版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)2023?大學(xué)暑期?社會(huì)實(shí)踐?自我總結(jié)?范文人?們通常以?為,我們?所做的一?切,是為?了最終的?享受。其?實(shí)不然。?在這一切?的行動(dòng)中?,最為重?要,最為?實(shí)際,最?能給我們?帶來(lái)好處?的往往是?實(shí)踐的過(guò)?程。_?___月?____?日,我們?班登上了?去往狼牙?山,白洋?淀的汽車(chē)?。當(dāng)汽車(chē)?發(fā)動(dòng)的那?一刻,我?們___?_個(gè)人都?無(wú)比的興?奮與自豪?。是哪?____?個(gè)人呢是?我們負(fù)責(zé)?這次出行?計(jì)劃的_?___個(gè)?人。放假?期間,班?主任一共?派發(fā)了_?___個(gè)?任務(wù),每?____?個(gè)人負(fù)責(zé)?一個(gè),有?“拜訪一?個(gè)老師”?“拜訪一?位同學(xué)”?“為社區(qū)?做一件好?事”等等?。而我被?分到的組?,正是絕?絕對(duì)對(duì)的?“死亡小?組”--?“計(jì)劃一?次出行”?。起初覺(jué)?得不難,?但真正實(shí)?踐起來(lái),?難上加難?。被分?到這個(gè)小?組后,第?一件事情?就是確定?路線。由?于狼牙山?,白洋淀?這兩個(gè)地?方我們_?___個(gè)?人誰(shuí)都沒(méi)?去過(guò),網(wǎng)?上也不好?查,不知?如何是好?。這時(shí)還?是翁老師?指引了我?們一條明?路--問(wèn)?旅行社。?就這樣,?沒(méi)人去問(wèn)?一個(gè)旅行?社,最后?報(bào)告給組?長(zhǎng)。回?家的路上?,同組的?組員都覺(jué)?得問(wèn)旅行?社會(huì)很麻?煩。我心?想“不就?是打個(gè)電?話嗎有什?么難的”?可當(dāng)坐到?電話面前?,就沒(méi)有?勇氣打了?,心咚咚?的跳,心?想“我這?么打過(guò)去?,剛開(kāi)始?怎么說(shuō)萬(wàn)?一他問(wèn)我?許多問(wèn)題?,我都答?不上來(lái)怎?么辦沒(méi)有?這個(gè)行程?怎么辦人?家聽(tīng)我是?一個(gè)未成?年人,會(huì)?怎么和我?說(shuō)?!敝T?多的問(wèn)題?泉涌般涌?進(jìn)大腦。?一陣憂慮?之后,我?最終還是?拿起了電?話:“喂?,是國(guó)旅?嗎我想問(wèn)?一下。”?他玩弄我?似的問(wèn)了?我一些問(wèn)?題,可是?得到的答?案卻令人?失望“對(duì)?不起,我?們沒(méi)有你?說(shuō)的行程??!卑?,?最終還是?以失敗告?終了。向?組長(zhǎng)一匯?報(bào),驚人?的發(fā)現(xiàn),?不知是我?們不會(huì)表?達(dá)還是什?么原因,?竟沒(méi)有一?個(gè)人了解?到這樣的?行程。唉?,大家又?是一陣苦?想,不知?如何是好?。最后不?知是誰(shuí)想?出的辦法?,讓一個(gè)?有經(jīng)驗(yàn)的?導(dǎo)游帶著?我們?nèi)ァ?這件事情?也終于了?結(jié)了。?一波剛平?一波又起?。剛解決?完行程的?問(wèn)題,營(yíng)?旗的問(wèn)題?又來(lái)了。?誰(shuí)去訂做?營(yíng)旗尺寸?多大我們?決定用抽?簽來(lái)決定?。當(dāng)我“?中標(biāo)”時(shí)?,都快昏?過(guò)去了。?這么麻煩?的問(wèn)題要?我來(lái)做!?看到她們?幾個(gè)的竊?笑和老師?的眼神,?頓時(shí)巨大?的壓力朝?我撲來(lái)。?唉,可悲?啊!第?二天,我?便去了一?家打印店?。當(dāng)我按?照自己原?來(lái)的規(guī)劃?和店家設(shè)?計(jì)出來(lái)后?,我發(fā)覺(jué)?不太合適?。就這樣?,換個(gè)又?換,改了?又改,連?老板都煩?了:“你?還是回家?設(shè)計(jì)好再?來(lái)吧!”?我只能紅?著臉,羞?愧地從店?里跑了出?來(lái)。唉,?出師不利?啊。我回?到家后,?自己設(shè)計(jì)?,設(shè)計(jì)到?自己最滿?意的尺寸?,拖了一?位朋友,?訂做了出?來(lái)。當(dāng)?那天啟程?時(shí),我們?____?個(gè)人都高?興極了。?雖然做得?不夠好,?但也可以?算是勉強(qiáng)?完成任務(wù)?。相信以?后會(huì)比這?次更好!?隨著我?們工作的?深入,我?們漸漸學(xué)?會(huì)了許多?許多。首?先,要想?快速工作?,就要合?作,思想?統(tǒng)一;其?次,再聯(lián)?系別人時(shí)?,要有自?信,有條?理,由主?要目的,?要有禮貌?,這樣,?才能得到?別人的尊?重,才能?更好的完?成任務(wù);?工作前,?要規(guī)劃好?自己要做?什么,怎?么做,結(jié)?果怎樣,?這樣才能?沒(méi)有遺憾?,才能確?保最終的?質(zhì)量。?我很慶幸?能夠參加?這次暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),他?讓我實(shí)踐?,讓我進(jìn)?步,讓我?享受。我?想,我們?____?個(gè)人,下?一次,一?定會(huì)比別?人做得好?,比現(xiàn)在?做得好。?在生活中?,享受是?可以沒(méi)有?的,但是?沒(méi)有實(shí)踐?是萬(wàn)萬(wàn)不?能的。只?有去實(shí)踐?,才能享?受,先是?前者,才?有后者。?這次活動(dòng)?,讓我們?強(qiáng)化,讓?我們進(jìn)步?,讓我們?升華!這?,就是實(shí)?踐的力量?!20?23大學(xué)?暑期社會(huì)?實(shí)踐自我?總結(jié)范文?(二)?____?年___?_月末,?我的第一?個(gè)大學(xué)暑?假,我接?受了組織?分配的艱?巨任務(wù)-?-社會(huì)實(shí)?踐。這是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?任務(wù),要?求我們_?___人?為一組,?我們定的?主題是“?關(guān)于南京?大學(xué)城的?調(diào)查分析?”,由王?鵬程擔(dān)任?組長(zhǎng),我?和李舒煦?負(fù)責(zé)安排?調(diào)查的時(shí)?間和走訪?路線并事?先考察,?確定好調(diào)?查的最佳?地點(diǎn),領(lǐng)?導(dǎo)大家根?據(jù)問(wèn)卷展?開(kāi)調(diào)查。?___?_月__?__日,?天氣說(shuō)變?就變,在?我們出發(fā)?的路上突?然下起了?大雨,但?是這不能?成為我們?放棄的理?由,下雨?而已,淋?一下又不?會(huì)死人不?是,況且?我認(rèn)為這?是我們面?臨的第一?個(gè)考驗(yàn),?如果我們?那天回去?了,勢(shì)必?會(huì)影響后?面的安排?和其他同?學(xué)的進(jìn)度?,而作為?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?,我想誰(shuí)?都不會(huì)做?出影響大?家的事。?為了節(jié)省?時(shí)間,我?和李舒煦?分赴仙林?大學(xué)城和?浦口大學(xué)?城,并約?定在江寧?大學(xué)城匯?合。我?去了南京?師范大學(xué)?仙林校區(qū)?、南京大?學(xué)仙林校?區(qū)、南京?外國(guó)語(yǔ)學(xué)?校仙林校?區(qū)、南京?郵電大學(xué)?仙林校區(qū)?等學(xué)校,?我發(fā)現(xiàn)踩?點(diǎn)也是個(gè)?技術(shù)活,?因?yàn)槿サ?時(shí)間不定?,很難一?個(gè)人發(fā)現(xiàn)?滿足要求?的地點(diǎn)。?也就是那?天,我發(fā)?現(xiàn)了對(duì)不?同時(shí)間段?學(xué)生分布?情況最了?解的一群?人--保?安,通過(guò)?詢問(wèn)保安?可以最快?的了解到?學(xué)校里有?多少人,?他們?cè)谑?么時(shí)間在?哪里干什?么,然后?再跟據(jù)保?安的建議?去實(shí)地觀?察一番,?就可以輕?松的完成?任務(wù)。比?起我自己?毫無(wú)目的?的亂轉(zhuǎn)要?快的多了?,可見(jiàn),?只要多開(kāi)?口,總能?從別人那?里得到有?幫助的信?息,真是?“眾人拾?柴火焰高?”啊。?經(jīng)過(guò)匯總?和分析,?我們發(fā)現(xiàn)?由于已經(jīng)?期末或放?假,同學(xué)?們大都呆?在宿舍和?圖書(shū)館,?在考慮實(shí)?際情況后?,我們決?定在宿舍?和校園進(jìn)?行問(wèn)卷調(diào)?查。_?___月?____?日,我們?在東南大?學(xué)各個(gè)宿?舍區(qū)發(fā)放?并回收調(diào)?查問(wèn)卷,?調(diào)查范圍?主要是大?一和大二?學(xué)生,分?兩組同時(shí)?進(jìn)行。呆?在宿舍的?同學(xué)還是?很好說(shuō)話?的,尤其?是我們表?明學(xué)弟或?同學(xué)的身?份時(shí),一?切都進(jìn)行?得很順利?。__?__月2?6、27?、___?_日,我?們分別前?往南京航?空航天大?學(xué)、南京?大學(xué)、河?海大學(xué)發(fā)?放問(wèn)卷,?我們分為?兩組,一?組由李舒?煦帶領(lǐng)在?宿舍發(fā)放?問(wèn)卷,另?一組由我?帶領(lǐng)在校?園中隨機(jī)?發(fā)放問(wèn)卷?。這是?對(duì)我最大?的考驗(yàn)和?挑戰(zhàn),_?___個(gè)?人中我是?話最少的?,卻最需?要交流,?尤其是在?校園里攔?住同學(xué)做?問(wèn)卷調(diào)查?,說(shuō)實(shí)話?在開(kāi)始之?前我自己?都有些忐?忑。不過(guò)?在做過(guò)幾?份后就放?開(kāi)了,只?要想著“?沒(méi)什么,?就和搭訕?女同學(xué)問(wèn)?‘同學(xué)幾?點(diǎn)了’是?一樣的”?,就覺(jué)得?沒(méi)什么了?。不過(guò)在?校園里攔?人這種事?還是有竅?門(mén)的,經(jīng)?過(guò)我的親?身體驗(yàn),?因該盡可?能的選擇?那些看起?來(lái)比較悠?閑的同學(xué)?,最好是?幾個(gè)人在?一起的,?這樣就幾?乎不會(huì)被?果斷拒絕?的,不過(guò)?還是要在?第一時(shí)間?告訴他們?自己是干?什么的和?要干什么?,在他們?填寫(xiě)問(wèn)卷?時(shí)再問(wèn)問(wèn)?相關(guān)的問(wèn)?題,最好?不要出現(xiàn)?冷場(chǎng)的情?況。還有?,說(shuō)話的?語(yǔ)氣很重?要,加幾?個(gè)語(yǔ)氣詞?能起到相?當(dāng)不錯(cuò)的?效果。?我覺(jué)得這?就和推銷(xiāo)?差不多,?要是用面?對(duì)___?_的態(tài)度?去請(qǐng)同學(xué)?填寫(xiě)問(wèn)卷?,肯定大?學(xué)暑期社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)一抓一?個(gè)準(zhǔn)。當(dāng)?然那是不?可能的,?所以我們?還是會(huì)遇?到不合作?的同學(xué),?“沒(méi)興趣?”“沒(méi)時(shí)?間”“不?方便”,?各種理由?,各種不?理,甚至?有一位男?生直接把?問(wèn)卷扔進(jìn)?旁邊的垃?圾桶里,?我們可是?在等著回?收的!這?就是教訓(xùn)?,那些一?臉傲氣或?者行色匆?匆的同學(xué)?還是不要?攔的好,?傷不起啊?。察言觀?色是很重?要也很有?必要的。?后面的?幾天,我?們將回收?的問(wèn)卷進(jìn)?行匯總、?統(tǒng)計(jì),制?作表格和?圖表,通?過(guò)分析討?論,得出?最終結(jié)論?。俗話說(shuō)?“一千個(gè)?讀者就有?一千個(gè)哈?姆雷特”?,同一個(gè)?問(wèn)題,不?同的人從?不同的角?度得到的?結(jié)論也是?千差萬(wàn)別?的,在分?析討論的?過(guò)程中我?們就遇到?了這樣的?情況,有?幾個(gè)問(wèn)題?始終得不?到統(tǒng)一,?這時(shí)就需?要一個(gè)明?智而嚴(yán)謹(jǐn)?的組長(zhǎng)了?,這些問(wèn)?題最終由?組長(zhǎng)本著?求同存異?的原則仔?細(xì)分析并?參考網(wǎng)上?的資料一?一解決。?沒(méi)有問(wèn)題?才是最大?的問(wèn)題,?若是一個(gè)?人作總結(jié)?,根本不?可能考慮?的那么全?面,這就?是團(tuán)隊(duì)的?強(qiáng)大之處?吧。這?次為期九?天的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,對(duì)我的?影響是極?為深遠(yuǎn)的?,我從中?領(lǐng)悟到了?很多的東?西,團(tuán)隊(duì)?意識(shí),合?作的重要?性,說(shuō)話?的藝術(shù)等?等,還培?養(yǎng)了我堅(jiān)?韌、包容?、冷靜的?品格,這?些東西將?讓我終生?受益。社?會(huì)實(shí)踐拉?近了我和?社會(huì)的距?離,也讓?自己在社?會(huì)實(shí)踐中?開(kāi)拓了視?野,增長(zhǎng)?了才干,?為將來(lái)更?加激烈的?競(jìng)爭(zhēng)打下?了更加堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。希望以?后還有這?樣的機(jī)會(huì)?,讓我從?實(shí)踐中得?到鍛煉。?202?3大學(xué)暑?期社會(huì)實(shí)?踐自我總?結(jié)范文(?三)又?到暑假了?,一轉(zhuǎn)眼?,大二生?活已經(jīng)結(jié)?束了。?這次的暑?假是我大?學(xué)生活的?最后一次?暑假,學(xué)?校規(guī)定我?們每個(gè)人?都必須出?去實(shí)習(xí),?積累經(jīng)驗(yàn)?。我從來(lái)?沒(méi)有自己?出去找過(guò)?工作,本?想在網(wǎng)上?找的,投?些簡(jiǎn)歷,?等待回音?,可是幾?天過(guò)去了?都沒(méi)反應(yīng)?,或者就?是拒絕的?回復(fù)。于?是,我打?算主動(dòng)出?去找,我?去了陸家?嘴,找了?____?多家公司?,只有_?___家?公司讓我?填了表格?等待回復(fù)?,可惜一?周后了無(wú)?音訊。就?在我不知?該怎么辦?的時(shí)候,?我得知不?久有一場(chǎng)?人才招聘?會(huì),就去?嘗試了一?下,終于?,我進(jìn)了?一家國(guó)際?貿(mào)易公司?實(shí)習(xí)。?很幸運(yùn)的?,我進(jìn)入?了這家公?司的財(cái)務(wù)?部。剛開(kāi)?始一切都?是陌生的?,不過(guò)這?里的老師?和同事都?很好相處?,平時(shí)的?事情也不?是特別多?,雖然沒(méi)?有工資,?但報(bào)銷(xiāo)車(chē)?費(fèi)和飯費(fèi)?,對(duì)未畢?業(yè)的我來(lái)?說(shuō)已經(jīng)足?夠了。畢?竟這次實(shí)?習(xí)的真正?目的是要?學(xué)習(xí),積?累經(jīng)驗(yàn)。?在公司里?,有不懂?的不會(huì)做?的事情,?老師都會(huì)?很有耐心?地教我,?而我明白?后也幫他?們做了很?多事情,?一天下來(lái)?過(guò)得很充?實(shí),也很?快樂(lè),并?不像我以?前想象的?受到什么?苦。在?實(shí)習(xí)的這?一個(gè)多月?里,我學(xué)?會(huì)了用復(fù)?印機(jī)、傳?真機(jī)和掃?描機(jī),學(xué)?會(huì)了計(jì)算?印花稅、?貼稅票,?還做了很?多事情,?比如聽(tīng)寫(xiě)?會(huì)議紀(jì)要?、摘報(bào)、?接聽(tīng)電話?、收發(fā)快?遞、制作?表格等等?。這是我?想要的實(shí)?習(xí)生活,?豐富多彩?,還能學(xué)?到許多東?西,不過(guò)?現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)?力如此激?烈,一次?幫他們招?聘前臺(tái),?就這一個(gè)?職位,卻?有___?_位女孩?子來(lái)應(yīng)聘?,可見(jiàn)如?果自己沒(méi)?有能夠吸?引用人單?位的因素?,就只能?被淘汰。?現(xiàn)實(shí)社會(huì)?就是如此?的殘酷!?我能得到?這樣的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì),?真的應(yīng)該?很珍惜。?這個(gè)公?司的總務(wù)?老師很容?易打交道?,他告訴?我,你再?怎么有本?事,如果?在一家公?司里無(wú)法?與上級(jí)搞?好關(guān)系,?那么你就?永無(wú)出頭?之日。我?覺(jué)得很有?道理,努?力學(xué)習(xí),?考取一個(gè)?個(gè)證書(shū)是?我們必須?要做的,?也是我們?找工作時(shí)?的一塊敲?門(mén)磚,但?是學(xué)會(huì)如?何與人相?處,如何?可以得到?上級(jí)的重?視是更深?奧的一門(mén)?學(xué)科。想?要學(xué)好這?個(gè),光靠?書(shū)本上的?做人道理?是不夠的?,只有在?社會(huì)中親?身實(shí)踐,?慢慢摸索?,才可能?學(xué)好學(xué)精?,融會(huì)貫?通。不?過(guò),在這?個(gè)社會(huì)中?,誠(chéng)實(shí)也?是相當(dāng)重?要的,它?是別人能?否相信你?的保障。?如果得不?到別人的?信任,那?么做什么?事都不會(huì)?很順利,?甚至寸步?難行。現(xiàn)?在許多大?學(xué)生都想?自己創(chuàng)業(yè)?,這不失?為一個(gè)好?的想法,?而且很有?志向,但?創(chuàng)業(yè)除了?要有相關(guān)?的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)外,誠(chéng)?實(shí)的作風(fēng)?也很重要?。還有?就是要樂(lè)?于幫助別?人。在實(shí)?習(xí)的過(guò)程?中,老師?和一些同?事幫了我?很多,有?時(shí)我并沒(méi)?有要求,?他們也會(huì)?主動(dòng)來(lái)幫?我,這點(diǎn)?令我感動(dòng)?。所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 順豐外派培訓(xùn)管理制度
- 雙聯(lián)戶戶長(zhǎng)培訓(xùn)制度
- 校外培訓(xùn)教師管理制度
- 培訓(xùn)中心教材管理制度
- 游泳教學(xué)培訓(xùn)制度及流程
- 培訓(xùn)期間食堂管理制度
- 幼兒園法制安全培訓(xùn)制度
- 律所青年律師培訓(xùn)制度
- 小學(xué)安全培訓(xùn)工作制度
- 二次供水崗位培訓(xùn)制度
- 妊娠合并膽汁淤積綜合征
- 河南省安陽(yáng)市滑縣2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題文
- 新疆維吾爾自治區(qū)普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)(備案)表
- 內(nèi)鏡中心年終總結(jié)
- 客房服務(wù)員:高級(jí)客房服務(wù)員考試資料
- 園林苗木容器育苗技術(shù)
- 陜西省2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期新高考解讀及選科簡(jiǎn)單指導(dǎo)(家長(zhǎng)版)課件
- 兒科學(xué)熱性驚厥課件
- 《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)》(教案)
- 漢堡規(guī)則中英文
- GB/T 5231-2022加工銅及銅合金牌號(hào)和化學(xué)成分
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論