2025年馬龍縣招教考試備考題庫附答案解析_第1頁
2025年馬龍縣招教考試備考題庫附答案解析_第2頁
2025年馬龍縣招教考試備考題庫附答案解析_第3頁
2025年馬龍縣招教考試備考題庫附答案解析_第4頁
2025年馬龍縣招教考試備考題庫附答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年馬龍縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為()。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

【答案】:B2、學(xué)生的學(xué)習(xí)評價是歷史教學(xué)評價的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學(xué)并促進學(xué)生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對學(xué)生歷史進行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。

A.開展歷史調(diào)查

B.撰寫歷史論文

C.進行歷史制作

D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案

【答案】:D3、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。

A.戰(zhàn)國

B.西漢

C.宋朝

D.明朝

【答案】:B4、清明奠英烈,精神永傳承。2017年4月5日,西北大學(xué)研究生支教團組織陜西省富平縣杜家小學(xué)、田村小學(xué)14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩:“西北山高水又長,男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪,跳上浪頭干一場?!边@首詩至今仍激勵著無數(shù)華夏兒女。下列選項與該詩句蘊含哲理一致的是()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:B5、馬斯洛認(rèn)為自我實現(xiàn)的本質(zhì)是()

A.滿足自尊的需要

B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮

C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功

D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)

【答案】:B6、我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

A.素質(zhì)教育

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

C.應(yīng)試教育

D.著名學(xué)者的學(xué)說

【答案】:B7、()中《受傷的野牛》長達2米……準(zhǔn)確有力地表現(xiàn)了動物的結(jié)構(gòu)和報考。

A.北歐巖畫

B.拉斯科洞窟

C.阿爾塔米拉洞窟

D.拉文特巖畫

【答案】:C8、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學(xué)習(xí)者與教師

D.學(xué)習(xí)者與管理者

【答案】:A9、學(xué)校要幫助家長樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(),注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。

A.師生溝通

B.同伴溝通

C.親子溝通

D.夫妻溝通

【答案】:C10、學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。

A.教學(xué)

B.課外活動

C.生產(chǎn)勞動

D.社會活動

【答案】:A11、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡

B.當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高

C.當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

【答案】:A12、()年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。

A.1984

B.1985

C.1986

D.1987

【答案】:B13、美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國數(shù)千年以來,狃于君主獨裁之政治,學(xué)校闕如,大多數(shù)之人民,知識不甚高尚,而政府之動作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠太驟之舉動,難望有良好之結(jié)果者也?!鄙鲜鲇^點在本質(zhì)上()。

A.說明民主共和深入人心

B.認(rèn)為君主專制有弊端

C.認(rèn)為國人毫無參政能力

D.認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張

【答案】:D14、從20世紀(jì)90年代初開始。美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國“新經(jīng)濟”增長模式的是()。

A.信息技術(shù)

B.原子能技術(shù)

C.生物技術(shù)

D.化工技術(shù)

【答案】:A15、我國最大的天然林區(qū)是()。

A.西南林區(qū)

B.東南林區(qū)

C.三北防護林

D.大小興安嶺

【答案】:D16、歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.宋

【答案】:B17、小雅做題時會仔細(xì)推敲這道題的每個關(guān)鍵點,并且算出結(jié)果后會再去檢驗這個結(jié)果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。

A.整體型

B.反思型

C.系列型

D.場獨立型

【答案】:B18、醫(yī)生給病人進行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因為()。

A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細(xì)胞質(zhì)自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能,防止細(xì)胞過度吸水或失水

【答案】:D19、心肌生理特性包括()

A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性

B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性

C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性

D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性

【答案】:C20、關(guān)于高^……,表述不正確的是()。

A.高中階段是生涯探索與價值形成的時期。

B.高中生涯輔導(dǎo)能讓高中生充分認(rèn)識自我

C.生涯規(guī)劃專家舒伯認(rèn)為,15-17歲是生涯的啟蒙期。

D.生涯輔導(dǎo)是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導(dǎo)計劃,引導(dǎo)個人探索,評判并整合運用有關(guān)的知識

【答案】:C21、高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()

A.情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性

B.內(nèi)顯與外顯并存

C.穩(wěn)定與波動并存

D.焦慮與恐懼并存

【答案】:D22、烏爾比安的《論告示》中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任?!边@一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是()。

A.重視證據(jù)

B.公平公正

C.契約至上

D.注重程序

【答案】:C23、奧爾夫教學(xué)法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。

A.視唱練耳

B.首調(diào)唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學(xué)

【答案】:D24、在以下對比色當(dāng)中,最強烈的一組是()。

A.橙色、綠色

B.紅色、藍色

C.黃色、紫色

D.紫色、橙色

【答案】:C25、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.動機

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A26、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()

A.黑猩猩問題解決實驗

B.餓貓“迷籠”實驗

C.小白鼠走迷津?qū)嶒?/p>

D.白鼠“迷箱”實驗

【答案】:B27、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。

A.進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.進行技術(shù)發(fā)明

C.對未知領(lǐng)域的探索

D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用

【答案】:D28、在電影《聽風(fēng)者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽力辨別出各類聲音,甚至能單憑聽發(fā)報機的聲音來破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。

A.語言智能

B.空間智能

C.人際智能

D.內(nèi)省智能

【答案】:A29、下列因素中不屬于課堂要素的是?()

A.教師

B.學(xué)生

C.學(xué)習(xí)過程

D.學(xué)習(xí)情境

【答案】:A30、在形象化的語言作用下,通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式,是哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實物直觀

D.形象直觀

【答案】:B31、心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科誕生于()年。

A.1879

B.1897

C.1789

D.1798

【答案】:A32、技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。

A.挫折現(xiàn)象

B.波峰現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

【答案】:C33、頓悟說的重要代表人物是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.苛勒

【答案】:D34、最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

A.英國

B.美國

C.日本

D.德國

【答案】:D35、李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚其(孔子)保守的方式,或強調(diào)其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時代性

C.儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時代社會的需要

D.儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展

【答案】:B36、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.教育目的

B.教育任務(wù)

C.教育規(guī)律

D.教育原則

【答案】:A37、把集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C38、細(xì)胞分裂的方式中,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是()。

A.①③⑤

B.②③④

C.①④⑤

D.①②④

【答案】:D39、關(guān)于學(xué)習(xí)適應(yīng)問題,表述不正確的是()。

A.要明確高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)特點

B.要確定自己的奮斗目標(biāo),樹立自信心

C.要提高自己的學(xué)習(xí)期望,減少落差感。

D.要講究學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率

【答案】:C40、《學(xué)記》強調(diào)“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的()原則。

A.循序漸進

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A41、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。

A.柏遼茲

B.李斯特

C.門德爾松

D.舒曼

【答案】:C42、“孟母三遷”的故事說明了()因素對個人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會活動

D.環(huán)境

【答案】:D43、下列有關(guān)中國現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述,錯誤的一項是()。

A.1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力,中國文學(xué)要適應(yīng)時代潮流,就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話

B.中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個文學(xué)組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想

C.20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué),可以分為三個時期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期

D.決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的,是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作

【答案】:C44、2005年,在英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。

A.英國圈地運動早期

B.英國資產(chǎn)階級革命時期

C.英國工業(yè)革命時期

D.英國壟斷資本主義形成時期

【答案】:B45、下面速度記號由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】:B46、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進行分類的。

A.課程內(nèi)容

B.課程任務(wù)

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】:C47、我國正式頒布《義務(wù)教育法》的時間是()。

A.1957年

B.1982年

C.1986年

D.1990年

【答案】:C48、在19世紀(jì)前半葉德國繪畫藝術(shù)中,()占主導(dǎo)地位,……德國流派。

A.古典主義

B.象征主義文藝

C.浪漫主義流派

D.外光流畫派

【答案】:C49、“簡、厚、精、雅”是()家具的藝術(shù)特色。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

【答案】:C50、提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是()。

A.未來主義

B.抽象主義

C.達達主義

D.超現(xiàn)實主義

【答案】:C51、SSD正在還步替代HDD.()

A.同等容量價格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫速度更快

【答案】:A52、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。

A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感

B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念

C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法

D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害

【答案】:C53、校園文化的核心是()。

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.組織和制度文化

D.學(xué)習(xí)教育

【答案】:A54、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習(xí)得馬克思主義基本觀點和社會科學(xué)基本常識及其綜合運用能力。這種學(xué)習(xí)方式被稱為()。

A.體驗式學(xué)習(xí)

B.接受式學(xué)習(xí)

C.研究性學(xué)習(xí)

D.合作性學(xué)習(xí)

【答案】:C55、《學(xué)記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.教學(xué)相長

B.長善救失

C.循序漸進

D.啟發(fā)誘導(dǎo)

【答案】:D56、《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,堅持把人才培養(yǎng)和質(zhì)量提高擺在首位,把()作為核心理念,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育發(fā)展水平。

A.為了每一個學(xué)生的發(fā)展

B.更好地提高學(xué)生成績

C.辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生

D.提高每一位教師的教學(xué)水平

【答案】:C57、()明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號,為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出了貢獻。

A.洛克

B.裴斯泰洛齊

C.盧梭

D.亞里士多德

【答案】:B58、菜根譚中說:“有妍必有丑之對,我不夸妍,誰能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰能污我?”這段話的哲學(xué)含義是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C59、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽鼙鼓動地來》

B.《我和我的祖國》

C.《祖國頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】:A60、在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護的知識,懂得嗓音保護的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。

A.1—2年級

B.2—6年級

C.7—9年級

D.高中階段

【答案】:C61、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】:B62、教師對學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】:B63、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()

A.家長代理人

B.知識傳授者

C.學(xué)生楷模

D.心理調(diào)節(jié)者

【答案】:B64、態(tài)度的核心成分是()。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:B65、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序性記憶

D.陳述性記憶

【答案】:A66、精細(xì)加工策略是一種()的記憶策略。

A.感知性

B.理解性

C.計劃性

D.調(diào)節(jié)性

【答案】:B67、老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。

A.精細(xì)加工策略

B.組織策略

C.元認(rèn)知策略

D.閱讀理解策略

【答案】:B68、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是()。

A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】:A69、強調(diào)學(xué)習(xí)過程是學(xué)生主動構(gòu)建自己知識的過程,學(xué)生不是被動的信息吸收者,而是信息意義的主動重構(gòu),以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點?()

A.有意義的接受學(xué)習(xí)論

B.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論

C.信息加工的學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:B70、遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。

A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利

B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議

C.基本完成了封建化過程

D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員

【答案】:C71、據(jù)中國新聞網(wǎng)報導(dǎo)。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請愿要求對參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺,卡梅倫最終是否下臺取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】:C72、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。

A.復(fù)式教學(xué)就是對一個年級的學(xué)生進行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進行

D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

【答案】:C73、構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是()。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規(guī)教育

【答案】:C74、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.名譽權(quán)

D.受教育權(quán)

【答案】:D75、費正清在《觀察中國》中寫道:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級的社會差別?!敝袊罱咏@兩個夢想實現(xiàn)是在()。

A.國民革命時

B.國共十年對峙時期

C.抗日戰(zhàn)爭時期

D.解放戰(zhàn)爭時期

【答案】:D76、()是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶

B.工作記憶

C.長時記憶

D.語義記憶

【答案】:B77、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。

A.橘紅色溶液

B.橘黃色溶液

C.紫色溶液

D.磚紅色沉淀

【答案】:D78、人對環(huán)境影響的接受過程是()。

A.積極的過程

B.能動的過程

C.被動的過程

D.主動的過程

【答案】:B79、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。

A.英國和美國

B.西班牙和葡萄牙

C.英國和法國

D.法國和日本

【答案】:B80、地理學(xué)的顯著特點是()。

A.綜合性、區(qū)域性

B.邏輯性、綜合性

C.知識性、地域性

D.知識性、邏輯性

【答案】:A81、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險

D.參與交往

【答案】:D82、社會本位教育目的論的代表人物是()。

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿貝爾

【答案】:A83、第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍從西線開辟戰(zhàn)場,使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動是()。

A.西西里島登陸

B.諾曼底登陸

C.阿拉曼戰(zhàn)役

D.莫斯科戰(zhàn)役

【答案】:B84、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是()。

A.形體較小的種群

B.個體差異較少的種群

C.形體較大的種群

D.個體差異較多的種群

【答案】:D85、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】:B86、目前世界上最大的經(jīng)濟體是()。

A.歐洲聯(lián)盟

B.北約組織

C.美國

D.WTO

【答案】:A87、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至?xí)扇」粜孕袨椋@被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為()。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B88、確定型決策方法包括()。

A.量本利分析法

B.邊際收益分析法

C.線性規(guī)劃法

D.微分法

E.經(jīng)營安全狀況分析法

【答案】:A89、最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

【答案】:B90、假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系,這屬于()。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.概念學(xué)習(xí)

【答案】:C91、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是()。

A.唐高祖

B.武則天

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】:C92、將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度

【答案】:C93、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。

A.導(dǎo)向功能

B.激活功能

C.調(diào)節(jié)與維持的功能

D.強化功能

【答案】:B94、在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德

【答案】:B95、下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動物

B.節(jié)肢動物

C.軟體動物

D.魚類動物

【答案】:C96、能使我們對不同的情境做出不同的恰當(dāng)反應(yīng),從而避免盲目行為的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】:D97、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。

A.期望效應(yīng)

B.皮格馬利翁效應(yīng)

C.放大效應(yīng)

D.預(yù)期效應(yīng)

【答案】:B98、在心理測驗中,智力測驗屬于()。

A.認(rèn)知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】:A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論