版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2023董事長年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿(3篇)2023董事長年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿(3篇)
2023董事長年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇1各位董事、各位校長、園長、同志們:
大家下午好!
首先,我代表教育集團(tuán)董事會(huì),并以我個(gè)人的名義,向大家致以誠摯的問候!對大家一年來辛勤的工作,表示衷心的感謝!
20xx年,中國民辦教育進(jìn)入了一個(gè)新的規(guī)范和提升的時(shí)期,進(jìn)入了教育產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代。我們抓住了民辦教育發(fā)展的大好機(jī)遇,下決心成立了教育集團(tuán),并實(shí)行了集團(tuán)化管理和運(yùn)作,可以說,這是時(shí)代的要求,也是我們辦學(xué)歷史發(fā)展的必然。
一、年集團(tuán)工作的回顧
1、辦學(xué)條件不斷完善,規(guī)范化驗(yàn)收成績突出
2、學(xué)校管理不斷增強(qiáng),招生工作穩(wěn)中有升
一年來,各個(gè)學(xué)校不斷推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,加強(qiáng)學(xué)校管理改革的步伐,收到較好效果。阜沙xx學(xué)校積極完成《五年發(fā)展規(guī)劃》的第二階段"精細(xì)化"管理,深入教學(xué)過程管理,全面提升學(xué)校工作的管理效果,提高了學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。黃江翰杰小學(xué)抓行政領(lǐng)導(dǎo)月考評(píng),抓班主任日常管理,抓家校聯(lián)系走訪率,辦學(xué)效益一直很好。深圳百旺學(xué)校開展"全員參與型班級(jí)管理模式"的探索和研究,不斷提高學(xué)校管理質(zhì)量。三鄉(xiāng)平東學(xué)校學(xué)生人數(shù)集團(tuán)最多,他們推行"獎(jiǎng)懲分明,人人作為"的管理思想,使學(xué)校辦學(xué)效益逐年提高。三鄉(xiāng)新民學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范管理,創(chuàng)建特色學(xué)校,積極控制人力成本,辦學(xué)效益和學(xué)校各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。
3、內(nèi)涵發(fā)展不斷創(chuàng)新,教育質(zhì)量再上臺(tái)階
集團(tuán)各學(xué)校堅(jiān)持外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的發(fā)展思路,在學(xué)校工作中積極創(chuàng)新,收到比較好的效果。雙語學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,提出了"創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、規(guī)范、持續(xù)"八個(gè)字的創(chuàng)新理念,堅(jiān)持學(xué)校特色常態(tài)化,學(xué)校常態(tài)規(guī)范化,學(xué)校規(guī)范科學(xué)化,學(xué)?;顒?dòng)課程化。他們以市教育局、市教科院為支點(diǎn),靈活運(yùn)用杠桿原理,秉承"上向省教育廳要課題,下向博羅縣教育局、鎮(zhèn)教辦要口碑"的思路。目前,他們與惠州一中、博羅中學(xué)等重點(diǎn)高中將結(jié)成"對子"學(xué)校,保證初中生,特別是特長生的升學(xué)出口。他們準(zhǔn)備掛牌市教科院"雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地",打造學(xué)校教學(xué)特色?,F(xiàn)在,教師培訓(xùn)、教學(xué)比武、學(xué)生競賽、論文評(píng)比等多項(xiàng)競賽活動(dòng)已享受惠州市直屬學(xué)校待遇,各項(xiàng)活動(dòng)市教科院直接下達(dá)指標(biāo)數(shù)。12月份該校已被評(píng)為全國民辦系統(tǒng)的"誠信辦學(xué)社會(huì)滿意的明星學(xué)校".惠州市電視臺(tái)、惠州日報(bào)、東江時(shí)報(bào)等報(bào)道了他們的事跡。企石盛龍學(xué)校推進(jìn)層級(jí)管理體制,打造特色,推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè),教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年名列鎮(zhèn)前茅。石碣xx小學(xué),夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ),培養(yǎng)四個(gè)習(xí)慣,努力打造法制校園、平安校園、特色校園。深圳星宇學(xué)校實(shí)施"創(chuàng)精爭優(yōu)"辦學(xué)策略,以教師培訓(xùn),課堂改革為切入點(diǎn),學(xué)校越辦越好。新域?qū)W校,以武術(shù)、寫字為特色,完善制度和責(zé)任制管理,積極開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。新加盟的佛山三水東華文武學(xué)校、振華學(xué)校,新學(xué)期、新起點(diǎn),新面貌,各項(xiàng)工作正在向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化邁進(jìn)。集團(tuán)所屬4所幼兒園,各具特色,雖然承受招生等多種壓力,但卻穩(wěn)住了陣腳,發(fā)展勢頭良好。
總之,各個(gè)單位大力推進(jìn)集團(tuán)學(xué)校共同體建設(shè),以價(jià)值立信念,以轉(zhuǎn)型保領(lǐng)先,以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新提品質(zhì),呈現(xiàn)出創(chuàng)優(yōu)爭先的發(fā)展新態(tài)勢。
二、存在的主要問題
年集團(tuán)教育工作取得了顯著的成績,社會(huì)效益和影響力日漸彰顯。然而,處在民辦教育改革創(chuàng)新、發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點(diǎn)上,身處老百姓對教育的需求日益提升的大環(huán)境中,集團(tuán)在發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些不可忽視的矛盾和問題。
1、創(chuàng)新意識(shí)不濃,學(xué)校之間發(fā)展不平衡
進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重,民辦學(xué)校更加需要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,轉(zhuǎn)變工作方式,積極探索優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校服務(wù)新途徑。可是,我們集團(tuán)許多干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在新形勢下,不動(dòng)腦筋想問題,不動(dòng)腦筋謀發(fā)展,總是停留在維穩(wěn)徘徊不前的狀態(tài)下。認(rèn)為學(xué)校不出大問題,規(guī)范化驗(yàn)收能過關(guān),正常運(yùn)轉(zhuǎn)就可以了;甚至有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把規(guī)范化驗(yàn)收,看成自己很大的貢獻(xiàn)和成績,那是不可取的。規(guī)范化驗(yàn)收主要是驗(yàn)收學(xué)校硬件建設(shè),而我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要打造學(xué)校軟件建設(shè),保證內(nèi)涵的提升。由于有上述的思想存在,導(dǎo)致目前集團(tuán)各學(xué)校的發(fā)展不平衡。事實(shí)證明,敢于改革、敢于創(chuàng)新和善于解決學(xué)校存在問題的單位,其學(xué)校內(nèi)涵就提升得快,學(xué)校工作就有亮點(diǎn),學(xué)校各項(xiàng)工作就會(huì)不斷進(jìn)步,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展就能得到保障。我要告訴大家的是:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)學(xué)校永葆生機(jī)的源泉。
2、效益意識(shí)不強(qiáng),普遍存在人力物力浪費(fèi)
作為學(xué)校,上至集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),下至基層教師都不可避免的要談到效益,而反映效益的高低,要看老板的口袋和教師口袋里的收入。追求效益最大化,是全體干部和教師共同努力的目標(biāo)。提高效益的途徑主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是提高工作效率;二是采用精細(xì)化的管理辦法,求得好的效益。我講我們存在效益意識(shí)不強(qiáng)的問題,是說上面兩個(gè)方面我們都做得不夠好。我們的學(xué)校效益不高,首先存在學(xué)校工作執(zhí)行力的問題。有位專家說:一個(gè)企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另外40%靠的是執(zhí)行力。我認(rèn)為,學(xué)校也不例外,沒有執(zhí)行力,就無從談效益。另一個(gè)方面是說我們的管理問題,一個(gè)學(xué)校人浮于事,管理松懈,鋪張浪費(fèi),就沒有效益可言。
上述五個(gè)方面的問題,本次會(huì)議要爭取得到解決。會(huì)議中,我將與執(zhí)行董事、校長和園長,簽訂四個(gè)方面的責(zé)任書,把應(yīng)該規(guī)范的東西規(guī)范起來,明年開學(xué)后,派專人進(jìn)行責(zé)任督查,不按要求辦的,執(zhí)行力不強(qiáng)的單位,除限期改正外,還要處分當(dāng)事人。
3、優(yōu)質(zhì)資源整體不足,教師隊(duì)伍素質(zhì)不高
集團(tuán)所屬學(xué)校整體實(shí)力不強(qiáng),師資薄弱,內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)推進(jìn)緩慢。一是師資隊(duì)伍薄弱。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面表現(xiàn)為流動(dòng)性大(特別是幼兒教師)。師資的穩(wěn)定,要提到議事日程,只有教師的穩(wěn)定,才能保證學(xué)生的穩(wěn)定,各單位要拿出相應(yīng)的辦法和措施。另一方面表現(xiàn)為師資水平不高。各校要提高校本培訓(xùn)的力度,要采取傳帶幫、結(jié)對子等方式加以解決,把提高教師專業(yè)化水平提高到應(yīng)有的位置。要利用寒假做好招聘工作,確保教師數(shù)量到位,質(zhì)量優(yōu)秀。二是內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)緩慢。我們提出"外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)",就是要求校長和園長把提高學(xué)校的內(nèi)涵,作為自己本質(zhì)工作的重要內(nèi)容。一所學(xué)校,只有有了自己的`東西,才能建立一定的模式;只有有了自己的模式,才能形成自己的特色。我們提出特色建設(shè),就是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),多思考和謀劃辦學(xué)的問題,通過自己的努力并得到有關(guān)職能部門的支持,建立自己學(xué)校的特色和品牌。從總體情況看,各學(xué)校不能有效地整合自己的優(yōu)質(zhì)資源,沒有用心去考慮如何打造自己的特色,使自己顯得既平淡又平庸,這是值得大家注意的問題。
總之,年集團(tuán)工作的成績是主要的,我所列舉的問題,是發(fā)展中的問題,也是可以解決的問題,只要大家同心同德,存在的問題就會(huì)迎刃而解。
三、年集團(tuán)工作的展望
年是全面深化民辦教育改革的關(guān)鍵之年,我們必須認(rèn)清形勢,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,深入推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,為區(qū)域優(yōu)質(zhì)民辦教育的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
年集團(tuán)工作的理念是:創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、規(guī)范、發(fā)展。只有創(chuàng)新,才能打開工作的新局面;只有務(wù)實(shí),才能把工作做得扎實(shí)有實(shí)效、做得有品位;只有規(guī)范,才能做到工作有序,步步推進(jìn);只有發(fā)展,才能做到轉(zhuǎn)型升級(jí),不被淘汰。四者之間的關(guān)系可以理解為:創(chuàng)新是前提,務(wù)實(shí)是關(guān)鍵,規(guī)范是保障,發(fā)展是目的。
年集團(tuán)工作的總體思路是:堅(jiān)持規(guī)范與發(fā)展并重、改革與創(chuàng)新并舉的原則,大力推進(jìn)學(xué)校治理體系、治理能力的現(xiàn)代化,全面規(guī)范管理行為,努力提高教師專業(yè)素質(zhì),形成積極創(chuàng)新、規(guī)范有序、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校工作新格局。
1、大力提倡創(chuàng)新精神,引領(lǐng)學(xué)校不斷進(jìn)步
創(chuàng)新就是創(chuàng)造和發(fā)明新理念、新觀點(diǎn)、新技術(shù)、新方法。創(chuàng)新的一個(gè)鮮明的特征,就是要想沒有想過的,做沒有做過的,使我們的思想和認(rèn)識(shí)更加符合學(xué)校變化了的實(shí)際。我跟大家講創(chuàng)新,就是講"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,學(xué)校要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。"絕不能認(rèn)為創(chuàng)新與己無關(guān),只等著上邊創(chuàng)新,等著領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新,等著別人創(chuàng)新。我希望我們的校長、園長,要做到四個(gè)方面的創(chuàng)新。一是意識(shí)創(chuàng)新。意識(shí)創(chuàng)新是工作創(chuàng)新的首要前提,可以設(shè)想一個(gè)沒有創(chuàng)新意識(shí)的校長,要么整天忙于事務(wù),要么混混噩噩,不可能在工作上創(chuàng)新。二是思路創(chuàng)新。也就是想問題,出主意要有新思路、新理念。想問題,出主意前瞻一點(diǎn),超前一點(diǎn),什么事情老跟在別人后面就缺乏新意了,什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)破就被動(dòng)了,總是"亡羊補(bǔ)牢"就不稱職了。三是工作創(chuàng)新。工作上要走一步想三步,好比下棋,要有一種通盤考慮的思路。事務(wù)性工作要一步三回頭,也就是要過細(xì),辦完后回頭看看。本職工作要走一步是一步,件件工作讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,教職工滿意。四是方法創(chuàng)新。要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新手段,應(yīng)用新設(shè)備、新載體,主動(dòng)地、能動(dòng)地做好工作。
我說這么多,就是希望大家建立創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,"凡益之道,與時(shí)偕行".讓學(xué)校的工作有新的突破、有新的亮點(diǎn),有新的成績。
2、完善學(xué)校管理職能體系,提高學(xué)校治理能力
新的一年,各個(gè)單位要把"精兵簡政,節(jié)能增效"作為管理改革的重點(diǎn)。各學(xué)校執(zhí)行董事、校園長、學(xué)校財(cái)務(wù)人員、心要往一處想,勁往一處使,提高管理水平,增強(qiáng)效益意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,把學(xué)校的工作做得更好。
(1)完善學(xué)校管理職能體系
學(xué)校干部要推行行政職權(quán)公開,強(qiáng)化行政監(jiān)督制約,形成邊界清晰,分工合理,權(quán)責(zé)一致,運(yùn)轉(zhuǎn)高效,依法保障的職能體系。
有的學(xué)校,要對中層干部,教科研組長,進(jìn)行優(yōu)化重組,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的聯(lián)通性、協(xié)調(diào)性、完整性。
(2)提高學(xué)校綜合治理能力。
什么是學(xué)校最大的問題,一個(gè)管理大師說:"發(fā)現(xiàn)不了問題,就是最大的問題。"而發(fā)現(xiàn)了又沒有去解決它,更是問題的問題。作為一名學(xué)校的校長(或者說園長),應(yīng)該能夠不斷地發(fā)現(xiàn)各種問題,否則,就不是一個(gè)稱職的管理者。
我跟大家提三條建議:一是發(fā)現(xiàn)問題后,要落實(shí)清單,明確責(zé)任,掛賬整改。二是在工作中,要突出問題導(dǎo)向,突出精準(zhǔn)發(fā)力,突出完善制度,突出監(jiān)督落實(shí)。三是解決問題時(shí),要形成上下貫通,層層負(fù)責(zé)的主體責(zé)任鏈條,健全能定責(zé),可追究的考核機(jī)制。能不斷解決問題,你治理學(xué)校的能力就提高了。
3、著力培育民辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升
隨著政府對教育投入的力度加大,義務(wù)教育均衡發(fā)展的不斷推進(jìn),民辦教育的主要任務(wù),不在是解決"有學(xué)上"的問題,而是給家長和學(xué)生提供選擇性的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們的學(xué)校必須適應(yīng)形勢發(fā)展,加快規(guī)范化管理、提升內(nèi)涵,不斷創(chuàng)優(yōu)各個(gè)學(xué)校的教育資源,才能在激烈的市場競爭中,求得生存和可持續(xù)發(fā)展。
我這里講的是三個(gè)方面的問題。第一,我們要向社會(huì)展示我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源,說明別人沒有的我有,別人有的我強(qiáng);第二,我們要促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量要高,學(xué)校文化要豐富,社會(huì)口碑要好,家長學(xué)生要滿意;第三,我們要完善設(shè)施設(shè)備,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)特色和辦學(xué)品牌的含金量。
要打造優(yōu)質(zhì)資源和提升學(xué)校內(nèi)涵,我提三條要求:一是要招聘好的老師。學(xué)校優(yōu)質(zhì),首先教師要稱職,沒有好的教師無法辦成好的學(xué)校。二是要回歸教育本位。要深入研究、積極探索培養(yǎng)模式、教學(xué)方式、學(xué)校管理等方面的改革,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、提高辦學(xué)品質(zhì)。三是動(dòng)腦筋思考問題,一方面將學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)提高到新的水平,達(dá)到提升學(xué)校核心競爭力的目的;另一方面對學(xué)生的興趣特長積極培育、大課間的活動(dòng)精心安排,做優(yōu)學(xué)校特長課程,打造精品專業(yè),特色專業(yè)。
4、全面規(guī)范辦學(xué)行為,盡力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模
國家新一輪的教育綜合改革,進(jìn)一步拓寬了各級(jí)民辦學(xué)校的發(fā)展空間。同時(shí),對各級(jí)民辦學(xué)校自身能力建設(shè),也提出了更高的要求。一方面,我們應(yīng)該以自主事務(wù)、自我管理、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展的方式參與教育綜合治理;另一方面,要全面規(guī)范各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)行為,積極投身于教育綜合改革、全面推進(jìn)依法治校的學(xué)校治理新時(shí)代之中。
最后,我講學(xué)校規(guī)模問題。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模是學(xué)校發(fā)展的主要標(biāo)志,盡力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,執(zhí)行董事、校長、園長要做到心中有數(shù)。以東莞為例,政府學(xué)校將逐年遞增10%的辦學(xué)規(guī)模。那么,民辦學(xué)校將逐年受到擠壓,換句話說,民辦學(xué)校如果辦得差,就會(huì)逐年被淘汰?,F(xiàn)在,從廣東回老家的老板、農(nóng)民工不斷增多,學(xué)生人數(shù)會(huì)自然減員,國家新的政策規(guī)定,農(nóng)民工到城鎮(zhèn)買房即遷戶口,子女就能上公辦學(xué)校。我們將會(huì)受到很大的沖擊。從理論上講,生源爭奪戰(zhàn)在不遠(yuǎn)的將來就會(huì)打響。因此,做好保生是第一要?jiǎng)?wù),做好招生工作必須周密策劃,保持和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)非常繁重。
同志們,環(huán)顧民辦教育,創(chuàng)新和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。要迎接各種挑戰(zhàn),根本出路在于謀求創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)發(fā)展。面對重重壓力和道道難關(guān),我們必須攥緊創(chuàng)新發(fā)展的這把鑰匙。唯有創(chuàng)新發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)校的價(jià)值;唯有創(chuàng)新發(fā)展才能保證教職工的福利待遇;唯有創(chuàng)新發(fā)展才能滿足百姓對子女享受優(yōu)質(zhì)教育的美好向往。
集團(tuán)安定團(tuán)結(jié)、維持穩(wěn)定的環(huán)境,為下屬各個(gè)學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖,為學(xué)校創(chuàng)新提供了新機(jī)遇。在新的一年里,愿我們共同走出一條創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、規(guī)范、發(fā)展的道路,為了我們崇高的事業(yè),為了教育的輝煌,我們共同努力奮斗。用嶄新的姿態(tài)去迎接光輝燦爛的明天!
2023董事長年終總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇2兩年多來,我在路橋建安工程公司從事測量工作。在路基組的測量實(shí)習(xí),使我清醒地認(rèn)識(shí)到工程的艱辛和測量工作的重要,通過認(rèn)真實(shí)習(xí),勤奮實(shí)踐,我逐漸在實(shí)習(xí)中掌握了測量工作的基本要求,在這一年多的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、不斷在總結(jié)實(shí)踐中完善知識(shí)體系
從20__年8月21日至10月4日在輪南修路期間,20__年2月27日至11月15日在迪那2地面道路建設(shè)中,我先后做過道路高程測量、距離測量、放線、收料、養(yǎng)護(hù)道路和攤鋪瀝青路面等工作,最使我有所收獲的是在測量放線工作。我剛走上工作崗位,對許多工程具體工作很不了解,當(dāng)全站儀架起后不知道該怎樣去測量,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)要去學(xué)習(xí),特別是大量重復(fù)性的工作必須耐心細(xì)致去做時(shí),心中對知識(shí)的`渴望更加強(qiáng)烈了。
由于許多原始資料均來自測量數(shù)據(jù),所以測量過程中要求我們技術(shù)員必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),否則,后面的工作往往都是徒勞無功的,因此,我和同組測量人員不厭其煩,反復(fù)測量工作段,多次發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而及早發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,以使后續(xù)工作能夠有效無誤。正是通過這段實(shí)踐工作中的學(xué)習(xí)和總結(jié),才使我在最快時(shí)間適應(yīng)測量工作量大,煩瑣等困難,也才使我在不斷完善知識(shí)體系,進(jìn)而更好地將工作做好。
二、不斷在艱苦環(huán)境中磨練頑強(qiáng)意志
20__年8月在分配到路橋建安工程公司后,經(jīng)過路基組經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)師傅的指導(dǎo),我們初步掌握了測量儀器的測量步驟和測量方法,對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀進(jìn)行全面了解和掌握。輪南中環(huán)路工程的工作環(huán)境是十分艱苦的,早上6:00就起床上工地了,中午一般不休息,晚上又要到9:00才能回來,晚上回到住處后還要整理白天測量數(shù)據(jù),所以我每天睡眠都不足,白天瞌睡無神,我只好調(diào)整長久固定的生物鐘,晚上早早入睡,確保第二天精力沖沛。蚊子十分囂張,回到租住在老鄉(xiāng)的住處時(shí),肆虐的蚊子著實(shí)讓人害怕,我們在水龍頭低下洗臉順著水流的方向,便可以拍死幾只蚊子,蚊子在身邊四處猖狂,有時(shí)加上沙漠邊緣的暑熱,晚上睡不著覺。剛?cè)スさ卮蠹叶急晃米拥臐M身紅腫,我皮膚不好,蚊子咬后便腫起來了,幾天都難以消腫,但是,工作是必須要做的,工程是必須要干的,領(lǐng)導(dǎo)和師傅一直鼓勵(lì)我們:越是條件艱苦,越是要拿出精神氣來。
于是,大家相互鼓勵(lì),克服生活的不便和環(huán)境的惡劣,終于在10月初如期將工程交付驗(yàn)收,獲得甲方高度贊揚(yáng)。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)大慶精神時(shí),我們知道吃的這點(diǎn)苦算不了什么,當(dāng)我們仔細(xì)了解“鐵人”王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡時(shí),我們知道流的那點(diǎn)汗算不了什么,當(dāng)我聽說公司眾多工人在沙漠腹地一干就是200天、300天時(shí),我震撼了:從小沒有吃過什么苦的我同那些常年在沙海中征戰(zhàn)的石油漢子來說,我們在中環(huán)路上吃的那點(diǎn)苦,又算得了什么??值得慶幸的是我經(jīng)受住了艱苦環(huán)境中的考驗(yàn),并且在這種極其困難的環(huán)境當(dāng)中磨練了頑強(qiáng)的意志。我相信,沒有什么可以動(dòng)搖我們迎接勝利的信心,沒有什么可以阻攔我們克服困難的勇氣,我們要用實(shí)際行動(dòng),證明自己不愧為頑強(qiáng)拼搏的沙運(yùn)人!
三、不斷在工人群眾中堅(jiān)定理想信念
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。作為一名黨員,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。盡管剛轉(zhuǎn)正不久,便來到了艱苦的工作環(huán)境中從事路橋建設(shè)工作。但通過和工人群眾的交往,使我深刻的認(rèn)識(shí)到黨員這面旗幟的榜樣作用。
在中環(huán)路工作期間,我深切的感受到工人群眾的力量和自己肩負(fù)的使命,善良淳樸的工人群眾在極其艱苦的環(huán)境中默默無聞盡職盡守,勤奮工作,他們面對困難時(shí)表現(xiàn)的大無畏精神,深深感動(dòng)著我。盡管從小到大,我沒有吃過什么苦,但面對現(xiàn)在大好的補(bǔ)課機(jī)會(huì),我豈能輕易放過,我愿盡自己最大的努力,發(fā)揚(yáng)黨員的榜樣力量,用自己多年對理想的不懈追求化為工作動(dòng)力,讓自己多年來受黨培養(yǎng)和教育而修養(yǎng)的黨性能夠經(jīng)得住考驗(yàn)。當(dāng)實(shí)踐同理論迸發(fā)出力量的火焰后,方知道學(xué)習(xí)的重要,許多技能培訓(xùn)是在學(xué)校里所沒有的,我將抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,努力用知識(shí)和多種技能更好地服務(wù)工作。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)得到廣泛實(shí)踐
參加工作一年多來,我主要的工作就是測量工作??梢哉f,我所面臨的這個(gè)領(lǐng)域存在著不少的自我挑戰(zhàn)。在工作中,我深切體會(huì)到吃苦耐勞是工作的原動(dòng)力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下、通過自己的摸索實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己對本職工作逐漸熟練掌握,使我可以保持清醒的頭腦看待自己所取得的進(jìn)步和自身存在的不足。“學(xué)無止境”,面對知識(shí)的廣闊海洋,我所要學(xué)習(xí)和提高的東西還太多太多,因?yàn)槟贻p,我充滿自信。以下是我在測量工作中的心得體會(huì):
一是標(biāo)高計(jì)算方法:交底高差=相應(yīng)點(diǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)高—相應(yīng)點(diǎn)現(xiàn)有標(biāo)高=相應(yīng)點(diǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)高—(水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)高+后視—前視)
其中:后視指塔尺立在已知標(biāo)高點(diǎn)上的讀數(shù),前視指塔尺立在未知標(biāo)高點(diǎn)上的讀數(shù)。
個(gè)別情況下,現(xiàn)場不適宜用施工圖中理論上的設(shè)計(jì)標(biāo)高來控制,只適宜用現(xiàn)場某一個(gè)已固定的結(jié)構(gòu)物標(biāo)高來決定即將施工的結(jié)構(gòu)物的標(biāo)高,則此種情況下的計(jì)算方法為:
交底高差=相應(yīng)點(diǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)高—相應(yīng)點(diǎn)現(xiàn)有標(biāo)高=(水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)高+后視—已定結(jié)構(gòu)物的前視—已定結(jié)構(gòu)物與即將施工結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)高差)—(水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)高+后視—即將施工結(jié)構(gòu)物的前視)
此式又可簡化為:交底高差=(0—已定結(jié)構(gòu)物的前視—已定結(jié)構(gòu)物與即將施工結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)高差)—(0—即將施工結(jié)構(gòu)物的前視)
二是測標(biāo)高容易出錯(cuò)的地方。
對于容易算錯(cuò)設(shè)計(jì)標(biāo)高。設(shè)計(jì)施工圖中往往只會(huì)給出基本的一些標(biāo)高數(shù)據(jù),具體各結(jié)構(gòu)層施工時(shí)還得自己算出相應(yīng)點(diǎn)標(biāo)高。經(jīng)常算錯(cuò)設(shè)計(jì)標(biāo)高表現(xiàn)在誤讀圖紙,容易漏算結(jié)構(gòu)層和及結(jié)構(gòu)層的坡度等,一般標(biāo)高控制以相應(yīng)結(jié)構(gòu)層的頂面標(biāo)高控制的。
對于塔尺容易讀錯(cuò)。特別在遠(yuǎn)距離看尺模糊時(shí)容易讀錯(cuò)。容易把塔尺上10厘米刻度字體范圍旁的讀數(shù)因視覺影響多讀10厘米(如本應(yīng)是1.397卻讀成1.497,這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試模擬測試卷附答案
- 2026年大冶電工理論考試試題及答案(易錯(cuò)題)
- 2026年威海職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫及答案1套
- 2026年心理健康素養(yǎng)考試題庫及參考答案一套
- 2026年電工基礎(chǔ)知識(shí)測試題完整參考答案
- 2026四川阿壩州阿壩縣國有資產(chǎn)管理中心招聘阿壩文商旅發(fā)展有限公司總經(jīng)理1人筆試模擬試題及答案解析
- 2026國新新格局(北京)私募證券基金管理有限公司相關(guān)崗位招聘1人筆試備考題庫及答案解析
- 2026重慶奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)人民政府全日制公益性崗位招聘5人筆試備考題庫及答案解析
- 2025廣西百色政協(xié)西林縣委員會(huì)辦公室招聘編外聘用人員4人(公共基礎(chǔ)知識(shí))綜合能力測試題附答案
- 2025年河南豫能控股股份有限公司及所管企業(yè)第二批社會(huì)招聘18模擬試卷附答案
- 油氣井帶壓作業(yè)安全操作流程手冊
- 認(rèn)知障礙老人的護(hù)理課件
- 麻醉科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課件
- 綠色低碳微晶材料制造暨煤矸石工業(yè)固廢循環(huán)利用示范產(chǎn)業(yè)園環(huán)境影響報(bào)告表
- 2025吉林檢驗(yàn)專升本試題及答案
- 軍人婚戀觀教育
- 硫化氫(CAS號(hào):7783-06-4)理化性質(zhì)與危險(xiǎn)特性一覽表
- QHBTL01-2022 熱力入口裝置
- 廣告標(biāo)識(shí)牌采購?fù)稑?biāo)方案
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 結(jié)算審核實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論