改革開放以來，滕州市的機械制造業(yè)有了突飛猛進的發(fā)展，據(jù)初步調(diào)查，滕州市地區(qū)的機械制造行業(yè)有近3000家，其中模具行業(yè)有2000多家，塑料、橡膠行業(yè)有800多家；同時，與本專業(yè)密切相關的電氣機械、電工器材制造業(yè)、計算機、儀器儀表、計量器具等制造行業(yè)也有2000多家，從目前情況來看，這些企業(yè)都有良好的發(fā)展勢頭。滕州市普遍使用了CAD/CAM技術，而且有些企業(yè)在技術上達到了國際先進水平，如：先科機電、南方模具廠、康佳電視、本田汽車等。由于市場的激烈競爭，這些企業(yè)不得不大量引進高新技術和先進設備，從而導致專業(yè)人才的大量需求，據(jù)統(tǒng)計，在近2000多家企事業(yè)單位中，每年都要吸納數(shù)以千計的技術人員，尤其是既能應用數(shù)控技術進行制造又能利用計算機進行機械產(chǎn)品（如模具等）的設計的人才。一、數(shù)控技術專業(yè)定位本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代制造的基本理論、方法和技術，掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制，掌握典型數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和工作原理等基本知識，具備數(shù)控機床的操作、編程、管理與檢測維修技術技能,獲得中級職業(yè)資格證書,能在現(xiàn)代制造行業(yè)生產(chǎn)一線從事加工制造、技術管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。本專業(yè)主要面向現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)高技能型人才，在課程設置中注重通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合，按照“必須、夠用”原則，適當安排《中等數(shù)學》、《計算機應用基礎》、《高中英語》等課程，使學生具備必要的人文基礎和基本素質(zhì)；專業(yè)技能教育中，在學習經(jīng)過整合的專業(yè)基礎課程《工程制圖與CAD》、《工程材料與加工成型》、《機械設計基礎》、《電工與電子技術基礎》等的基礎上，主要以三種應用技能為主線構(gòu)建培養(yǎng)方案:數(shù)控加工操作與數(shù)控加工程序編制應用技能；CAD/CAM軟件應用技能；數(shù)控設備的安裝調(diào)試維修、技術服務應用技能。1、數(shù)控加工操作與數(shù)控加工程序編制應用技能學習和掌握《數(shù)控機床與編程》、《公差配合與技術測量》、《機械制造工藝學》、《先進加工技術》等專業(yè)理論課程，通過2周《金工實習》、1周《數(shù)控機床與手工編程實習》、1周《先進加工實訓》、1周《機械制造工藝學課程設計》、2周《數(shù)控精雕實習》、5周《數(shù)控加工綜合實訓與考證》，大大強化學生動手操作實踐能力，使學生對現(xiàn)代加工制造技術、工藝和方法有較深刻的認識，強化其數(shù)控加工操作與數(shù)控加工編程應用技能，操作技能達到中級或高級工應用水平，增強其就業(yè)能力，具有很強的針對性。這方面的應用技能是本專業(yè)的強項。2、 CAD/CAM軟件應用技能通過三年不斷線的一體化課程《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》、《UG》等CAD/CAM應用軟件的學習，使學生具有較強的CAD/CAM軟件應用能力，為盡快適應崗位需要奠定良好基礎。相對其他院校同類專業(yè)，本專業(yè)在這方面投入的學時和師資具有較大優(yōu)勢。3、 、數(shù)控設備的安裝調(diào)試維修、技術服務應用技能在掌握《電工與電子技術基礎》的基礎上，著重學習《電氣控制與PLC應用》、《數(shù)控機床故障診斷與維護》，初步掌握數(shù)控機床電氣聯(lián)接、PMC程序分析、數(shù)控機床參數(shù)調(diào)試、報警信號與故障處理等理論和實踐知識。雖然這一應用方向目前本專業(yè)基礎尚薄弱，但隨著數(shù)控加工行業(yè)的不斷發(fā)展，本專業(yè)必然強化這方面的應用技能。這是本專業(yè)今后必須下大力氣建設和發(fā)展的方向。二、 從事職業(yè)崗位1、 數(shù)控加工企業(yè)生產(chǎn)一線的技術崗位。事數(shù)控加工的工藝組織、編程實施的技術與管理工作；從事數(shù)控機床(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、電火花機、線切割機等)的調(diào)整、操作、常規(guī)維護及管理工作；從事數(shù)控機床(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、電火花機、線切割機等)的技術改造工作；從事車間班組及其他基層部門管理工作。2、 機械加工、設計行業(yè)的計算機輔助設計崗位。從事機械零件加工工藝編制及產(chǎn)品制造；從事各種機加工零件圖及產(chǎn)品裝配圖的繪制工作；從事產(chǎn)品設計與開發(fā)、模具設計(塑膠模、五金模)工作；3、 計算機輔助設計與制造(CAD/CAM)軟件及設備的應用技術崗位。從事計算機輔助設計與制造軟件及設備的調(diào)試、使用、客戶服務等工作；從事工業(yè)產(chǎn)品三維造型設計工作。三、 知識結(jié)構(gòu)1、掌握數(shù)控機床及加工工藝、數(shù)控編程、計算機輔助制造等專業(yè)基礎知識；2、 掌握先進加工技術的專業(yè)基礎知識，如：電火花、線切割、數(shù)控雕刻加工