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文檔簡介

第一章實習實訓崗位職責 1 0 第三章學生實習實訓管理制度 36 第四章新沂中專教科研制度 60 第五章學生校外生產(chǎn)實習管理制度 77 第六章學生職業(yè)資格考證管理制度 94職業(yè)資格(技能)培訓考證管理規(guī)定(試行) 94第一章實習實訓崗位職責新沂中專實訓處職責1.負責組織審核各專業(yè)教研組實習實訓教學計劃、大綱。2.負責審核各專業(yè)教研組提出的實習實訓器材經(jīng)費預算,并3.做好學生實習實訓前的思想、安全教育及動員工作。4.組織開展各專業(yè)學生實習實訓工作,研究與組織實踐教學律、實踐教學改革。5.制訂和完善各項規(guī)章制度,加強實習實訓管理,保證教學6.協(xié)助學校進行實習實訓儀器設備的資產(chǎn)管理。7.在學校有關領導的指導下,做好實驗管理員、實習實訓指導教師的培訓、考核及先進經(jīng)驗、先進技術的交流推廣工作。8.組織好各專業(yè)學生職業(yè)技能等級考證工作。9.組織好各專業(yè)學生開展技能課外興趣活動。10.負責各專業(yè)技能抽測工作。11.負責學生技能競賽的組織和管理工作。12.負責校外生產(chǎn)實習的開展及管理工作。13.負責協(xié)調(diào)指導各專業(yè)實驗室、實習、實習基地的業(yè)務管理14.完成學校交給的其它任務。新沂中專實訓處主任職責1.認真貫徹執(zhí)行上級的方針、政策以及各項規(guī)章制度,主持2.統(tǒng)籌安排本處室的各項工作,保證按質(zhì)按量完成教學實習實訓等各項工作任務,抓好實習實訓的各項安全工作。開展經(jīng)常性安全檢查,及時落實安全措施,整改隱患,防止事故發(fā)生。3.每學期根據(jù)學校的發(fā)展要求與各專業(yè)實習實訓的需要制定本處工作計劃與工作思路,并經(jīng)主管副校長批準后實施。4.主持制定和修改本處室的各項制度,擬定管理細則,做到管理科學,工作規(guī)范,保障有力,服務到位。5.確定本處的組成人員及其工作職責,并負責檢查、督促和考核相關人員各項崗位職責的執(zhí)行情況。6.負責協(xié)調(diào)部門內(nèi)外的各項工作要素,處理突發(fā)事件,合理調(diào)配資源,使各項工作和諧安全有效地開展。生產(chǎn)實習的聯(lián)系、組織、工作安排,加強與企業(yè)的溝通,鞏固和拓展實訓基地,定期調(diào)研校外生產(chǎn)實習運行狀況,及時解決合作中的困難和問題,總結(jié)推介好的做法和經(jīng)驗。8.負責召集本處室的例會,傳達上級的指示精神,或進行思想政治學習業(yè)務學習、專項研討等。9.完成上級領導交辦的其他任務。新沂中專實訓處干事職責協(xié)助主任做好實訓處的有關管理工作,并指導、協(xié)調(diào)有關人范圍:一、實習實訓教學管理1.負責教學設備的登記、入冊、領用、使用跟蹤、報廢、清點、驗收、設備的統(tǒng)計(教學設備的完好率和利用率的統(tǒng)計)等2.負責制定每個學期實習實訓計劃、實習實訓工作的開展及訓教學常規(guī)檢查。4.負責落實各專業(yè)組制定實習實訓教學大綱、教學指導書。5.負責實習實訓工作量的統(tǒng)計及上報工作。6.負責實驗員工作的管理,并協(xié)助實驗管理員做好設備維護檢查、衛(wèi)生檢查等工作。8.負責各專業(yè)技能抽測工作。9.負責組織開展各專業(yè)組的技能課外興趣活動。10.負責實驗實習計劃、報告、總結(jié)、實習成績、實習教案、各種室場登記表格等資料的收發(fā)與歸檔管理。二、職業(yè)資格考證工作的管理與指導1.制定每個學期或?qū)W年的考證計劃、安排,包括證書種類、安排下發(fā)到相關專業(yè)組或教師。2.負責考證及相關輔導安排的宣傳發(fā)動工作,要求通過多種形式、渠道通知到每個學生;要耐心細致地向?qū)W生做好解釋工作,并及時把學生的意見及時反時饋給有關主管領導。3.負責錄入、核對、更改、上報、領取及收發(fā)學生的考證資料;對有關資料進行整理、歸檔、保管。4.負責考證的考務管理,包括準考證的發(fā)放、監(jiān)考員、考試時間、考場、座位編排以及考試的相關規(guī)定的制作、張貼、宣傳5.負責考證輔導工作的安排與管理,包括學生的報名、收費,分班安排、輔導教師、輔導時間、上課室場的安排與準備,做好輔導課的上課狀況的檢查、登記工作。6.負責對本學期或年度的考證數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理,填寫有關7.寫出本學期考證與輔導工作的總結(jié)報告,對相關工作得失、經(jīng)驗教訓等工作的全面總結(jié)。三、學生技能競賽的組織和管理負責組織各類校級以上技能競賽活動的組織和實施,如競賽的組織、報名與參賽工作,安排好輔導、訓練及各項組織實施工作,保證競賽活動的順利開展,并爭取獲得好成績。落實競賽獲獎學生和指導教師的獎勵。整理、歸檔競賽相關的檔案資料等。四、校外生產(chǎn)實習的管理1.負責擬定學校校外生產(chǎn)實習工作計劃、實施方案、組織實2.負責定期匯報校外生產(chǎn)實習開展情況,及時解決校外生產(chǎn)實習中的困難和問題,推動校企合作健康發(fā)展;3.負責開展與各級政府部門、行業(yè)企業(yè)的聯(lián)絡溝通工作,拓4.負責學校校外生產(chǎn)實習工作開展情況信息的收集、整理、五、完成本部門的臨時工作安排。新沂中專專業(yè)教研組長工作職責1.負責本專業(yè)組的全面管理工作,全面提高教育教學質(zhì)量。2.負責制定本專業(yè)組的實習實訓計劃、實習實訓器材采購計劃,完成實習實訓器材的采購,學期未撰寫本專業(yè)組的實習實訓3.負責制定本專業(yè)組的實習實訓大綱,負責落實各項課程實訓指導書的撰寫,明確本專業(yè)各年級的實習實訓任務、技能訓練4.負責本專業(yè)實習實訓工作安排及組織開展,實習實訓過程5.負責本專業(yè)組實習實訓指導教師教案、實習報告、實習實訓成績、優(yōu)秀實習生、實習總結(jié)、每周實習實訓工作量的收集和整理,并及時上報實訓處。6.指導教師組織學生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學生的特長和能力,做到有培訓目標,有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成7.負責本專業(yè)組專業(yè)技能抽查和師生技能競賽工作。8.配合實訓處做好實驗室的建設、使用與管理工作。9.完成實訓處交辦的各項臨時性工作。新沂中專實習指導教師職責1.實習前的準備工作實習指導教師在實驗實習前必須做好充分準備,確保有關實習課程的順利開展及教學質(zhì)量。具體要求如下:(1)根據(jù)專業(yè)課程或?qū)嵙暣缶V的要求,結(jié)合所教學生的特點及實習設備狀況制定學期或階段的實習實訓計劃,并在實施前提(2)認真做好備課工作,明確實習實訓的目的、內(nèi)容與具體安排;掌握有關的實驗工作原理、方法和步驟,熟練地掌握本實習實訓相關的各種儀器、設備的使用方法。(3)做好設備設施的準備工作,如設備的性能檢測、數(shù)量要2.實習實訓的過程管理(2)指導教師必須在每次上課前5分鐘到達實驗室,做好上課前的準備工作,并禁止學生把食物、飲料、娛樂器材等與上課無關的物品等帶進實驗室。(3)指導教師必須按時上下課,不遲到,不曠課,不離崗,不許提早課,要求黑板上有實習內(nèi)容、目的、要求、操作步驟、項等。原理、方法與步驟,作適當?shù)难菔?。課堂上注意巡查學生的實習狀況,細心指導學生的操作,耐心解答學生的提問;不得做與上(5)課堂上,要管理好課堂紀律,教育、監(jiān)督學生保持課堂安靜,要對號就坐,不得隨意走動、做與上課無關的事情。要做(6)教育、監(jiān)督學生愛護室場的公物,不得隨意挪動、拆卸室場的設備、改變其性能狀態(tài)與設置,以及注意保潔,不得亂扔(7)做好實驗室的安全工作,包括用電安全、防火安全、防盜安全等,要教育、監(jiān)督學生按操作規(guī)程規(guī)范操作。(8)每天實習結(jié)束,指導教師要安排好學生輪流值日,督促學生搞好衛(wèi)生(翻凳子、掃地、拖地、倒灰等)才能離開。3.實習的收尾工作(1)指導、督促學生填寫并提交學生實習實訓報告及作品,要求提交學生實習報告、學生實習作品給實訓處備案。(2)指導教師要對實習項目作全面總結(jié),并在實習結(jié)束后向?qū)嵱柼幪峤粚嵙暱偨Y(jié)、實習成績登記表、實習情況記錄表、實習教案等資料。(3)做好實驗室設備、工量具的清點、檢查以及清潔工作,并經(jīng)相關實驗管理人員的檢查、驗收。如在實習實訓中學校設備、工量具丟失或操作不規(guī)范造成設備、工量具損壞,實習指導老師4.完成學校的臨時工作安排。新沂中專實驗管理員工作職責1.樹立全心全意為教學服務的思想,工作認真負責,注重為人師表,熱愛學生,做到服務育人。2.執(zhí)行學校有關專業(yè)實習實訓的工作計劃,負責實驗室的衛(wèi)、紀律、財產(chǎn)的管理工作。3.嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度,廉潔奉公,厲行節(jié)約。4.認真鉆研業(yè)務,熟悉有關學科課程標準和教材,了解設備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法,掌握一般的維修和保養(yǎng)技術,科學地管理和維護設備,使設備經(jīng)常保持良好狀態(tài)。5.負責做好新購物品的驗收、登記、保管工作,并向有關指導教師介紹新購設備的使用方法。建立健全實驗室管理的各項臺腐、防蟲、防霉等維護保養(yǎng)工作,定期對儀器設備進行檢測,發(fā)現(xiàn)故障及時安排維修,使儀器設備始終處于完好狀態(tài)。7.實驗管理員必須堅守崗位,按時上下班,按時開放有關實8.課后要督促學生收拾好上課用品分類放好,擺整齊桌椅,并認真做好使用情況記錄。9.切實做好防盜、防火安全工作,使用完畢后及時關好電、水、氣及窗戶,鎖好門方可離去,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告學校。題,并認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高實驗室的管理水平。器設備完好情況;外借使用,必須經(jīng)主管部門批準。12.總結(jié)工作經(jīng)驗,認真完成每學期末上交材料(總結(jié),儀器設備維護情況登記冊、儀器設備使用情況登記冊、儀器設備借還情況登記冊、儀器設備報廢統(tǒng)計表)等。13.實驗室管理員工作變動時,應認真做好移交手續(xù)。14.完成學校的臨時工作安排。機房管理員工作職責一、統(tǒng)計匯總機房設施設備配置情況,確保機房設備安全,設備不流失。二、做好機房設備基礎維護工作,保障機房設備正常運轉(zhuǎn)。S度執(zhí)行情況,確保衛(wèi)生整潔,確保鍵盤、鼠標、板凳歸位,并填四、妥善保管機房鑰匙,按規(guī)定執(zhí)行借還制度;不得一直將確保鑰匙不被私自配制。五、不經(jīng)允許,不得私自將機房設施設備外借任何人。確需外借,應履行有關手續(xù),經(jīng)實訓處負責人、教學分管校長簽字后六、督促上課教師填寫實訓室設備使用記錄表。七、對沒有執(zhí)行有關規(guī)定的上課教師,要及時提醒。問題嚴重的,將情況如實上報實訓處負責人。機房使用教師工作職責一、按照專業(yè)課程標準要求,制定學期實訓計劃,編排機房二、按時組織學生上課,不得遲到、早退、中途離崗。三、按照授課計劃,上好每一次實訓課,構(gòu)建趣味、實效課四、嚴禁上課期間接打電話,不做與任何課堂無關的事情。五、確保學生上課期間不玩手機、不睡覺、不玩游戲。六、教育學生愛護機房設施設備,不得隨意損壞;如有損害,七、做好機房設備基礎維護工作。如有解決不了的問題,要理員。盤、鼠標、板凳歸位。九、上課之前,提前與機房管理員聯(lián)系,取得機房鑰匙;課不經(jīng)機房管理員允許,不得私自將鑰匙轉(zhuǎn)交他人;不得私自配制十、如因教師調(diào)課或其他因素需要臨時使用機房的,提前與新沂中專外聘實習指導教師管理辦法外聘實習指導教師是我校外聘教師隊伍的重要組成部分,為加強對實習指導教師的管理,充分調(diào)動指導教師積極性,保證教學質(zhì)量,特制定本辦法。一、外聘企業(yè)指導教師基本條件1.堅持四項基本原則,擁護黨和國家的方針政策,遵守黨紀2.具有中級以上專業(yè)技術職務或具有某項專業(yè)技能特長。3.具有一定的理論根底,語言表達能力強,且具有較強的動手能力,善于指導教育學生。4.能勝任所聘崗位的學生實習實訓的指導與管理工作。二、聘用程序1.各專業(yè)教研組根據(jù)專業(yè)教學及學生崗位實習指導的需要,到相關企業(yè)按條件聘任實習指導教師,經(jīng)校長審批后到教務處、實訓處備案。2.聘任人員填寫外聘實訓指導教師登記表,提供學歷證書、職稱證書等個人資料。3.簽訂外聘企業(yè)指導教師協(xié)議書,發(fā)放聘書。三、聘用期限和聘期待遇初次聘用期限為一個學期,根據(jù)考核情況和教學需要可續(xù)聘。聘期待遇在簽訂外聘企業(yè)實習指導教師協(xié)議書時確定。四、外聘實訓指導教師考核外聘指導教師考核由實訓處與專業(yè)教研組組織實施,每指導考核等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。優(yōu)秀等級人數(shù)不超過外聘教師總數(shù)的10%,良好等級人數(shù)不超過外聘教師總數(shù)的對考核合格以上者由學校每學期發(fā)給一定數(shù)量的獎金,優(yōu)秀4.不交實習指導記錄、學生實習成績、實習計劃、總結(jié)、實5.工作不認真負責,不管實習紀律,導致實驗室設備、工具、五、辭聘、解聘確定由于不可抗拒原因不能堅持教學的,應在一個月之前向?qū)嵱柼帉懗錾暾垥?,?jīng)學校批準后方可辭聘。2.在聘期內(nèi),凡有下列情形之一者,可以解聘:(1)在學生中散布反黨反社會主義言論或有損害我校形象的(2)打罵體罰學生;(3)無故缺課達6節(jié)以上;(4)學生意見大,教學難以進行;(5)考核不合格;(6)嚴重失職,發(fā)生責任事故,對我校造成較大經(jīng)濟損失。導教師工作職責1.嚴格遵守學校實習實訓建設與管理等各項規(guī)章制度。2.熱心于職業(yè)教育事業(yè),具有強烈的責任感和敬業(yè)精神,以教書育人為己任,嚴格按照學校教學工作規(guī)范施教,為把學生培養(yǎng)成中高級技術人才盡自己的責任。3.按照教學計劃、實習實訓大綱和實習實訓安排,做好實習實訓教學的一切準備工作??茖W地安排好任教實訓課程的各項教學內(nèi)容和教學進度,填寫好實訓日志、實訓設備使用情況登記本。4.按照學校有關規(guī)定自覺做到上課有實訓教學計劃、教案,維護好正常教學秩序,做到上課不遲到、不提前下課,有事先請假,并自覺接受實訓處的檢查和監(jiān)督。習實訓與理論教學內(nèi)容的關系及其作用;熟悉有關儀器設備的性能、運用范圍及操作方法。6.負責儀器設備的維護、維修工作及保養(yǎng)等工作。7.做好實訓車間的科學管理、衛(wèi)生清潔及安全等各項工作。創(chuàng)造潔凈、安全的工作環(huán)境,保障人身安全和設備安全,提高工作效率,使實習實訓工作順利進行。8.實習實訓期間不得隨意離開實訓車間。實習實訓完成后,應檢查實習實訓記錄,儀器及設備的放置情況,并歸回原位,安排和督促值日生做好衛(wèi)生清潔,關好水電門窗。9.完成實訓處的臨時工作安排。學校師生技能競賽管理制度為進一步推進我校專業(yè)水平建設,營造人人學技能、個個當能手的氛圍,使全校師生參加技能競賽的組織管理工作規(guī)范化、科學化、制度化,有效達到參與技能技能競賽的目的。希望全體師生苦練技能,勇于創(chuàng)新,不斷學習提高,為我校職業(yè)教育的改革和發(fā)展做出貢獻,為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。一、技能競賽類別1.校級技能競賽:由學校組織的全校性師生技能競賽。2.市級技能競賽:由市教育局、人社局等相關部門組織的全3.省級技能競賽:指省級政府有關部門或省級學術團體組織的全省性或跨省區(qū)的師生技能競賽。4.國家級技能競賽:由教育部、人社部等國家級部門組織的二、職責 (一)學校職責1.制定學校師生技能競賽管理辦法和相關獎懲政策。2.確定學校參加市級以上(含市級)師生技能競賽的項目。3.優(yōu)先解決技能競賽活動所需的場地、設備、資金以及人員配備等問題。4.落實技能競賽獲獎師生、指導教師、參賽教師的獎勵,整理歸檔技能競賽相關的檔案資料等。 (二)專業(yè)組職責1.執(zhí)行學校師生技能競賽管理辦法和相關政策,制訂本專業(yè)組所承辦或主辦的師生技能競賽管理細則和相關政策,將所承辦的師生技能競賽作為本專業(yè)組教學日常工作的一部分。2.積極鼓勵師生參加各級各類技能競賽活動,認真做好參賽人員的遴選工作,使得優(yōu)秀的師生和作品脫穎而出。3.收集各類學科技能競賽的信息,與技能競賽相關的校內(nèi)外4.負責師生技能競賽項目的具體實施。落實專人負責技能競賽的組織、報名與參賽工作,并為參賽師生提供賽前訓練和參賽所需的必要設備、儀器、材料和場地。需要指導教師的學科技能競賽,應指派教師具體負責技能競賽指導工作。5.加強技能競賽指導教師隊伍的建設。培養(yǎng)指導教師,組建指導教師隊伍,確定相對穩(wěn)定的負責人,建設一支具有高度責任心、較高業(yè)務水平和相對穩(wěn)定的技能競賽指導隊伍,以保證學科技能競賽取得好成績。助人員配備以及其他必要條件。7.對培訓與技能競賽過程進行督促與檢查,及時幫助解決問題,遇有本專業(yè)組不能解決的問題時,應及時上報主管校長室或8.做好技能競賽全過程的宣傳工作。9.按時上報各類文檔材料。 (三)指導教師職責各類技能競賽項目應組成指導教師組,指導教師若干。指導教師應從培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、提高學生分析解決實際問題能力的角度出發(fā),根據(jù)我校學生特點,按技能競賽組委會和學校要求認真研究技能競賽培訓方案,制定并實施培訓內(nèi)容,檢查培訓與技能競賽過程的各個環(huán)節(jié),及時總結(jié)經(jīng)驗、修正培訓方案,對技能競賽各項具體工作負責。要注意從低年級學生中挑選人員,做好參賽人員儲備。在指導過程中,既要注意對學生智力因素的培養(yǎng),又要注意對學生非智力因素的培養(yǎng)。1.師生技能競賽獲獎的級別、數(shù)量,作為專業(yè)組全體教師年度考核評先、評優(yōu)、晉級指標人數(shù)的重要依據(jù)之一。關專業(yè)組組長承擔責任,教研組長當年年度考核評先、評優(yōu)、晉級一票否定,并追究責任。3.指導教師拒絕接受工作安排或不能很好的履行指導職責,對所指導學生不聞不問,學生對其反映較差者,除取消其指導教師資格外,當年年度考核評先、評優(yōu)、晉級一票否定,并追究責4.指導教師指導學生技能競賽訓練的課時計算辦法,在正常上課時間指導按正常上課課時計算,在課余時間指導按超課時計算,另外技能競賽獲獎的教師或指導學生獲獎的教師的獎勵按照學校的獎勵方案執(zhí)行。評優(yōu)、晉級優(yōu)先考慮。第二章實驗室管理制度新沂中專實驗室管理規(guī)則1.實驗室應保持肅靜、文明、整潔的環(huán)境。2.按崗位、學科分工管好儀器設備和器材,帳物清楚,防止3.對易燃、易爆、劇毒等危險品嚴格按規(guī)定存放和領用,不4.實驗人員在實驗前做好充分準備;實習實訓時按規(guī)程進行操作;實習實訓后要認真清理現(xiàn)場。發(fā)生事故應立即拉斷電源閘刀,并及時報告主管部門處理。5.實驗室人員應向?qū)W生進行安全、愛護公物、遵守規(guī)章制度的教育,指導教師應向?qū)W生講明實習目的、實習要求、實習步驟密)作風和學習態(tài)度。7.校外來人參觀實驗室必須經(jīng)主管部門領導批準,無關人員不得進入實驗室。不準隨意外傳實驗室有關不能公開的數(shù)據(jù)、表格、教學軟件等資料。管制度一、儀器設備的使用和保管1.凡學校購置的儀器設備,均需入庫登記建帳。2.實驗儀器設備原則上不允許外借和隨便拆改,確需外借或拆改時,必須說明理由,報主管部門批準。3.對出故障的儀器設備,原則上由各實驗室工作人員維修,對超出維修能力的故障,可向?qū)嵱柼幓蚩倓仗幪岢錾暾埪?lián)系外協(xié)4.有關儀器設備的購入,由實訓處制定計劃,報校長批準。儀器設備使用時的調(diào)撥、損壞、丟失、報廢等事項,均須填寫相關表格并及時上報處理。5.各實驗室工作人員要加強儀器設備的保管和維修,按其不同的性能和要求,分別做好防潮、防水、防銹、防腐蝕、防盜等工作,以確保其應有的性能和精密度,使其處于完好可用狀態(tài)。二、儀器設備損壞,丟失賠償辦法1.凡屬責任事故造成儀器設備損壞、丟失的應追究當事人和有關領導的責任,并按規(guī)定責令賠償。2.因下列原因之一,造成儀器設備或關鍵部件損壞、丟失者為責任事故:①不按技術規(guī)程操作;②不熟悉儀器設備的工作原理和技術性能進行操作;④實習實訓時,由于指導教師不負責任或不聽從指導教師安排的學生,致使儀器設備損壞;⑤擅自將儀器設備或關鍵部件挪作自用或他用;⑥實驗管理員工作不負責任,領、發(fā)、借不按規(guī)定手續(xù)辦理;3.在考慮賠償處理時應根據(jù)損失價值的大小、具體情節(jié)、本人一貫表現(xiàn)及事后的認識態(tài)度,責令賠償損失價值的全部、部分或免于賠償。損失、丟失儀器設備,一般應按原價(或折舊價)賠償。若是部分損壞短缺,經(jīng)修配后尚能完好使用的,可按實際修配費用計算賠償。若事故責任人不止一人,須分清責任大小,4.賠償費一律上繳學校財務室,作為實驗室儀器設備專用款。過期限,則加重賠償,若一次賠償經(jīng)濟上確有困難,學生須經(jīng)班主任同意,主管負責人批準,可以減免或延至畢業(yè)時償還;教職工須經(jīng)學校同意后方可減免或在酬金中分期扣除。三、低值品、易燃品管理辦法理調(diào)配、節(jié)約使用的原則。各實驗室用各類低值易耗品由總務處2.對所需實驗物品,各專業(yè)實驗室應于每學期末向?qū)嵱柼巿笏拖聦W期所需要的物品計劃,實訓處確認后,向?qū)W校提交物品購3.各實驗室一般不設庫房。為保證日常消耗和臨時需要,對常用和專用的物品可限量備用。4.對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險品的保管,由專人負責,必須采取必要的勞動保護與安全措施,確保人身和物品新沂中專實習實訓準備制度1.指導教師必須在實習實訓前認真填寫好實驗實習通知單,于一周前交實訓處,由實訓處通知實驗員。2.實驗員按通知要求如質(zhì)、如量、如期準備好所需儀器設備、備品、材料等。如條件暫不具備而影響實習實訓開出,實驗員必實驗員應提前兩天通知指導教師。3.指導教師應認真指導學生預習實習實訓有關內(nèi)容。必要時和實驗員一道做好實習實訓預備工作。5.指導教師應在實驗實習前將實驗實習內(nèi)容、目的要求、實驗實習步驟及注意事項等板書在黑板上。新沂中專設備借用規(guī)定2.借用人必須在承諾的歸還日期內(nèi)歸還;對于部分需長期借用的設備,借用人在每個學期的期末必須把設備交給相關實驗室3.借用人應妥善保管好借用的設備,凡因借用人保管不善、遺失借用設備,要按設備使用年限折價賠償;4.對所使用設備出現(xiàn)故障的時候,應寫出故障原因,報實訓處進行修理,如人為造成,個人負擔配件費用;進行修改,所引起系統(tǒng)癱瘓,由借用人負責)。新沂中專設備維修規(guī)程并交到實訓處報修,亦可通過電話的形式向?qū)嵱柼巿笮蕖=訄蠛螅瑢嵱柼幭嚓P人員要在最短時間內(nèi)做出響應,不得無故拖延。2.在維修前,要全面了解設備的使用狀況,測試各項性能指標,判斷故障的位置、種類與范圍;務必徹底了解設備的原理、特點、拆裝步驟,保證維修的質(zhì)量。3.除非設備需現(xiàn)場快速解決,否則應在課余時間完成,或在不影響教學的前提下完成。4.設備檢修完畢后,必須進行性能測試,特別是安全性能。5.在保修期內(nèi)的設備,在征求原廠家意見的前提下,可自行成。6.對于非保修期內(nèi)的設備,若維修過程中要更換配件,則必須反復判斷,必要時由多名專業(yè)人員會珍后才作出決定,并經(jīng)主管領導批準。7.設備維修后,要進行跟蹤及做好相關檔案記錄。8.在維修過程中,若不按操作規(guī)程或違背相關原理的情況下造成設備的損壞,由維護員承擔相應的責任。9.對于維修過程中不能解決的問題要及時上報,以尋求妥善的解決方案,保證設備得以及時恢復。新沂中專實驗設備、儀器報損制度1.年久、無法修復的設備儀器或已淘汰不能適應教學要求的設備儀器,每期末由實驗員提交報損設備儀器清單,由實訓處組織有關領導、專業(yè)技術人員對設備儀器進行鑒定核實,方可列入2.已經(jīng)報損物品,要從學校保管賬目及實物帳目中銷帳,并附報損清單一份作報損憑證。學校主管領導必經(jīng)在報損清單上簽實驗員不可將報廢品充斥其他設備儀器中。新沂中專實驗室儀器設備遺失或損壞處理辦法一、凡在使用(或管理)各類儀器設備中,由于下列主觀原因之一給公共財產(chǎn)造成損失者均應按學校相關規(guī)定予以賠償。2.不按制度規(guī)定擅自動用、拆卸、改裝、操作儀器設備的;3.在實驗實習過程中,指導不負責任或不聽從指揮的;4.未掌握操作技術和不了解儀器設備性能,擅自動用儀器設5.擅自將儀器設備和器材私用的;6.管理人員工作失職,致使被盜、失火等造成損失的;7.未經(jīng)主管部門同意,私自外借的;,操作不慎的;9.其他不遵守規(guī)章制度等主觀原因造成儀器設備損壞或丟失二、屬于下列情況,造成儀器設備損壞,可酌情減輕賠償或1.按指導或操作規(guī)程進行操作,確因缺乏經(jīng)驗或技術上不熟2.在使用中一貫遵守各項制度,愛護儀器設備,偶爾疏忽以3.發(fā)生事故后,能積極設法挽救損失,且主動如實報告,認三、由于下列客觀原因造成設備的損失,經(jīng)過鑒定或有關負員證實,可免于賠償:1.因儀器設備本身的缺陷或?qū)嶒灢僮鞅旧淼奶厥庑砸鸫_實2.因使用年久接近損壞程度,在正常使用時發(fā)生的損失;3.經(jīng)過批準試用稀缺的儀器設備,試行新的實驗操作過程,雖經(jīng)采取預防措施仍未能避免的損失;4.由于缺少必要的使用和防護條件,雖經(jīng)主觀努力仍未能防5.由于其他客觀(如自然損耗)原因造成的意外損失。四、損壞或丟失儀器設備的賠償,由學校根據(jù)事故性質(zhì)、具體情節(jié)、儀器設備類別、損失大小以及當事人一貫表現(xiàn)、事后態(tài)度和認識情況等全面考慮,然后決定賠償?shù)臄?shù)量或金額。五、凡屬于責任事故造成儀器設備損壞或丟失的,其損失價1.損失、丟失零配件,只計算零配件的損失價值;2.局部損失可以修復的,只計算修理費;3.損失后質(zhì)量顯著下降,但尚能使用的,按質(zhì)量變化程度酌4.損失或丟失的儀器設備零配件,按新舊程度合理折舊并減六、凡因局部損壞或丟失部件致使儀器設備報廢,按整體折舊后的(電子產(chǎn)品按5-8年更新計算,機電產(chǎn)品按10-20年更新4.對一貫不遵守操作規(guī)程、不服從指導,多次損壞,嚴重不5.發(fā)生事故、失竊而受到損失,應立即報保衛(wèi)科查處,并由實驗管理員填寫報告單,保衛(wèi)科簽署意見,分清責任,由學校領理意見。七、責任事故不止一人時,分清主次,合理分擔賠償費。八、賠償金額確定后,賠償人應根據(jù)本人經(jīng)濟情況一次償還或向?qū)W校申請分期償還,學生的賠償費用由班主任負責向賠償者催繳并上繳學校財務室;教職員工的賠償費由本人上繳學校財務室。對拖欠不交者,財務室從工資或獎、助學金中扣出。九、因責任事故造成的損失,除按本辦法規(guī)定賠償外,一般應給予當事人適當?shù)呐u教育,情節(jié)嚴重的應給予通報批評或行政處分,故意破壞的應追究法律責任。十、對丟失或損壞造成報廢的,應及時上報實訓處、總務處,并經(jīng)學校領導批準后辦理清帳手續(xù)。管理暫行辦法為了實現(xiàn)我校關于全面推進素質(zhì)教育,加強高技能應用型人才培養(yǎng)的目標,充分發(fā)揮校內(nèi)實訓室(包括實訓中心、實訓基地)的資源優(yōu)勢,鼓勵支持學生在課余時間參加開放性實訓教學、小制作、小發(fā)明等活動,進一步促進實踐教學課程改革,特制定本一、實訓室向?qū)W生開放的意義和原則1.向?qū)W生開放實訓室,為學生提供實踐學習條件和場所是職業(yè)教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)素質(zhì)教育目標的客觀要求,也是實踐教學改革與創(chuàng)新的重要內(nèi)容。向?qū)W生開放實訓室,能夠不斷提高實訓場地、設施及儀器設備的利用率,最大限度地發(fā)揮實訓教學資源的效益。2.實訓室在完成正常實訓教學任務的情況下,要有計劃、有行試點,實行分層次開放或部分開放,鼓勵探索不同開放形式的實訓教學管理模式,鼓勵創(chuàng)新。3.實訓室開放對象應以在校生為主,輔之以教師指導,管理4.實訓室開放工作應貫徹“因材施教、形式多樣、講究實效”的原則,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。實訓室開放應與綜合性、設計性實訓開設及大學生科技創(chuàng)新活動相結(jié)合。二、開放性實訓室應具備的條件開放性實訓室是指在一定時間、范圍內(nèi)面向?qū)W生開放,并使其在實訓教師指導下自主完成一定實訓內(nèi)容的實訓室,一般應具2.實訓人員隊伍:有足夠數(shù)量的實訓指導教師及實訓技術人3.實訓教學內(nèi)容:按教學計劃規(guī)定和教學大綱要求開出所有實訓項目。同時,能夠開出一定比例的綜合性、設計性實訓。滿足以上條件的實訓室可面向?qū)W生進行開放性實訓。三、實訓室向?qū)W生開放的形式實訓室向?qū)W生開放的具體形式可以是自選實訓課題型、學生科技活動型、畢業(yè)設計(論文)型、技能訓練型、人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型等,采取以學生為主體、教師加以啟發(fā)指導的實訓教學以外的綜合型、設計型自選實訓課題,鼓勵學生進行創(chuàng)新性設計實訓。學生在實訓中應當獨立完成課題的實用性設計、實訓裝置的安裝與調(diào)試工作,完成實訓并撰寫實訓報告。2.學生科技活動型:學生可以自行擬定科技活動課題,結(jié)合實訓室的條件和特點,事先聯(lián)系到相應實訓室和指導教師協(xié)助開展,并經(jīng)實訓處批準的實訓活動。3.畢業(yè)設計型:實訓室為畢業(yè)設計(論文)活動提供場所、設備和基本條件,指導教師給予一定的指導。4.技能訓練型:專業(yè)技能實訓室向?qū)W生開放,主要是對實訓教學大綱中規(guī)定的已開設過的少數(shù)實訓內(nèi)容重新進行訓練。5.人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型:結(jié)合學生社團或興趣愛好者協(xié)會的活動內(nèi)容,可以有針對性的利用實訓室開展課外活動。四、組織與管理1.實訓室開放由主管校長領導,相關職能部門配合協(xié)調(diào),各實施。2.各專業(yè)組要對照開放性實訓室應具備的條件,確定開放性實訓室,并申報備案,逐步建立健全適合本專業(yè)實際的實訓開放制度,并認真組織實施。3.各專業(yè)組每學期應將開放方案(開放對象、范圍、時間、內(nèi)容)和具體組織實施辦法等向師生公布。4.實訓處應根據(jù)實訓需要做好實訓室開放的各項前期準備工作,配備指導教師和實訓技術人員。室的各項規(guī)章制度,危險品和其它特殊的儀器設備必須經(jīng)過培訓計型實訓,學生必須撰寫實訓報告,對實訓項目的創(chuàng)新點、實訓操作過程、實訓結(jié)果、收獲與體會等進行認真總結(jié)。6.實訓室開放時,必須有指導教師值班,負責教學秩序、器材供應、實訓室安全等管理工作,并認真做好實訓室開放工作記7.每學期結(jié)束前各專業(yè)組向?qū)嵱柼幪岢鱿聦W期開放實訓項目申請,由實訓處組織審定;開放實訓項目于當學期第三周向?qū)W生公布,學生自愿報名(登記預約);自第四周開始,組織本學期實訓項目的實施。8.每學期結(jié)束前一周,各專業(yè)組將本學期開展開放實訓的情況按規(guī)定項目寫出書面總結(jié),報實訓處備案。五、經(jīng)費與保障1.采取有效措施,加大實訓室建設和實訓教學經(jīng)費投入。學學校將從嚴控制新的投入。2.將實訓室開放納入學校教學評估的范疇,把實訓室開放工作水平作為考核的重要指標。3.學生自愿參加開放實訓所需的材料消耗費由學生自理,各專業(yè)組只能收取材料成本費。要明確各種材料的收費標準,事先4.鼓勵和支持教師開展開放性實訓教學,逐步建立健全開放實訓教學考核激勵機制。各專業(yè)組根據(jù)開放方案,結(jié)合平時實施情況,核定指導人員相應的工作量;實訓處對開放實訓的類型、六、工作要求1.各專業(yè)組要重視實訓室開放工作,對照開放性實訓室應具備的條件,認真申報開放性實訓室。2.對于已經(jīng)批準的開放性實訓室,要分別制訂切實可行的實訓室開放方案及實施細則,提前向?qū)W生公布,報送實訓處審核備3.學生必須在實訓指導教師、技術人員的指導下,進行實訓4.除材料消耗成本費外,嚴禁向?qū)W生收取其它費用,并嚴格5.做好安全和開放情況的記錄,注重實訓室開放原始材料的收集和歸檔,包括開放方案、學生名單、實訓開設記錄、學生簽6.各專業(yè)組要加強對開放性實訓室的日常管理,不定期對各專業(yè)組所轄的實訓室開放情況進行抽查,及時反饋處理,以保證實訓室開放質(zhì)量,防止流于形式。每學期結(jié)束后向?qū)嵱柼庍f交各專業(yè)組實訓室開放工作總結(jié)。第三章學生實習實訓管理制度新沂中專實習實訓規(guī)章制度1.遵守校紀校規(guī),實習實訓紀律。尊敬師長,團結(jié)同學,舉2.進入實驗室,必須遵守紀律。聽從指導老師安排,保持肅靜,不得喧嘩,不準吃東西,不準亂扔紙屑、果皮,不準隨地吐打籃球),不準亂開電源、水源,不準隨意搬動桌上儀器,不準隨意走動,不準做與實習實訓不相關的事。3.實習實訓前,必須熟悉實習實訓內(nèi)容,明確實習實訓目的和要求,了解儀器設備、藥品的性能,了解實驗裝置,掌握實習4.實習實訓時,必須嚴格遵守操作規(guī)程,注意操作安全,注意人身安全,愛護儀表、設備及工具。實習實訓過程中出現(xiàn)異?,F(xiàn)象或故障,必須立即切斷電源,保護現(xiàn)場,并及時報告指導老師,進行妥善處理。5.實習實訓期間,按時上下課,不準遲到、早退、曠課。6.實習實訓中,人人動手動腦,嚴格按實習實訓步驟進行,做到細心觀察實驗現(xiàn)象,真實記錄實驗數(shù)據(jù),按時完成實習實訓7.愛護儀器設備,儀器設備用完后,應將各種開關、旋鈕恢復初始位置,儀器附件整理好歸還原處。8.實習實訓中,要注意勤儉節(jié)約。凡實習實訓所需的元器件、工具、材料等,都要認真辦理領用、歸還手續(xù),實驗室物資,不9.實習完畢,應將儀器、藥品整理好,由組長向老師交點清楚,經(jīng)指導老師驗收后,方能離開實驗室。10.實習實訓結(jié)束后,要留值日生清掃、整理實驗室,經(jīng)指導老師同意后,方可離開。習實訓儀器設備損壞、丟失或事故者,指導老師有權(quán)停止其實習實訓,并按情節(jié)輕重給予經(jīng)濟賠償或紀律處分。新沂中專學生實習紀律教育條例遲到、早退,因故不能參加者,必須請假。凡未請假或超假者,第二條實習實訓時要對號入座,不得隨意調(diào)換位置。違者,一次給予通報批評,二次給予警告處分。者,一次給予通報批評,二次給予警告處分。第五條實習實訓時,要嚴肅認真,注意安全,遵守有關的操作規(guī)程。如因違章操作造成損壞,由個人照價賠償或恢復原狀,第六條實習實訓結(jié)束后要收拾好上課用品分類放好,擺整齊桌椅。不履行者,一次給予通報批評,三次給予警告處分。各種電源線,通訊電纜。違者,給予記過處分。得使用游戲程序,不得上QQ,不得瀏覽不健康網(wǎng)站。違者,給予輕重,給予記過至開除學籍處分。第九條未經(jīng)指導老師同意,不得隨意開、關實驗室的電源。違者,給予記過處分。若造成設備損壞或資料丟失,由個人照價第十條愛護室內(nèi)的一切設備,不得損壞學校財產(chǎn),故意破壞者,照價賠償或恢復原狀,并視情節(jié)輕重,給予記過至開除學籍★上述條款,如果情節(jié)嚴重者,可酌情加重處分。對在違紀處分過程中,知情不報,包庇同學者,按情節(jié)輕重給予處分;態(tài)度惡劣,知錯不認,說謊欺騙老師者,確認事實后加重處分。新沂中專學生實訓守則一、十要1.要衣著整潔,佩戴胸卡。3.要聽從教師指導,服從工位分配。4.要認真學習入門知識,掌握操作工藝和安全規(guī)程。5.要嚴格遵守場室安全管理制度,穿戴防護用具。6.要保質(zhì)保量,按時完成實訓任務。7.要愛護場室設備、儀器和設施,節(jié)約材料。8.要互教互學,取長補短。9.要保持實訓場整潔美觀。10.要按時下課,注意關電,關門,關窗,關扇和關機。二、十不準1.不準穿背心、短褲和拖鞋。2.不準遲到、早退、曠課、帶小吃。3.不準串崗、脫崗和干其他事情。5.不準無安全防護上崗作業(yè)。6.不準馬虎了事、代做代考。7.不準私帶工具、量具和材料出實訓場。8.不準在室內(nèi)嘻鬧、追打。。新沂中專實習實訓安全操作規(guī)程1.學生進入實驗室,應按工位編號依次就坐。2.不準穿拖鞋進入實驗室,注意保持實驗室的清潔衛(wèi)生。3.嚴格按照儀器操作規(guī)程正確操作儀器。4.指導教師講解實習實訓內(nèi)容及注意事項之后,學生在指導輔導下完成實習實訓。5.實習實訓前應開機檢查實驗儀器儀表工作是否正常,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象應及時報告實驗員。6.學生在實習實訓中,嚴禁操作實驗臺儀器儀表正面面板以外部分,包括:實驗臺電源閘刀、電源指示燈、插座、電源線等7.實習實訓中,學生在連接線路及檢查實驗實習中出現(xiàn)故障8.學生實習實訓完成后,關閉儀器儀表電源,確認實驗臺無異常后,方可離開實驗實習室。新沂中專實習實訓室衛(wèi)生管理制度1.實習實訓室是實習實訓場地,必須做好日常的清潔衛(wèi)生。不準帶食品和實驗實習不相關的物品進入實驗室。2.實習實訓室每天由實習實訓班級值日生打掃衛(wèi)生,每周進3.每次實習實訓課衛(wèi)生值日生由實習實訓班級的衛(wèi)生委員負4.小掃要求:地面清理干凈、設施設備、桌凳擺放整齊。做好"五關"(關燈、關窗、關水、關門、關電)。5.大掃除要求:地面清理干凈、設施設備、桌凳擺放整齊,所有門、窗、黑板必須打掃干凈。做好"五關"(關燈、關窗、關水、關門、關電)。6.每次大掃除搞完后,必須經(jīng)實驗管理員驗收合格后方可離新沂中專汽車發(fā)動機實訓室管理制度1.汽車發(fā)動機的拆裝、起動、檢測作業(yè)必須在指導教師的示2.汽車發(fā)動機拆裝過程中,做到零件、工具、油水三不落地。絕對禁止亂拆、硬砸、硬撬等野蠻作業(yè)。4.要正確使用工、量、刃具,避免野蠻操作,以免損壞零部5.汽車發(fā)動機起動前,應以指導教師檢查無誤后,并做好安全防護措施,無工具亂放、零部件漏裝、電器錯接、緊固不可靠、油水漏加,人員無撤離、滅火器不到位。6.發(fā)動機拆解后,其零部件的擺放應歸類整齊,其清洗時應遠離發(fā)動機檢測和發(fā)動區(qū),以免引起火災。7.嚴禁用汽油清洗零件,只許用金屬清洗劑或柴油清洗,清洗后的廢油應及時集中回收入庫。8.汽車發(fā)動機起動后,必須在指導教師指導下進行調(diào)試和檢測,防止轉(zhuǎn)動件的纏繞、冷卻水及排氣管的燙傷、檢測頭錯接等事件的發(fā)生。9.發(fā)動機使用的燃油,應視情況定量領取。實訓結(jié)束后還未用完者,應及時入庫保管。理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表。車電控發(fā)動機實訓室管理制度1.未經(jīng)指導教師同意,不得擅自動用實訓設備;不得做與實訓內(nèi)容無關的項目;不得隨意拆卸實訓設備上的零部件,以免損2.實訓過程中發(fā)現(xiàn)問題,要立即向?qū)嵱栔笇Ы處熁驅(qū)嵱柺夜?.嚴格按照儀器、設備的操作規(guī)程操作。4.起動發(fā)動機前必須先將排氣管接上尾氣抽排系統(tǒng)。5.在起動發(fā)動機前,必須檢查周圍工具,零件和人員是否撤離,檢查機油,冷卻液加注量是否符合要求,并在指導教師的監(jiān)6.起動發(fā)動機時,如發(fā)現(xiàn)有燃油滲漏,應及時處理,以免引起火災造成危險。7.起動發(fā)動機時,應備好滅火器在旁邊,以防不測。8.在加注汽油時,嚴禁起動發(fā)動機或有明火存在。9.使用“充電—起動器”時,必須嚴格按照使用說明進行操10.發(fā)動機熱機后,嚴禁打開水箱蓋,觸摸排氣管和發(fā)動機冷11.實訓室內(nèi)交流電源只能由指導教師控制。指導教師應注意用電設備的可靠接地,以防發(fā)生觸電事故。的數(shù)字式萬用表,不得使用試燈。16.當堂實訓結(jié)束后,應及時關電、關水、關門、關氣、并清理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表??照{(diào)實訓室管理制度1.未經(jīng)指導教師同意,不得擅自動用實訓設備;不得做與實訓內(nèi)容無關的項目;不得隨意拆卸實訓設備上的零部件,以免損2.實訓過程中發(fā)現(xiàn)問題,要立即向?qū)嵱栔笇Ы處熁驅(qū)嵱柺夜?.嚴格按照儀器、設備的操作規(guī)程操作。4.測量或配制加注電解液時,操作人員應戴防護眼鏡,謹防5.測量蓄電池電壓時,必須斷開充電機電源,分清極性,且6.蓄電池充電時,必須擰松加液蓋排氣,控制好充電電流,7.使用電烙鐵焊接時應防止觸電及燙傷,不許學員利用電源給手機充電及作其他用途。8.實訓室內(nèi)交流電源只能由指導教師控制。指導教師應注意用電設備的可靠接地,以防發(fā)生觸電事故。9.不能帶電進行線路連接作業(yè)。線路連接完畢必須由指導教師檢查后方能通電,同時應做好防止短路起火措施。10.所有儀器儀表等教具,使用應按相關規(guī)定執(zhí)行,實習項目不得超越教具的功能范圍。驗。通電運轉(zhuǎn)過程中,如發(fā)現(xiàn)有短路、搭鐵、設備卡滯、異響時,應立即切斷電源,并報指導教師處理。13.拆卸和安裝空調(diào)ECU連接線路前,應先將點火開關置于前,不能使用試燈進行測量。15.加注制冷劑及檢漏時,場所應加強通風,以防中毒。作規(guī)程進行,防止長時間空調(diào)系統(tǒng)工作。手閥,并留意高壓側(cè)的壓力數(shù)值,如壓力偏高應立即停機檢查,以免空調(diào)系統(tǒng)損壞。19.當堂實訓結(jié)束后,應及時關電、關水、關門、關氣、并清理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表。新沂中專汽車底盤實訓室管理制度1.汽車底盤傳動系、行使系的拆裝、檢測作業(yè)必須在指導教師的示范、指導及允許下進行。2.汽車底盤傳動系、行使系在拆裝過程中,堅持做到零件、3.汽車底盤傳動系、行使系在拆裝過程中,應嚴格按照拆裝工藝要求進行,絕對禁止亂拆、硬砸、硬撬等野蠻作業(yè)。4.要正確使用工、量、刃具,避免野蠻操作,以免損壞零部5.所有教具(模型、掛圖、零部件實物等)應放置整齊,排列有序,保持清潔,妥善使用,不準隨意拿出教室,并做好使用6.演示模型時要細心,由于操作失誤而損壞模型由演示人按學校有關規(guī)定修理或賠償,達到完好狀態(tài)。8.使用壓力機、千斤頂時,應經(jīng)過指導教師批準。9.汽車底盤拆解后,其零部件的擺放應歸類整齊,安裝時應保證所有零部件安裝到位,防止零部件遺失。10.當堂實訓結(jié)束后,應及時關電、關水、關門、關氣、并清理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表。新沂中專汽車制動系實訓室管理制度1.汽車制動系的拆裝、檢測作業(yè)必須在指導教師的示范、指2.汽車制動系在拆裝過程中,堅持做到零件、工具、油三不絕對禁止亂拆、硬砸、硬撬等野蠻作業(yè)。4.要正確使用工、量、刃具,避免野蠻操作,以免損壞零部5.所有教具(模型、掛圖、零部件實物等)應放置整齊,排列有序,保持清潔,妥善使用,不準隨意拿出教室,并做好使用6.演示模型時要細心,由于操作失誤而損壞模型由演示人按學校有關規(guī)定修理或賠償,達到完好狀態(tài)。8.使用壓力機、千斤頂時,應經(jīng)過指導教師批準。9.汽車底盤拆解后,其零部件的擺放應歸類整齊,安裝時應保證所有零部件安裝到位,防止零部件遺失。到教具表面。安裝ABSECU連接線路前,應先將點火開關置于OFF檔。12.當堂實訓結(jié)束后,應及時關電、關水、關門、關氣、并清理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表。新沂中專汽車自動變速器與電控車身實訓管理制度1.汽車自動變速器的拆裝、檢測作業(yè)必須在指導教師的示2.汽車自動變速器在拆裝過程中,堅持做到零件、工具、油進行,絕對禁止亂拆、硬砸、硬撬等野蠻作業(yè)。4.要正確使用工、量、刃具,避免野蠻操作,以免損壞零部5.所有教具(模型、掛圖、零部件實物等)應放置整齊,排列有序,保持清潔,妥善使用,不準隨意拿出教室,并做好使用學校有關規(guī)定修理或賠償,達到完好狀態(tài)。8.使用壓力機時,應經(jīng)過指導教師批準。裝時應保證所有零部件安裝到位,防止零部件遺失。10.拆裝自動變速器閥體時,應嚴格按照圖紙進行,防止細11.進行自動變速器的機械試驗與各項檢測時,應嚴格按照汽車維修手冊的說明進行。12.使用電烙鐵焊接時應防止觸電及燙傷,不許學員利用電源給手機充電及作其他用途。13.實訓室內(nèi)交流電源只能由指導教師控制。指導教師應注意用電設備的可靠接地,以防發(fā)生觸電事故。14.所有儀器儀表等教具,使用應按相關規(guī)定執(zhí)行,實習項15.不能帶電進行線路連接作業(yè)。線路連接完畢必須由指導教師檢查后方能通電,同時應做好防止短路起火措施。16.在進行線路連接實訓時,須經(jīng)指導教師檢查后才能通電試驗。通電運轉(zhuǎn)過程中,如發(fā)現(xiàn)有短路、搭鐵、設備卡滯、異響17.嚴禁用刮火的方法來判斷是否有電或線路極性。啟用新蓄電池應做好初充電工作。18.演示模型時要細心,由于操作失誤而損壞模型由演示人按學校有關規(guī)定修理或賠償,達到完好狀態(tài)。19.嚴禁用水沖洗電器實訓室,以防短路。造成電子器件的20.使用冷媒回收機由指導教師親自操作,并嚴格按照儀器操作規(guī)程進行,防止長時間空調(diào)系統(tǒng)工作。21.當堂實訓結(jié)束后,應及時關電、關水、關門、關氣、并清理現(xiàn)場和設備及地面衛(wèi)生,如實填寫設備使用登記表。新沂中專鉗工實習安全操作規(guī)程1.掌握鋸、鏨、銼、刮、鉸、磨、鉆及攻套絲各種鉗工操作的正確姿勢和鉗工工具的正確使用,練好鉗工安全實習基本功。2.做好鉗工勞動保護,必須戴好防護眼鏡;清除切屑要用毛刷,不許直接用手或用口吹,避免傷及手和眼。4.禁止使用無柄或裂柄的銼刀,銼刀柄應安裝牢固,避免意5.鎯頭與柄必須加契鐵固緊,并保持鎯頭柄無油污,避免使6.使用鉆床鉆孔時,工件必須壓平夾緊,按鉆頭直徑大小和工件材料選擇適當?shù)霓D(zhuǎn)速和進給量??讓@通時,注意減壓減速進給,避免鉆頭扎刀。7.嚴禁戴手套操作鉆床,避免被鉆頭絞纏,發(fā)生工傷事故。9.使用電動工具(如手電鉆等)事前應檢查絕緣保護和安全接地、接零后方可使用,避免意外觸電。10.正確使用和保養(yǎng)游標卡尺、千分尺、高度尺、量角器、百分表和坐標平板等精密量器具,注意輕拿輕放,防銹蝕、防損傷,保證測量精度。新沂中專電氣設備運行安全操作規(guī)程1.對于出現(xiàn)故障的電氣設備、裝置和線路不能繼續(xù)使用,必2.嚴格遵照操作規(guī)程進行操作,合上電源時,應先合隔離開關,再合負荷開關;切斷電源時,應先切斷負荷開關,再斷隔離3.在需要切斷故障原電源時,要盡量縮小停電原區(qū)域范圍。要盡量切斷原區(qū)域的分路開關,盡量避免越級切斷電源。4.電氣設備一般都不能受潮,要有防止雨、雪和水浸襲的措施;電氣設備在運行時會發(fā)熱,要有良好的通風條件,有的還要防火措施;有裸露帶電體的設備,特別是高壓設備,要有防止小動物竄入造成電路線路事故的措施。6.凡有可能被雷擊的電氣設備,要有防雷裝置。7.堆放和搬運各種物資,安裝其他設備,要與帶電設備和電源線相距一定安全距離。新沂中專制冷維修室安全操作規(guī)程1.實習時要嚴格遵守操作規(guī)程和各項安全規(guī)章制度。2.實習前必須按規(guī)定穿戴好防護用品,不得穿拖鞋,赤膊敞3.進入實習室應服從老師指導,實習時要集中精神,未經(jīng)老師批準不得擅自離開實習崗位。4.要愛護公物,對實驗室內(nèi)實習器械不得故意損壞,否則嚴5.未經(jīng)允許不得擅自將制冷設備通電操作,不得亂摸亂動電6.未經(jīng)允許不得擅自使用氣焊設備進行焊接,使用時要嚴格遵守氣焊安全技術操作規(guī)程。7.制冷設備檢修時,進行管道焊接前要先放凈系統(tǒng)中的制冷劑,以免制冷劑遇明火產(chǎn)生有毒氣體。8.焊槍點燃后不得隨意離開,使用后要滅絕火種。新沂中專計算機室管理規(guī)定1.切實做好防火、防盜、防塵、防曬、防潮、防高溫、防病毒"七防"工作及電安全。2.上機過程中要保證出口通道暢通,若遇到危急情況,要及疏散室內(nèi)人員。3.機房管理人員和上機指導教師必須在上課前5分鐘到達機房作好上機的準備工作;上課時間要在機房巡查、輔導學生,不做與上課無關的事情,如無特殊情況,不得中途離開機房。內(nèi)容具體而充實,同時,在上課過程中,要管理好課堂紀律,教育、監(jiān)督學生遵守上機規(guī)則。對違反者,要及時制止,情節(jié)嚴重的要做好記錄并上交實訓處。5.教育學生文明上機,愛護電腦設備,及時制止亂敲亂打鍵盤、鼠標的現(xiàn)象和在文件中寫臟話、痞話的現(xiàn)象,制止學生違規(guī)6.上機指導教師維護好機房的秩序與紀律,愛護機房衛(wèi)生,帶磁盤、光盤入室。不得亂扔果皮、紙屑,不準亂寫亂畫、亂丟亂吐,不準吸煙、吃零食。實習資料、用紙要自行帶走,不得留7.未經(jīng)管理員批準,任何人不準改動硬體連接、更改系統(tǒng)設置、安裝軟件、設置密碼。8.機房衛(wèi)生由當天下午上課的班級負責打掃,由上機指導老師安排好學生值日,指導老師必須監(jiān)督學生搞好衛(wèi)生、整理物品上機完畢,要清查設備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時追查,重大問10.非計算機教學人員和外來人員使用計算機設備需經(jīng)有關領導書面批準;計算機設備未經(jīng)主管領導批準,不能外借它用。新沂中專多媒體室管理規(guī)定1.多媒體教室是指安裝有電教設備(包含視頻設備、投影設備、音響設備、計算機等)的課室或功能室。2.多媒體教室設備由實驗員負責管理,包括防盜、防火、清潔等;實訓處負責使用的審批、監(jiān)督與維護。3.多媒體教室設備只能用于正常的教學活動,并由相關任課老師負責使用,其它非教學人員不得擅自使用。另外,若在課余時間使用,必須先由任課老師提出申請,說明使用理由,然后經(jīng)實訓處批準后方可使用。4.任課老師組織好學生按順序進入多媒體教室,維護教學秩序、做好學生的考勤登記(清點人數(shù),查明未到學生的原因)。5.任課老師上課前應做好充分準備,必須愛護好教學設備、教育好學生愛護公共財產(chǎn)。6.任課老師上課前應及時清點多媒體室儀器設備的狀況和數(shù)量,如有異常情況應及時報告管理人員。7.任課老師在使用設備時,須按正確的使用方法使用設備,才能關閉墻壁上的電源開關。以保證燈泡的使用壽命。若在使用過程中因違規(guī)操作而造成的設備損壞,由責任人負責賠償。8.教育學生講衛(wèi)生守紀律,不準學生在教室吵鬧、逗留,不準學生在墻壁上、桌子上亂寫亂畫,不準學生隨地吐痰,不準學生亂扔果皮紙屑等雜物。9.上課完畢后,任課老師應及時填寫《多媒體使用記錄登記能離開,每天下午由上課的班級負責多媒體教室的衛(wèi)生,任課老師負責關好多媒體教室門、窗、燈、水,切斷教學設備電源,做新沂中專優(yōu)秀實習生評選辦法為鼓勵和督促學生積極參加實習,努力在實踐中掌握基本操作要領,學好基本工藝方法,基本工藝知識,養(yǎng)成優(yōu)良的思想作風,不斷提高實習質(zhì)量,每學期在實習生中開展優(yōu)秀實習學生的評選活動,特制定優(yōu)秀實習生評選辦法。一、評選范圍二、優(yōu)秀實習生的條件和資格1.政治素質(zhì):熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,堅持四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策;有理想、有道2.業(yè)務素質(zhì):尊敬師長,虛心好學,能夠?qū)⑺鶎W知識靈活運用于實習工作中,熟練掌握常用技術操作。實習期間的各項考試、考核均取得優(yōu)良成績,得到所在實習指導教師的好評。4.紀律觀念:遵紀守法,遵守學校和實習的各項規(guī)章制度,(二)有下列情形之一者,取消評選資格:1.無故缺勤(曠課)者;2.病、事假累計超過一周者;4.因違反學校規(guī)章制度受到通報批評或紀律處分者。三、評選辦法在實習結(jié)束后兩周,由各專業(yè)教研組推薦名單,實習小組進行評議,根據(jù)優(yōu)秀實習生評選辦法進行初評。四、優(yōu)秀實習生的評選比例和要求優(yōu)秀實習生的評選比例應控制在15%以內(nèi)。同時,將優(yōu)秀實。五、評選時間六、獎勵辦法實訓處根據(jù)學生實習成績、實習指導老師的意見、專業(yè)教研組意見審核后,由學校對優(yōu)秀實習生進行表彰,頒發(fā)優(yōu)秀實習生榮譽證書,并存入學生本人檔案。第四章新沂中專教科研制度新沂中專教科研制度為加強和完善我校教科研課題的管理,確保教科研工作的正常開展,使教育科研工作規(guī)范化,制度化,提高課題研究的水平和質(zhì)量,較好地發(fā)揮教科研對教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,提高辦學水平的作用,促進“科研興師”和“科研興?!?,特制一、學習制度2.每周自學理論不少于兩課時,做好讀書筆記,積累學習資二、會議制度1.每月舉行一次課題組員會議。每學期制定好教科研工作計劃,并納入學校整體工作計劃,定期分析研究學校教科研工作情況。積極參加校內(nèi),校外的教科研活動和各類培訓活動。2.每周參加一次教科研組活動,做到不遲到,缺席,有事請3.積極參加每次活動,積極發(fā)表自己的見解,做好會議記錄。4.積極承擔并完成各項研究任務。三、課題管理制度(一)組織領導及管理職責1.在校長室領導下負責學校教育科研的組織,管理,指導,監(jiān)督,協(xié)調(diào)工作,以課題管理為中心,抓好課題組長隊伍,并逐步形成一支教科研骨干教師隊伍。2.要及時制定近期,遠期教科研工作計劃,近期:學期,學年科研工作計劃;遠期:三年科研規(guī)劃。3.教師要努力完成研究計劃,取得預期成果,學期或?qū)W年結(jié)束寫出論文或經(jīng)驗總結(jié)(結(jié)題成果或階段性研究成果)。4.編輯學校教育科研與教學改革實驗成果集、課題負責人對各課題組提供服務與指導,組織驗收評獎,科研方法講座,提供課題教師管理制度1.課題分小組開展研究擬定一份實施方案,結(jié)題時有一份實2.課題小組每學期初寫好課題計劃,期末寫好課題總結(jié)3.課題成員做好每學期的"四個一",在課題實施過程中上好4.及時收集各類資料裝入教師個人成長記錄袋,一學期歸檔一次(包括教師業(yè)務筆記,理論學習資料及學習后記,活動記錄,研究課教案或課堂實錄,研究課評價等文檔,錄象,照片資料)1.學校對教科研工作實行定期和隨機考核,考核方式是:聽課,教案評比,教學論文評選,評優(yōu)課等等。2.對于踴躍投身于教科研工作,勇于承擔課題,在每一階段有所成效,并將成果在校內(nèi)推廣者,為其創(chuàng)造外出學習,考察的3.對于同一課題中的成績顯著者,如:有關課題的論文獲獎,公開發(fā)表相關論文或文章,階段性或終結(jié)性的經(jīng)驗或總結(jié)得到全校教師認可的,要從經(jīng)濟上給予獎勵。4.定期考核,因教科研的研究促進了教育教學質(zhì)量的提高,班里學生的成績,素質(zhì)均有明顯提高者,要就其提高幅度給予獎5.主持市級及其以上課題研究,每年有市級以上論文發(fā)表或獲獎的教師在評優(yōu)評先時優(yōu)先。但其目的只有一個:將學校教科研活動扎實,蓬勃地開展起來,使教師在教科研中不斷提高自身素養(yǎng)及教學水平,讓科研帶動學校整體發(fā)展。新沂中專教研常規(guī)1.開學前,制定出學校教研工作計劃(或在教導處工作計劃2.各學科教研組長根據(jù)教研工作計劃制定出學科教學教研計3.各備課組根據(jù)上述計劃制定備課組教研計劃。4.每月召開一次全體學科教研組長會議,了解學科教學、教研計劃的落實情況,制定下個月教研計劃實施方案。5.學科教研組長每月組織兩次以上的教研活動,并做好活動6.備課組每周進行一次集體教研活動,并做好記載。7.每學年開展一次教學競賽活動和一次優(yōu)秀教案評選活動,其結(jié)果納入教師的業(yè)務檔案。8.教導處每學期進行一次教學常規(guī)檢查。9.各學科教師必須積極參加相互聽課活動,每學期每人聽課10.每學期,學校對各學科教研組進行一次檢查評估,按有關評估細則評出優(yōu)秀教研組、備課組和先進個人,并給予一定的精新沂中專校本研修制度為了進一步促進新課程的實施,立足學校是教研工作的主陣地,更好地發(fā)揮教研工作在教育教學中的作用,促進教師在自己的崗位上,立足實踐,提出問題,分析問題,不斷反思,引領教師的專業(yè)成長,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深化基礎教育課程改革,全面提高教學質(zhì)量。根據(jù)學校的實際情況,現(xiàn)制定《新沂中專校本一、校長是校本教研制度的第一責任人,是校本教研制度的組織者和領導者;要帶頭學習教育教學理論,發(fā)動全體教師積極二、學校成立校本教研領導小組,具體分工,保證校本教研(一)學校方面:1.在校長的領導下,全面制定學校校本教研制度,發(fā)動全體教師參與校本教研,督促和評價校本教研。2.支持教師參加高學歷進修;鼓勵教師參加各級教育主管部門主辦的各種業(yè)務培訓與教研活動。3.制定學校的校本培訓計劃,努力做好校本培訓工作。4.帶動全體教師學習教育教學理論,提高教師的專業(yè)理論水5.組織教師學習課程標準,明確其中所蘊含著的內(nèi)涵、目的、意義,確定該年級的教學要求,并在教學中貫徹落實。6.組織教師進行教學常規(guī)建設。制定學校的教學常規(guī)制度,嚴格規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等教學常規(guī)。7.積極開展教學研究活動。于每周四晚圍繞課程改革實施過程中學校面臨的具體問題和教學疑難問題等確定教研主題,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,研討解決問題的措施和方法。8.建立教學交流制度。積極開展教學研究、集體備課、教學觀摩、聽課評課等活動,加強教師之間的對話,及時總結(jié)、研討,總結(jié)教學、教改經(jīng)驗,推廣教學新經(jīng)驗。(二)教師隊伍建設:1.認真參加學校組織的各種教研活動,態(tài)度端正;認真完成學校交給自己的教研任務;集體教研時認真準備,積極發(fā)言,做2.認真參加教研交流活動,包括公開課教學、聽課評課等活動;積極參加上級教育部門主辦的教研培訓、講座等活動,外出3.要熟悉課程標準、教材及必要的教參資料;要把握好課程4.教師在實際教學中,要學會對自己的教育教學進行反思、寫好一份教學案例;撰寫一篇教學反思;撰寫一篇教學論文。(后三項為“教師業(yè)務檔案袋“必備材料)6.要樹立終身學習的態(tài)度,自覺學習教育教學理論。1.教導要制定學期教研工作,于教師會上討論通過,讓全體教師對學期的教研工作做到心中有數(shù)并積極參與。2.教研在實行定時間,定地點,定內(nèi)容。3.做好教研活動教程記錄和教研活動總結(jié)。4.制定相關的教師評價制度,對全體教師的參與度進行積極新沂中?!凹w電子備課”實施方案(試行)備課是搞好教學工作,提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。多年來,備課檢查只注重書寫工整、認真、環(huán)節(jié)齊全、數(shù)量足,忽視了它的科學性、實效性、創(chuàng)新性和合作性,使備課成了機械的教案抄寫,走入單兵作戰(zhàn)、高耗低效的誤區(qū),無法適應新課程改革的需為了加強備課管理,切實提高備課效益,我校決定以實施集體備課為突破口,開展備課改革。要以新課程改革的精神為指導,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合,與校本培訓的高度融合,與實施“三五八工程”的相互契合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平,全這次集體備課的開展要遵循以下基本原則:1.合作性:同年級同學科教師要加強合作與交流,互相學習,共同研究,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。2.實效性:備課改革力求從實際出發(fā),解決實實在在的問題,讓備課真正為上課服務。3.創(chuàng)新性:要解放思想,用新課程改革的新理念來指導備課,摒棄陳舊的教學結(jié)構(gòu),探索既符合教改精神又適應我校實際的教4.研究性:參與集體備課的教師要把參與集體備課當作是研究教材、研究教法、研究學生的難得的研究性學習活動,積極參與、主動研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,每位教師都要成為研究型教師,整個教師隊伍成為研究型教師群體。1.通過集體備課的形式,進一步提高我校課堂教學質(zhì)量。2.探索一條信息技術與學科教學整合的道路,依靠信息技術推動教育的現(xiàn)代化,充分挖掘教育資源,開發(fā)教育潛力。3.以“集體電子備課”為平臺,提高廣大教師駕馭新技術的能力,努力探索一條培養(yǎng)中青年教師專業(yè)化成長之路。4.提高備課效益,促進教師間的橫向交流,互助合作、優(yōu)勢互補、共同成長。集體備課的流程共分為“三段八環(huán)”。三個階段:即啟動階段、實施階段、總結(jié)階段。八個環(huán)節(jié)分別為:1.確定主備人。在教研組的組織下,由備課組提前一周確定每次集體備課的主備人與教材內(nèi)容。2.鉆研教材。備課組的幾位教師要對確定的備課內(nèi)容進行認3.集體研討。在鉆研教材的基礎上,備課組教師對備課的內(nèi)容進行集中研討,集思廣益、暢所欲言,各自發(fā)表建議,形成教4.整理完善。根據(jù)集體研討的結(jié)果,由主備人執(zhí)筆撰寫,進一步加工、整理、完善形成完整操作性強的教案,復印后分發(fā)到5.操作實踐。按教集體備課的教案執(zhí)教,同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際,隨時調(diào)整教學設計,批注修改意見,以6.教后反饋。在教學結(jié)束后,備課組教師要及時交流教學情況,反饋教學效果,對教學實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討,提出7.總結(jié)成效。反饋的基礎上,各位教師要根據(jù)自己教學的實際情況,認真撰寫教后反思,分析成與敗,總結(jié)得與失,從感性經(jīng)驗上升到理性認識,提升自身的理論水平。8.檢查評價。教導處、教研組要對集體備課的全程進行監(jiān)控,最后作出總結(jié)和評價,列入優(yōu)秀備課組考評。1.加強領導。校長室、教導處、教研組要做好集體備課的組織領導工作、科學決策、統(tǒng)籌安排,靈活組織,確?;顒咏】?、有序、高效地進行。2.健全組織。按學科,以年級組為單位,成立備課組,設備課組長。備課組長負責組織本組成員開展好集體備課活動,做好相關資料的收集和整理工作。3.完善制度。集體備課活動原則上每周進行一次,全學期大經(jīng)學科負責人審查簽字后,方可使用。4.落實考評。為了使集體備課活動開展得扎實有效,學校每學期將開展相關評比活動,如:優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀教學札記評比、優(yōu)質(zhì)課評比,優(yōu)秀備課組評比等活動,對優(yōu)勝者給予表彰獎新沂中專教學反思制度一、每位教師要養(yǎng)成“反思”的習慣,自覺地對自己的教學觀念、教學行為與教學效果進行自我認識、自我評價。二、反思要注重教法反思,注重學法反思,注重教學過程反思,還要注重學生的“三維目標”的反思。三、教師要針對自己的教學實際,靈活地選擇教學反思的類四、教師要運用新課程理念,用批判和審視的眼光對自己的教學做出理性的判斷和選擇。五、教學反思要堅持寫,可以直接寫在教案的后面,或者可專業(yè)文本來撰寫。成功之舉;“敗筆”之處;教學機智;學生見解;再教設計;七、學校結(jié)合平時的教學常規(guī)檢查對教師的教學反思進行檢查;在學期結(jié)束時收集教師撰寫的教學反思,并將優(yōu)秀案例匯編新沂中專青年教師培養(yǎng)制度1.對新調(diào)入、聘請教師,用兩周時間進行上崗前的培訓。從備課、上課、寫教案、班級管理,培養(yǎng)小干部等方面進行講授,為幫助新教師更快地過好備課關,課堂教學關,班級管理關打下2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從思想上、業(yè)務上全面幫助與關懷青年教師。3.每月組織一次青年教師業(yè)務培訓,由學校教務處組織,請領導和有經(jīng)驗的中老年教師主講。4.每學期初、末分別召開青年教師會議,宣讀青年教師工作計劃,總結(jié)青年教師工作,寒暑兩假期要適當布置學習內(nèi)容。課件制作等基本功比武活動,各教研組要強化平時的幫練活動,聽課和參加業(yè)務講座。8.關心青年教師,提高青年教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學習。學校在排課上給予支持,時間上給予保檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務理論學習筆記。11.按照學校聽課制度和要求,堅持對青年教師聽課,并及時13.鼓勵青年教師參加各級實驗專題的研究,做研究課,寫實驗方案,寫實驗報告,總結(jié)實驗體會。新沂中?!靶吕辖處煉煦^”管理條例十年樹木,百年樹人,教育的方向和水平關系著國家和民族的振興與發(fā)達,科技興國就要教育先行。青年教師作為教育事業(yè)的中堅力量,更承擔著挑起未來教育的重任,因此,關注青年教的健康成長顯得尤為重要。為了保證青年教師教育教學水平迅速提高,盡快適應學校教育教學工作的要求,經(jīng)教導處研究決定,在我校新老教師中間開展“一幫一,結(jié)對子”活動,并制定“新沂中專新老教師掛鉤管1.每位青年教師要主動拜一位或幾位教學有經(jīng)驗的“老”教師為自己的指導教師,認真聽取他們的指導。2.每位“老”教師有責任、有義務指導青年教師的教育教學活動,對青年教師要全面管、全面帶。己的實際行動為青年教師樹立一個學習的榜樣。4.“老”教師要與指導對象一起深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,教學方法、課外輔導及作業(yè)批改等都要具體的指導,且有指導記6.青年教師每周要主動聽師傅或其他教師一節(jié)課,并認真做好記錄,課后寫出聽課心得,要求聽一節(jié)課有一點收獲。望學校廣大教師積極行動起來,共同為青年教師的成長出一份力,為學校教育教學事業(yè)的蓬勃發(fā)展出一份力。新沂中專優(yōu)秀教研組評價標準具體標準本組教師能堅持正確的政治方向,德高身正,努力成為熱愛教育事業(yè),盡心盡職。在工作上服從學校安排,出色完成各項任務。遵守學校規(guī)章制度,組內(nèi)教師之間團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮教研組工作有明確目標、具體計劃,既切實可行又具創(chuàng)精神,并能落實到位。集體備課做到定時間、定地點、有分工、有記錄,每位記。教師參加市級或校際間教研活動。能定期反思、總結(jié)本組的教學教研工作情況。少于2次/人本組教師在各類教學競賽中獲得好成績。教學效果顯著,學生在學科活動評比中成績優(yōu)異。能指導學生開展各種研究性學習活動及其他課外活動,并取得一定成果。本組教師能認真學習現(xiàn)代教育教學理論,并能積極利用各種課程資源,積極參與學校課程管理和校本課程開發(fā),并有相應成果。列、。本組教師能積極組織并很好地開展校本研究,活動有記錄、有反思。每個學年本組有三分之一教師有教學論文發(fā)表或在論文競賽中獲獎。22244683388868666第五章學生校外生產(chǎn)實習管理制度新沂中專生產(chǎn)實習管理辦法開展校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習等生產(chǎn)實習是我國中等職業(yè)教育的一項重要制度。根據(jù)《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》為有效推進學校的生產(chǎn)實習工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,1.學生生產(chǎn)實習包括校內(nèi)生產(chǎn)實習和校外生產(chǎn)實習(不含校內(nèi)專業(yè)課程的實訓實習),原則上每個班級每個學生都必須參加生2.學生生產(chǎn)實習由學校統(tǒng)一組織安排,學生需在第一學期至個月。對口升學班的學生主要安排在暑假,適當考慮在學期中間進3.學生生產(chǎn)實習列入到各專業(yè)教學計劃。5.參加生產(chǎn)實習的學生在規(guī)定時間、規(guī)定的企業(yè)實習時,必須遵守企業(yè)管理制度,遵守學校實習規(guī)章制度,生產(chǎn)實習考核為合格者,由學校頒發(fā)生產(chǎn)實習證書,并建立學生實習檔案,記載實習期間的德、能、勤、績四個方面的表現(xiàn)情況。6.生產(chǎn)實習考核為優(yōu)秀的學生,優(yōu)先推薦就業(yè)。生產(chǎn)實習考核為不合格的學生,學校暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。7.實習帶隊教師一般由各班班主任或?qū)I(yè)教師擔任。8.學生生產(chǎn)實習考核合格率達90%以上(含90%)的班級,學校給帶隊教師一定的獎勵。10.專業(yè)教師每三年必須到企業(yè)或生產(chǎn)服務第一線參加為期一個月以上的生產(chǎn)實習或技能培訓鍛煉。11.所帶學生生產(chǎn)實習考核合格率達90%以上,到企業(yè)掛職鍛煉過,取得了高級職業(yè)技能等級證書的教師,在職教師當年評先、評優(yōu)、晉級同等條件優(yōu)先,外聘教師續(xù)聘優(yōu)先。新沂中專校外生產(chǎn)實習學生管理規(guī)定校外生產(chǎn)實習是深化工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要途徑,是提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學生社會適應能力,提升學生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。為了保證學生校外生產(chǎn)實習安全、有序、順利的進1.學生在實習期間,接受學校和實習單位的雙重管理。2.學生在實習期間必須服從帶隊老師的管理,按照實習的相進行實習。3.學生在集體乘車前往實習地點或返校期間,必須聽從指揮和統(tǒng)一調(diào)度,嚴禁搶上搶下。學校統(tǒng)一安排交通工具時,不得擅自乘坐其它交通工具,個別學生需提前或推后的要經(jīng)帶隊老師批準。對違反本規(guī)定的學生,帶隊老師有權(quán)批評制止,情節(jié)嚴

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