2018年中考化學(xué)模擬試題時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四總分得分可能用的的相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12S-32Mg-24Ca-40Cu-64第=1\*ROMANI卷選擇題（共45分）一、選擇題（本大題共20小題，其中第1～15小題，每小題2分。第16～20小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意。）1.下列物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是（D）A．冰雪融化B．水果榨汁C．分離液態(tài)空氣 D．葡萄釀酒2.學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好地認識生活和世界。。下列說法不正確的是(C)A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)C．化石燃料的直接利用，促進了低碳經(jīng)濟的發(fā)展D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機3．下列食物中富含糖類的是（B）4.下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（A）A.氮氣用作焊接金屬的保護氣B.干冰用作人工降雨C.活性炭可除去冰箱中的異味D.汽油可用于擦拭衣物上的油污5.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是A．性質(zhì)與用途B．能源與環(huán)境氧氣有助燃性——做燃料熟石灰呈堿性——改良酸性土壤使用氫能源——無污染使用乙醇汽油——無污染C．物質(zhì)的鑒別D．營養(yǎng)與健康軟水和硬水——肥皂水天然纖維和合成纖維——灼燒人體缺鐵——易患貧血牛奶保鮮——加大量防腐劑6.下列物品是由有機合成材料制成的是7..下列行為與“綠色環(huán)?！崩砟畈幌喾氖牵–）A.分類回收、利用垃圾，減少資源浪費B.開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源C.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染D.使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染8.基本實驗操作的圖示正確的是(D)A．檢查氣密性B．讀液體體積C．過濾懸濁液D．熄滅酒精燈9.相關(guān)實驗原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是(A)A．用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OB．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑點燃C．熟石灰和鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCl=CaCl2+H2點燃D．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O310.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(A)選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況C過氧化氫溶液和純水加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生D羊毛線和滌綸線點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味11．某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的鹽酸酚酞石蕊鹽酸酚酞石蕊二氧化碳12.13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），所用試劑及方法均正確的是（B）A.銅粉（碳粉）--在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液（氯化銅）--加過量的鐵粉、過濾C.二氧化碳（一氧化碳）--點燃D.氫氧化鈉（碳酸鈉）--加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)14．下列對教材中相關(guān)實驗的分析不正確的是（C）A．電解水實驗說明水由氫、氧兩種元素組成B．用黃銅片在銅片上刻劃實驗說明合金一般比純金屬硬度大（3）B與E反應(yīng)的基本類型是_復(fù)分解反應(yīng)__；（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是_③__(填序號)。①銀②氯化鐵③氫氧化鉀④氧化銅三、實驗與探究（本大題共3個小題，文字表達式2分，其余每空1分，共16分）26.（8分）某小組利用下圖裝置完成O2、CO或CO2的有關(guān)實驗,實驗過程中，他們從a處通入一種氣體，在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。（1）若從a處通入O2，觀察到b處發(fā)出白光，c處的無色溶液變渾濁，則b處放置的黑色固體為木炭（或C），c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。高溫（2）若b處固體由紅色變?yōu)楹谏曳磻?yīng)后的固體可被磁鐵吸引，c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，d處酒精燈的作用是處理尾氣，防止污染空氣高溫△（3）若b處固體由紅色變?yōu)楹谏?，b處反應(yīng)后的固體不能被磁鐵吸引，c處澄清石灰水不變渾濁。則b△處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O22CuO。27.（8分）在一次化學(xué)實驗探究活動中，老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后，并經(jīng)過濾得到的無色濾液，要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。請你一同參與他們的探究活動?！咎岢霾孪搿繛V液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能：A.NaOH B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOHC.Na2CO3和NaOH D.Ca(OH)2、NaOH【討論交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的是B（填猜想序號），其理由是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(用化學(xué)方程式表示)（2）若猜想A成立，則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定是（填“是”或“不是”）恰好完全反應(yīng)?！緦嶒炋骄俊考住⒁覂赏瑢W(xué)為了驗證各自的猜想，分別進行了如下實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲同學(xué)取少量濾液于試管中，加入足量的稀鹽酸（或稀硫酸等）溶液有氣泡產(chǎn)生猜想C成立（填猜想序號）乙同學(xué)取少量濾液于試管中，加入足量的Na2CO3溶液無明顯實驗現(xiàn)象猜想A成立【反思與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為乙同學(xué)的實驗結(jié)論不一定正確，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想C也可能成立（填猜想序號）。四、分析與計算（本大題共1個小題，每空1分，共6分）28.（6分）某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl，為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，稱取純堿樣品6g放入20g水中使其完全溶解，再加入稀鹽酸26.2g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為50g。試計算：(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)；（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。解：（1）生成CO2的質(zhì)量為：(20g＋6g＋26.2g)－50g＝2.2g。（2）設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y。Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑10611744xy2.2geq\f(106,44)＝eq\f(x,2.2g)x＝5.3geq\f(117,44)＝eq\f(y,2.2g)y＝5.85g則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為：eq\f(5.3g,6g)×100%≈88.3%。（