快樂的雙休日（教案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動四年級下冊 粵教版_第1頁
快樂的雙休日（教案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動四年級下冊 粵教版_第2頁
快樂的雙休日（教案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動四年級下冊 粵教版_第3頁
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文檔簡介

快樂的雙休日（教案）簡介本教案適用于2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動四年級下冊，教材為粵教版。雙休日是每位小學(xué)生最期待的日子，在這兩天里，他們可以離開教室、離開學(xué)校，去做一些自己喜歡的事情。本篇教案旨在通過合理的安排，讓孩子們度過一個快樂、充實(shí)的雙休日。教學(xué)目標(biāo)能夠規(guī)劃并安排自己的雙休日活動；能夠用英語說出自己喜歡的活動；能夠傾聽他人分享他們的雙休日活動。教學(xué)內(nèi)容一、導(dǎo)入教師可以通過以下問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本次課程：你們最喜歡的一次雙休日活動是什么？你們通常在雙休日做些什么？假如你有一個完整的雙休日時間，你會做什么事情？在第一步中，教師可以鼓勵學(xué)生用英語回答問答題。這樣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣，同時也提高了學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。二、教學(xué)過程1.看圖說話現(xiàn)在，教師將會把以下這些圖片呈現(xiàn)給學(xué)生，讓他們說出圖片中的人在做什么。圖片1圖片2圖片3在這個環(huán)節(jié)中，教師可以讓學(xué)生用英語簡短表達(dá)圖片中的內(nèi)容。在學(xué)生講話過程中，鼓勵其他學(xué)生傾聽，并且提出問題，以提高大家的語言交流能力。2.規(guī)劃自己的雙休日現(xiàn)在，讓我們想象一個完整的雙休日。假如你有自己的時間表，你想在這兩天內(nèi)做什么？通過這個問題來引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的雙休日。教師可以通過一些詞匯幫助學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃，如readbooks（讀書）watchmovies（看電影）playgames（玩游戲）gohiking（爬山）visitmuseums（參觀博物館）教師可以讓學(xué)生用英文描述自己的雙休日計(jì)劃，并在現(xiàn)場講述。這樣可以鼓勵學(xué)生積極參與課程，提高語言表達(dá)和交流能力。3.分享雙休日活動現(xiàn)在，讓我們聽聽別人的雙休日有哪些有趣的活動。教師可以在這個環(huán)節(jié)中讓學(xué)生分組交流他們在雙休日的活動，例如“我在雙休日去了一個動物園”或“我在雙休日和我的朋友去玩了”。讓學(xué)生們描述他們所參加的活動，并且交流其他小組的活動。這樣可以為學(xué)生提供一個良好的交流平臺，激發(fā)他們的好奇心和想象力，提高他們的交流技巧和語言表達(dá)能力。總結(jié)通過本次課程的學(xué)習(xí)，我們可以幫助學(xué)生們規(guī)劃自己的雙休日活動，并且提高他們的英語口語表達(dá)和交

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