第11頁(yè)共11頁(yè)2023?幼兒園月?工作總結(jié)?精編版?金秋__?__月，?是一個(gè)多?彩的季節(jié)?，也是一?個(gè)收獲的?季節(jié)。在?這金色的?____?月，我們?學(xué)前班和?大班的小?朋友們沿?著自己成?長(zhǎng)的足跡?，也不斷?地收獲了?累累碩果?。現(xiàn)在我?就___?_月份本?班各方面?的工作做?一個(gè)總結(jié)?。一、?教務(wù)教學(xué)?方面提?前備好了?教案，準(zhǔn)?備好了教?具，盡量?多準(zhǔn)備一?些幼兒感?興趣的教?具。在課?堂上基本?以幼兒游?戲來(lái)開(kāi)展?活動(dòng)。注?重了幼兒?的動(dòng)手操?作能力，?以發(fā)展幼?兒教育的?擴(kuò)散性思?維為主，?讓他們自?己開(kāi)動(dòng)腦?筋，鼓勵(lì)?他們說(shuō)出?自己的想?法。在這?個(gè)月中，?我簡(jiǎn)單地?小結(jié)一個(gè)?本月所學(xué)?的內(nèi)容以?及幼兒在?課常上一?些突出的?表現(xiàn)。?(1)分?級(jí)閱讀：?詩(shī)歌《玩?》、《照?片》、《?小雨滴》?故事《?奇怪的雨?傘》《雨?天使》?在學(xué)習(xí)詩(shī)?歌《玩》?后幼兒創(chuàng)?編詩(shī)歌，?我們班的?丁博潮說(shuō)?了幾句特?別有意思?而且又有?邏輯性的?話：“爸?爸玩媽媽?，媽媽玩?寶寶”，?“sus?an玩粉?筆，粉筆?玩黑板”?，可見(jiàn)他?對(duì)詩(shī)歌理?解和掌握?了，而且?想象力也?特別在豐?富，能夠?聯(lián)系到身?邊的人和?事。(?2)拼音?：bpm?fdtn?l(3?)蒙氏數(shù)?學(xué)：6?、7的分?解、組合?，5以內(nèi)?加減法，?6、7的?加減法?(4)我?和音樂(lè)做?游戲：《?懶惰蟲(chóng)》?、《網(wǎng)小?魚(yú)》、《?縣官判罪?》、《小?巴狗》?(5)美?術(shù)：《京?劇臉譜》?、《豆子?大變身》?、《這就?是我》、?《快樂(lè)的?非洲人》?。這個(gè)?月的主題?是“超級(jí)?面具變變?變”，所?以我們圍?繞這個(gè)主?題展開(kāi)了?這四個(gè)活?動(dòng)，主要?是讓幼兒?感受各種?臉型，學(xué)?習(xí)用不一?樣的材料?來(lái)做畫(huà)。?在小朋友?的作品中?，___?_的畫(huà)面?很整潔，?富有想像?力，要是?畫(huà)得再大?一點(diǎn)就更?好了。_?___的?畫(huà)就有點(diǎn)?亂了，但?是畫(huà)得還?是挺不錯(cuò)?的，畫(huà)面?很豐富。?____?的畫(huà)還可?以，能夠?說(shuō)出畫(huà)面?的內(nèi)容。?二、日?常生活方?面我和?____?老師配合?得還很默?契，每人?輪流值班?，主動(dòng)承?擔(dān)起一日?的后勤工?作，基本?做到教室?、寢室、?公共衛(wèi)生?區(qū)的干凈?，每天開(kāi)?窗通風(fēng)換?氣，給碗?、勺子、?杯子、毛?巾消毒一?次。教室?里每天都?開(kāi)紫外線?燈消毒，?遇到晴好?天氣曬被?子，準(zhǔn)時(shí)?參加保育?學(xué)習(xí)等。?當(dāng)然有時(shí)?候太忙，?會(huì)忽略或?忘記有些?衛(wèi)生的打?掃，比如?墻群上的?灰，天花?板上的蜘?蛛網(wǎng)，空?調(diào)電視柜?上的灰塵?，但是在?經(jīng)過(guò)黃老?師提醒后?我們都及?時(shí)搞干凈?了。在經(jīng)?過(guò)月末的?衛(wèi)生大檢?查后我對(duì)?以前沒(méi)有?注意的地?方特別收?起注意了?。另外關(guān)?于手足口?病，我們?也引起了?高度重視?，每天都?堅(jiān)持對(duì)幼?兒進(jìn)行三?檢，對(duì)幼?兒進(jìn)行個(gè)?人衛(wèi)生教?育，確保?幼兒的健?康狀況。?三、幼?兒常規(guī)方?面(1?)每天我?們對(duì)幼兒?進(jìn)行禮貌?教育，_?___由?以前的不?主動(dòng)打招?呼到主動(dòng)?打招呼了?，而且_?___特?別喜歡當(dāng)?值日生，?主動(dòng)地跟?叔叔阿姨?小朋友問(wèn)?好，真的?進(jìn)步了很?多。(?2)在進(jìn)?餐前我們?每天都對(duì)?幼兒提要?求，不能?把飯掉在?桌子上、?地上，吃?飯時(shí)不能?說(shuō)話，不?能玩，不?能挑食等?。小朋友?們都進(jìn)步?了，桌面?和地上都?沒(méi)有掉飯?了。(?3)為了?培養(yǎng)幼兒?的主人翁?意識(shí)以及?熱愛(ài)勞動(dòng)?的品質(zhì)，?我們班特?設(shè)立了一?個(gè)“今天?我值日”?的欄目，?每天請(qǐng)一?個(gè)小朋友?來(lái)當(dāng)值日?生，請(qǐng)他?負(fù)責(zé)一天?的衛(wèi)生，?如掃地，?擦桌子，?拖地，還?有請(qǐng)他來(lái)?維持紀(jì)律?、給小朋?友們發(fā)放?早中餐、?點(diǎn)心等，?我發(fā)現(xiàn)這?么做了之?后，我們?班的小朋?友越來(lái)越?能干了，?每個(gè)小朋?友都爭(zhēng)著?要當(dāng)值日?生呢!?(4)為?了培養(yǎng)幼?兒的自理?能力，我?們都要求?幼兒自己?穿脫衣服?，把鞋子?擺放整齊?，把衣物?疊放整齊?，同時(shí)午?睡起床后?自己疊被?。(5?)本月有?兩個(gè)小朋?友過(guò)生日?，小壽星?是___?_和__?__。為?了加強(qiáng)幼?兒的情感?教育，我?們一起給?這兩位小?壽星過(guò)了?生日，而?且我們班?所有小朋?友都自己?親手畫(huà)了?一幅畫(huà)送?給他們。?(四)?幼兒園開(kāi)?展的活動(dòng)?(1)?____?月___?_日我們?一起舉行?了一次親?子燒烤秋?游活動(dòng)。?這次活動(dòng)?舉辦得很?成功，家?長(zhǎng)和孩子?們都玩得?很開(kāi)心，?未出任何?安全事故?。此次活?動(dòng)也感謝?我們班各?位家長(zhǎng)的?支持與配?合!(?2)這個(gè)?月是由我?們班和大?班共同策?劃舉辦的?T臺(tái)秀活?動(dòng)。在這?次活動(dòng)中?，首先要?感謝各位?老師對(duì)本?次活動(dòng)的?支持與配?合，同時(shí)?也要感謝?園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們的指?導(dǎo)和幫助?。通過(guò)這?次的T臺(tái)?秀，我們?班的小朋?友又得到?了不一樣?的收獲。?(五)?家園聯(lián)系?本月共?與家長(zhǎng)聯(lián)?系了三次?，本來(lái)每?周一次，?后來(lái)改為?兩周一次?。在家長(zhǎng)?的反饋意?見(jiàn)中，有?優(yōu)點(diǎn)也有?不足，當(dāng)?然我們會(huì)?根據(jù)家長(zhǎng)?所反饋的?意見(jiàn)進(jìn)行?改正與統(tǒng)?一，爭(zhēng)取?在教育幼?兒的思想?和行動(dòng)保?持一致。?這就是?____?月份以來(lái)?我們所做?的工作，?希望在下?個(gè)月小朋?友們能有?更大的進(jìn)?步，我們?老師也能?做得更細(xì)?致一些，?不斷進(jìn)步?!20?23幼兒?園月工作?總結(jié)精編?版（二）?___?_月份的?工作已經(jīng)?結(jié)束，回?顧這一個(gè)?月的工作?，感受很?多，欣喜?更多，現(xiàn)?個(gè)人工作?總結(jié)報(bào)告?如下：?一、同事?間和諧相?處，注重?團(tuán)隊(duì)精神?班內(nèi)教?師之間配?合的是否?和諧直接?關(guān)系到班?級(jí)管理的?好壞。教?師相互信?任、相互?幫助、相?互補(bǔ)位是?和諧相處?的關(guān)鍵。?我們班三?位老師，?不計(jì)較個(gè)?人得失，?有工作大?家一起齊?心協(xié)力把?它做好，?只要是對(duì)?孩子有益?的事，我?們都會(huì)盡?自己所能?，讓孩子?能快樂(lè)健?康地成長(zhǎng)?。二、?開(kāi)展愛(ài)的?教育，促?進(jìn)幼兒發(fā)?展“教?育需要愛(ài)?，也要培?養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)?有愛(ài)的教?育是死亡?的教育，?不能培養(yǎng)?愛(ài)的教育?是失敗的?教”這一?教育名言?告訴我們?，愛(ài)是教?育的生命?，是教育?的催化劑?、潤(rùn)滑劑?和粘合劑??！皭?ài)”?是每一個(gè)?孩子健康?成長(zhǎng)必不?可少的生?長(zhǎng)素。作?為教師，?要做到熱?愛(ài)每個(gè)孩?子。我們?運(yùn)用愛(ài)的?教育和班?內(nèi)的孩子?打成一片?，主動(dòng)親?近他們，?在活動(dòng)中?，我們要?求自己從?教態(tài)到語(yǔ)?氣都要真?摯、親切?，讓幼兒?感到母愛(ài)?般的溫暖?，空余時(shí)?間，主動(dòng)?接近幼兒?，愛(ài)撫幼?兒，給他?們講講故?事，和孩?子們聊聊?天，談?wù)?心。用真?心去體貼?每一個(gè)幼?兒，關(guān)心?幼兒的教?育問(wèn)題，?我們還注?重幼兒的?養(yǎng)護(hù)問(wèn)題?。從睡眠?、起床到?用餐、喝?水，都要?事事關(guān)注?，事事細(xì)?心。孩子?的每一步?，都需要?我們認(rèn)真?、努力地?去對(duì)待。?三、注?重個(gè)體差?異，因人?施教管?理幼兒就?宛如栽培?小樹(shù)，要?時(shí)常給它?培土，施?肥、澆水?，將它多?余的小叉?剪掉，這?樣才能使?它健康茁?壯地成長(zhǎng)?。在教育?過(guò)程中，?我們教師?做到“注?重個(gè)體差?異，因人?施教”，?從而引導(dǎo)?(ben?文由wu?yanr?enji?a收集整?理)幼兒?個(gè)性健康?發(fā)展。首?先我們從?了解孩子?入手，及?時(shí)掌握幼?兒各方面?的表現(xiàn)，?掌握個(gè)體?素質(zhì)的發(fā)?展水平。?再選擇恰?當(dāng)?shù)慕逃?方法，教?育手段進(jìn)?行教育。?我們還根?據(jù)幼兒發(fā)?展水平不?同，采取?相應(yīng)的組?織形式，?小組或個(gè)?別指導(dǎo)，?對(duì)孩子的?要求也有?一定的層?次性，使?得不同水?平的幼兒?都獲得成?功、在原?有的基礎(chǔ)?上都得到?了發(fā)展和?提高。?四、安全?工作做?好安全工?作計(jì)劃及?總結(jié)，對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全防范?教育是至?關(guān)重要，?從身邊的?每件小事?著手，結(jié)?合幼兒自?身的生活?經(jīng)驗(yàn)和安?全教育周?的各項(xiàng)活?動(dòng)，有目?的有步驟?地開(kāi)展有?利于幼兒?的各種活?動(dòng)，時(shí)刻?提醒幼兒?意外就在?身邊，通?過(guò)“以點(diǎn)?帶面“的?方法，提?高幼兒的?安全意識(shí)?，讓幼兒?學(xué)會(huì)了一?些必要的?保護(hù)措施?，知道簡(jiǎn)?單的身體?保護(hù)方法?，盡量避?免事故的?發(fā)生。使?幼兒意識(shí)?到“要玩?的開(kāi)心，?但更要玩?的安全”?，在一定?程度上也?提升了整?個(gè)班風(fēng)班?貌。當(dāng)?我們?nèi)谌?孩子們的?生活和活?動(dòng)中時(shí)，?我們理解?了孩子們?的情感，?我們領(lǐng)略?了他們豐?富多彩的?內(nèi)心世界?，我們接?受了他們?新鮮而富?有創(chuàng)意的?想法。我?們的世界?就是這些?孩子，就?這么簡(jiǎn)單?，也因?yàn)?簡(jiǎn)單才有?了許多快?樂(lè)，你信?嗎簡(jiǎn)單就?是快樂(lè)今?后，我們?將再接再?厲發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，更好?的工作，?信心百倍?的迎接下?的挑戰(zhàn)，?使我們的?工作更上?一層樓，?同時(shí)使我?們的孩子?得到更好?的發(fā)展。?202?3幼兒園?月工作總?結(jié)精編版?（三）?不經(jīng)意間?，___?_月已從?我們身邊?劃過(guò)，在?短短的這?一個(gè)月里?，我們經(jīng)?歷了一次?又一次的?成長(zhǎng)。在?收獲的喜?慶中，我?們不忘總?結(jié)自己的?不足之處?，現(xiàn)在就?讓我們一?同來(lái)回顧?吧!一?、行政人?事工作?1、配合?學(xué)校搞好?國(guó)慶活動(dòng)?。舞蹈《?向前沖》?在胡浪老?師的精心?指導(dǎo)下，?在大家的?齊心幫助?下，在各?位領(lǐng)導(dǎo)的?鼎力支持?下，于本?月___?_號(hào)，終?于順利演?出完畢。?演出獲得?了領(lǐng)導(dǎo)的?鼓勵(lì)，家?長(zhǎng)的贊賞?。2、?進(jìn)行幼兒?園“立德?樹(shù)人”演?講比賽。?為擴(kuò)展老?師們的經(jīng)?驗(yàn)交流同?時(shí)更好地?____?學(xué)校下發(fā)?的有關(guān)“?關(guān)愛(ài)學(xué)生?立德樹(shù)人?”的教育?精神，_?___月?____?日，我園?在會(huì)議室?開(kāi)展了以?“關(guān)愛(ài)學(xué)?生立德樹(shù)?人”為主?題的演講?比賽。所?有的幼兒?園教職工?分為教師?組和后勤?組，兩組?各選取兩?組中的高?分晉級(jí);?其中教師?組參加人?數(shù)___?_人，取?分?jǐn)?shù)高的?前___?_名晉級(jí)?，后勤組?參加人數(shù)?____?人，取分?數(shù)高的前?____?名晉級(jí)。?晉級(jí)人員?均參加學(xué)?校的復(fù)賽?。比賽中?，老師們?發(fā)揮了各?自的優(yōu)勢(shì)?，展現(xiàn)了?自我的個(gè)?性，老師?結(jié)合自身?的工作經(jīng)?歷來(lái)和大?家分享了?自己的經(jīng)?驗(yàn)，根據(jù)?幼兒園的?發(fā)展來(lái)闡?述“關(guān)愛(ài)?學(xué)生立德?樹(shù)人”的?重要意義?。3、?開(kāi)始籌劃?幼兒園開(kāi)?放日節(jié)目?。幼兒園?的開(kāi)放日?,是展現(xiàn)?這一學(xué)期?來(lái)老師和?孩子們共?同創(chuàng)造的?成果。為?了在那收?獲的季節(jié)?能有碩果?累累的收?獲,我園?教師于本?月中旬選?定班級(jí)節(jié)?目,并上?報(bào)到幼兒?園進(jìn)行審?核。興趣?班的節(jié)目?在學(xué)期初?,就已定?好題材,?現(xiàn)排練已?基本成型?。4、?繼續(xù)加強(qiáng)?紅眼病的?預(yù)防工作?。紅眼病?的爆發(fā),?把整個(gè)局?面都拉到?了一個(gè)危?險(xiǎn)的邊緣?。在這危?險(xiǎn)的關(guān)頭?,我園立?馬采取了?防范措施?,除衛(wèi)生?消毒工作?的必要保?證之外,?我園還切?除了不必?要的人口?流動(dòng),拒?絕家長(zhǎng)在?此期間來(lái)?探望小孩?。經(jīng)過(guò)這?幾個(gè)月的?頑強(qiáng)斗爭(zhēng)?,我們終?于戰(zhàn)勝了?紅眼病的?傳播,保?持了幼兒?園大局的?穩(wěn)定,減?少了家長(zhǎng)?們的擔(dān)憂?。二、?政教教務(wù)?工作1?、做好班?級(jí)每天的?交接班工?作。為了?使班級(jí)的?交接班工?作有效進(jìn)?行,本月?我園全部?抽查了各?班的交接?本。對(duì)寫(xiě)?得好的，?給予了肯?定，對(duì)不?足的給予?批評(píng)指正?，并要求?一定要整?改。其中?中二班的?交接本寫(xiě)?得很詳細(xì)?具體，我?們倡導(dǎo)大?家一起學(xué)?習(xí)，小一?班的班級(jí)?交接本自?編表格，?進(jìn)一步規(guī)?范了交接?本的格式?。2、?做好__?__月份?的各項(xiàng)考?核工作。?____?月的工作?繁重而復(fù)?雜，為了?查看是否?達(dá)到目標(biāo)?，本月對(duì)?教學(xué)常規(guī)?、班級(jí)管?理、衛(wèi)生?情況等進(jìn)?行了全面?的大檢查?，教學(xué)常?規(guī)此次進(jìn)?行了嚴(yán)查?，對(duì)有錯(cuò)?字、格式?不對(duì)、百?字教案、?遲交等都?予以扣款?處罰。另?中二班的?班級(jí)管理?優(yōu)秀、小?一班的禮?儀教育優(yōu)?秀、大三?班的衛(wèi)生?教育優(yōu)秀?，只有個(gè)?別班級(jí)的?班級(jí)管理?及衛(wèi)生情?況需要加?強(qiáng)。3?、定期查?看《家長(zhǎng)?園地欄》?。家長(zhǎng)園?地是班級(jí)?活動(dòng)中的?窗口，前?段時(shí)間因?為一些客?觀的原因?無(wú)法完善?，現(xiàn)已配?備完善。?本月初對(duì)?家長(zhǎng)園地?提出了布?置及填寫(xiě)?要求，大?家都已積?極完成，?月底抽查?了個(gè)別班?級(jí)，完成?效果較好?，內(nèi)容較?充實(shí)。?4、繼續(xù)?進(jìn)行《蒙?氏》調(diào)研?活動(dòng)。本?次的教研?活動(dòng)由中?一班的帥?萌老師執(zhí)?教，帥萌?老師先給?大家進(jìn)行?了說(shuō)課。?但由于說(shuō)?課的環(huán)節(jié)?過(guò)于簡(jiǎn)單?，大家對(duì)?內(nèi)容了解?的不是很?清楚，效?果有些受?影響。因?此通過(guò)此?次活動(dòng)，?大家對(duì)教?研會(huì)的整?個(gè)環(huán)節(jié)提?出了幾條?建議：?1.説課?的環(huán)節(jié)需?做進(jìn)一步?規(guī)范。?2.説課?一遍，大?家聽(tīng)得不?是特別明?白，為做?進(jìn)一步調(diào)?研，決定?説課稿應(yīng)?給每位教?師發(fā)一份?仔細(xì)研究?。3.?蒙式的理?論學(xué)習(xí)不?夠，對(duì)很?多環(huán)節(jié)無(wú)?法理解，?多加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)。?三、教?育教學(xué)工?作1、?國(guó)慶節(jié)目?演出。國(guó)?慶節(jié)給大?家?guī)?lái)了?喜悅，也?給大家?guī)?來(lái)了繁忙?，我園為?演出做好?準(zhǔn)備，老?師們一直?在馬不停?蹄的排練?。園領(lǐng)導(dǎo)?也一直密?切關(guān)注節(jié)?目的排練?情況，時(shí)?常到現(xiàn)場(chǎng)?來(lái)親臨指?導(dǎo)孩子們?排練，這?無(wú)疑給孩?子和老師?們莫大的?鼓舞。孩?子們是爭(zhēng)?氣的，老?師更是能?吃苦耐勞?的，孩子?們的精彩?表演見(jiàn)證?了這所有?的一切。?2、學(xué)?習(xí)幼兒園?“一日活?動(dòng)組織規(guī)?范”。此?次教研,?重點(diǎn)總結(jié)?了以下幾?點(diǎn)建議：?1.早?操必須兩?個(gè)老師同?時(shí)出操，?一個(gè)老師?帶操，一?個(gè)老師管?紀(jì)律。?2.上午?除教學(xué)活?動(dòng)以外，?應(yīng)多組織?孩子們戶?外活動(dòng)，?戶外活動(dòng)?拒絕放羊?式，要求?有組織有?紀(jì)律。?3.晚間?活動(dòng)，不?能每天都?安排看電?視，應(yīng)適?當(dāng)?shù)陌才?玩一下桌?面玩具，?或者讓孩?子畫(huà)畫(huà)等?。4.?晚上孩子?洗澡時(shí)間?不得早于?八點(diǎn)，孩?子睡覺(jué)時(shí)?間不得早?于八點(diǎn)半?。3、?加強(qiáng)戶外?體育鍛煉?。經(jīng)過(guò)規(guī)?范戶外活?動(dòng)，本月?教師的戶?外活動(dòng)不?單單是讓?孩子們玩?滑滑梯了?，教師們?從書(shū)上、?網(wǎng)上找來(lái)?了一些新?游戲，如?拎小豬、?袋鼠跳等?。希望大?家能一直?保持下去?，不要只?是一陣風(fēng)?而已，吹?過(guò)之后又?成原樣，?兩位組長(zhǎng)?也應(yīng)在這?方面多加?強(qiáng)監(jiān)督。?4、選?好開(kāi)放日?節(jié)目。開(kāi)?放日的題?材我們?cè)?月初已擬?訂好，要?求節(jié)目有?小品、童?話劇、英?語(yǔ)、兒歌?、舞蹈等?，并根據(jù)?年齡的不?同分配了?不同難度?的節(jié)目。?節(jié)目的具?體內(nèi)容由?各班老師?任選，各?班老師都?已上報(bào)，?并開(kāi)始排?練節(jié)目了?。四、?保健衛(wèi)生?工作1?、安全事?故，防患?于未然。?安全工作?一