第2課時推理（2）數(shù)學廣角——推理9第2課時推理（2）數(shù)學廣角——推理9一復習導入圖片上的人物，是做什么的？今天我們也當數(shù)學小偵探，學習推理的知識！一復習導入圖片上的人物，是做什么的？今天我們也當數(shù)學小偵探，4123我們一起來玩填數(shù)游戲吧！規(guī)則是：每行、每列必須有1～4這四個數(shù)。一復習導入4123我們一起來玩填數(shù)游戲吧！規(guī)則是：每行、每列必須有1～仔細讀題，你都知道了什么？初步理解在右面的方格中，每行、每列都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？2二探究新知仔細讀題，你都知道了什么？初步理解在右面的方格中，每行、每列我知道，每行、每列都有1～4這四個數(shù)。我還知道，每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。在右面的方格中，每行、每列都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？二探究新知我知道，每行、每列都有1～4這四個數(shù)。我還知道，每個數(shù)在每行所以，A只能是4。4=如何解答A所在的行和列已經出現(xiàn)了3、1、2。先看哪一個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格應填的數(shù)。二探究新知所以，A只能是4。4=如何解答A所在的行和列已經出現(xiàn)了3、1如何解答二探究新知B到底是多少呢？A是4，所以B所在的行和列已經出現(xiàn)了4、2、3。所以，B只能是1。41=如何解答二探究新知B到底是多少呢？A是4，所以B所在的行和列你能填出其他方格里的數(shù)嗎？4341224143二探究新知1你能填出其他方格4341224143二探究新知1三鞏固練習1.教材P111T4翼人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理三鞏固練習1.教材P111T4翼人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣再看B所在的行和列已經出現(xiàn)了4、1、2，所以B是3。然后就可以依次填出其他方格的數(shù)了。在下面的方格中，每行、每列都有1～4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾？其他方格里的數(shù)呢？我從A入手填，A所在的行和列已經出現(xiàn)了4、2、3，所以A是1。143213412432.三鞏固練習教材P112T5人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理再看B所在的行和列然后就可以依次填出在下面的方格中，每行、每我是這樣想的：先從個位入手想7＋＝8，7＋1＝8，所以第二個加數(shù)個位是1。1323.再想十位上的數(shù)，＋＝5，4和1組成5、2和3組成5，題目要求每個算式中的數(shù)字不能重復，所以選2和3。123這道題該怎樣想呢？三鞏固練習教材P112T6翼人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理我是這樣想的：先從個位入手想7＋＝8，7＋1＝8，所以還有其他填法嗎？再試一試。這三道題可以怎樣填呢？請你填一填。3.8192429171三鞏固練習教材P112T6翼人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理還有其他填法嗎？這三道題可以怎樣3.8192429171三

在方格里填數(shù)時，應先看哪個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格應填的數(shù)，以此類推填下去，就能把方格里的數(shù)填完整。四課堂小結人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理在方格里填數(shù)時，應先看哪個空格所在的行和列出現(xiàn)五拓展練習人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推理推理五拓展練習人教版二年級下冊數(shù)學數(shù)學廣角-推