，?我感覺自?我壓力很?大，為什?么我沒有?想到。?第一次上?課，我也?慌慌張張?的，總是?會向指導?師投求助?的目光。?但經(jīng)過指?導師的引?導，我明?白了，在?上課的過?程中，你?自我首先?要很有自?信，你的?語調(diào)必須?要有輕又?重，要抑?揚頓挫，?要有吸引?力，你的?教具也必?須要很周?到，很有?吸引力，?這樣才能?夠利用起?幼兒的有?意識學習?和無意識?學習。在?上課的過?程中，你?必須照顧?到所有的?幼兒，請?到所有的?幼兒，讓?每一個幼?兒都能進?入你的課?堂，讓每?一個幼兒?都覺得自?我是重要?的。在上?課的.過?程中，任?何的活動?都要說好?要求，要?有示范，?在體育課?中，場地?必須要設(shè)?計好，規(guī)?劃好，讓?課堂能夠?緊湊起來?，任何活?動后，都?必須引導?幼兒整理?好操作過?的教具。?第一次?帶班，我?那種慌亂?的心境也?是不停的?涌上來，?經(jīng)過指導?師的引導?，我明白?了當一名?優(yōu)秀的幼?兒園教師?，并不是?你課上的?有多么的?好，而是?你保育工?作是不是?做得到位?，因為保?教結(jié)合，?保育是排?在第一位?。在晨間?接待時，?你要與每?一位幼兒?問好，給?他們一個?微笑，觀?察一下他?們的臉。?在晨間活?動時，你?要照顧到?剛來的幼?兒，是不?是有器材?玩，是不?是會玩器?材，雖然?你要很仔?細的觀察?、照顧，?但你的身?后也必須?要有一雙?眼睛，能?及時給做?得好的幼?兒一個肯?定的眼神?。我的?每