部編人教版小學六年級語文上冊第六單元質(zhì)量檢測試卷學校：學校：班級：姓名：座號：…………密…………………封…………………線……………題號書寫展示（5分）積累運用（32分）整本書閱讀（8分）短文閱讀（25分）習作展示（30分）總分（100分）得分【書寫展示5分】一、整體書寫。（2分）同學們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書寫潦草，涂涂改改會丟分哦！二、專項書寫。（3分）把下列古詩抄寫到橫格上，注意行款整齊、布局合理，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。登飛來峰飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。【積累運用32分】三、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。（5分）héǎi（）可親的奶奶總是把籃子之類的東西kānɡkǎi（）地借給別人使用。我笑她愛心fànlàn(),她卻笑著說：“我這叫zīyuán（）共享！”我也要向奶奶學習，從現(xiàn)在開始，為他人、為國家多作ɡònɡxiàn（）。四、根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。（12分）1.九曲黃河萬里沙，。2.，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。3.稻花香里說豐年，。4.，還來就菊花。5.，兩山排闥送青來。6.“五行”指的是：金、木、火、；“五味”指的是：、甜、苦、辣、。（2分）7.《書湖陰先生壁》中的湖陰先生是一個志趣高潔的人，從詩句“，”中可以看出?！督洗骸返淖髡呤翘拼娙?，其中懷古的名句是：“，?！保?分）五、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“x”。（5分）1.“裹”字是上中下結(jié)構(gòu)，音序是“G”，音節(jié)是“ɡuǒ”，部首是“亠”，共14畫，第12筆的筆畫名稱是“豎提”。（）2.“五谷”指：稻、麥、黍、菽、稷，后泛指糧食作物。()3.讀詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”時，可以通過想象來體會。()4.生活中遇到與別人的觀點不一致時，我們要據(jù)理力爭，不必考慮別人的感受。()5.感受小說中的人物形象，可以留意人物的語言、動作、心理活動，不必關(guān)注小說的情節(jié)和環(huán)境描寫。()六、選擇題。（10分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.顛簸（bǒ）盤踞（jǜ）豁開（huō）芬芳馥郁（fù）B.肆虐（nüè）菜畦（w?。┩{（xié）有目共睹（dǔ）C.勁挺（jìn）耙地（pá）記載（zǎi）拄拐杖（zhǔ）D.鐵鍬（qiāo）遨游（áo）恩賜（cì）波光粼粼（lín）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.馬蹄毀壞枯竭和藹可親B.肅靜搖藍靠譜威風凜凜C.晶瑩攀登天涯三翻五次D.包裹基礎(chǔ)列如鶯歌燕舞3.下列句子標點符號使用正確的一項是（）A.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到，青山是不會老的。B.人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。C.十五年啊，綠化了八條溝、造了七條防風林帶、三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。D.三黑一邊耙地，一邊想著，翻身的人兒心里真甜。4.下列詩句中所用修辭手法與其他三項不同的是()。A.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。B.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。D.如今直上銀河去,同到牽?？椗摇?.下列說法不正確的一項是()。A.“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親?！边@句話運用打比方的說明方法,闡明了地球與人類的密切關(guān)系。B.“三黑從來沒睡過這么好的床”中的“床”指的是“松散的地”,表達了三黑對土地失而復(fù)得的喜悅之情。C.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了！”這個句子中的“可愛”和“破碎”是矛盾的，突出了保護地球的緊迫性。D.“這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。”這句話是全文的中心句,點明了文章的主題?！菊緯喿x8分】整本書閱讀。（8分）（一）填空題。（4分）《愛的教育》是一本小說，作者是（國家）作家亞米契斯。這本書寫的是一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事，讓我們認識了一個、的小男孩。（二）選擇題。（2分）1.阿廖沙因為外祖父破產(chǎn)，在（

）開始自食其力。A.8歲

B.10歲

C.12歲

D.16歲2.阿廖沙因為（

）在外祖父家度過童年。A.阿廖沙父親去世，母親托付外祖父母養(yǎng)育。B.阿廖沙父母工作繁忙。C.阿廖沙患了重病，需要去療養(yǎng)。（三）簡答題。（2分）《小英雄雨來》中，故事的主人公雨來具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習？請舉例說明?！径涛拈喿x25分】課內(nèi)閱讀。（12分）只有一個地球（節(jié)選）據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。1．選文第1自然段主要寫的是，第2自然段主要寫的是。(2分）2.“藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’”中“藍色”指的是，“白色”指的是，“水藍色‘紗衣’”指的是。（3分）3.選文中畫“”的句子，作者將地球比作和，說明它是，表達出對地球的。（4分）4.由于環(huán)境問題變得日趨嚴重，因此，人們開始關(guān)注環(huán)境保護。請你寫幾句話號召大家積極行動起來，為保護環(huán)境、保護地球出一份力，注意表達清楚自己的觀點。（3分）九、課外閱讀。（13分）不！小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，決賽時，他被安排在最后。評委會交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備就全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題?？墒?，在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士都鄭重聲明:樂譜沒問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威人士，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。于是，他大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了!”他的喊聲一落音，評判臺上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計的一個“圈套”，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士又不承認的情況下，是否能夠堅信自己的判斷。因為,()具備這種素質(zhì)的人，()真正是世界一流的音樂指揮家。前二位雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但因受環(huán)境左右而放棄了自己的正確判斷，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，(）獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。在許多時候，成功與我們近在咫尺，并不是成功不肯垂青我們，而是我們易被環(huán)境左右，慣于附和，缺乏主見，最終放棄自己的正確判斷。這個故事告訴我們，自信是獲取成功不可缺少的素質(zhì)，而掌握相當?shù)闹R與經(jīng)驗，則是樹立自信心的必要前提。1.在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）2.評委們在比賽中設(shè)計的“圈套”是，目的是。（4分）3.文章標題加上感嘆號的意思是()。（1分）A.表達小澤征爾相信自己的判斷是絕對正確的。B.表達小澤征爾不同意作曲家和評委們的看法。4.寫出文章的中心句。（2分）小澤征爾能一舉奪得世界指揮家桂冠的兩個可貴的精神品質(zhì)是什么?（3分）【習作展示30分】十、習作平臺。（30分）題目：成長路上有成長路上，有許多印象深刻的記憶：有書香的熏陶，有親人的呵護，有老師的教誨，有朋友的幫助，有成功相伴，偶爾也有失敗相隨……請選擇一個話題，以“成長路上有”為題寫一篇習作。要求:把題目補充完整，選擇與題目有關(guān)的合適事例；敘事中借助細節(jié)描寫讓真情自然流露，表達自己的真情實感。參考答案【書寫展示5分】整體書寫。（2分）（略）專項書寫。（3分）把下列句子抄寫在橫格上，注意行款整齊，布局合理。（略）【積累運用32分】三、讀拼音，寫詞語。（5分）和藹慷慨泛濫資源貢獻四、根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。（12分）1.浪淘風簸自天涯2.少小離家老大回3.聽取蛙聲一片4.待到重陽日5.一水護田將綠繞6.水土酸咸7.茅檐長掃凈無苔花木成畦手自栽杜牧南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中五、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“x”。（5分）√2.√3.√4.X5.X六、選擇題。（10分）1.D2.A3.B4.D5.C【整本書閱讀8分】整本書閱讀。（8分）（一）填空題。（4分）日記體意大利勤奮好學善良可愛（二）選擇題。（2分）1.B2.A（三）簡答題。（2分）雨來機智勇敢，信守承諾，不畏強敵，忠心愛國等?！径涛拈喿x25分】課內(nèi)閱讀。（12分）1.(2分）宇航員在太空中看到的地球的樣子地球的大小2.（3分）海水云