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大學(xué)建議書范本隨著高中生逐漸逼近畢業(yè)季,大學(xué)建議書也成為了許多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。所謂的大學(xué)建議書就是給申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生寫一份有關(guān)學(xué)生情況、能力和個(gè)人特色的介紹材料,以便于大學(xué)招生委員會(huì)了解申請(qǐng)者并做出錄取決策。下面本文將列出一份大學(xué)建議書范本,僅供參考。1.建議信的格式建議信通常由一個(gè)標(biāo)題、引導(dǎo)和介紹、四至六段或者考慮甚至更多的段落組成。每段都要清晰簡(jiǎn)潔,下面是建議書信的基本格式:標(biāo)題您可以把您的建議信標(biāo)題量身定做,建議您使用一個(gè)向申請(qǐng)大學(xué)推薦的標(biāo)題,在大寫字母上體現(xiàn)出來。引導(dǎo)和介紹在開始寫建議信之前,您應(yīng)該簡(jiǎn)短地和客戶交流以對(duì)建議信進(jìn)行介紹。簡(jiǎn)述您會(huì)談到什么,而且是什么讓您有能力寫建議信–您對(duì)學(xué)生的了解。如果您已經(jīng)在受短信招聘過程中描述了客戶的要求,您可以在此引用他們的信息。這樣,您可以向商品和服務(wù)供應(yīng)商交代您和成功申請(qǐng)的學(xué)生之間的兼容性,這會(huì)使學(xué)生更有可能被錄取招生。段1:講述學(xué)生的背景在第一段中,您可以寫一些學(xué)生的基本信息,例如個(gè)人資料,包括姓名,年齡,出生地和母語等。描述學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,給出所在的高中以及從何時(shí)開始完成學(xué)習(xí)。此外,還可以談?wù)勔恍└咧谐删停绯?,中和高一次成?jī)或者高中階段的公共測(cè)驗(yàn)成績(jī)。如果學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金或在其他領(lǐng)域中表現(xiàn)出色,也應(yīng)該在這里指出。段2:描述學(xué)生的興趣愛好在這一部分,您可以進(jìn)一步闡述學(xué)生的特點(diǎn)、思想以及能力。短語語句應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地描述學(xué)生的興趣愛好,例如喜歡的活動(dòng)類型或習(xí)慣,喜歡的游戲或作者或音樂類別等。讓招生委員會(huì)了解學(xué)生的愛好和活動(dòng),并在申請(qǐng)決策中考慮。段3:講述學(xué)生的技能和才能在第三段中,您可以描述學(xué)生所擁有的技能和才能。技能常常指擅長(zhǎng)的學(xué)科或領(lǐng)域(例如,語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、歷史或文化),還包括繪畫或音樂等藝術(shù)形式。同時(shí),可以講述學(xué)生擅長(zhǎng)什么技能或?qū)硐M麑W(xué)習(xí)什么技能。請(qǐng)勿在這里包括那些您已經(jīng)在另一個(gè)部分談到的技能或才能。段4:寫作總結(jié)在最后一段中,您可以概述您關(guān)于學(xué)生的印象和推薦。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在未來充分發(fā)揮他們的潛力,并且為他們申請(qǐng)頂尖大學(xué)而不為其他選擇輕易放棄。2.寫建議信前的準(zhǔn)備在撰寫建議信前,您需要先行收集該學(xué)生在學(xué)期末期望學(xué)術(shù)成績(jī)的信息,包括課程表和成績(jī)單。需要一份個(gè)性化的查詢表,以幫助您聚焦該學(xué)生的興趣愛好、才能、技能和品格。注明學(xué)生目標(biāo)申請(qǐng)的學(xué)校和學(xué)科。將這些信息和學(xué)生談話的結(jié)果進(jìn)行比較,以更好地了解他們的學(xué)習(xí)行為和能力,以便編寫準(zhǔn)確,并有力地回答大學(xué)申請(qǐng)需要它們考慮的問題。同時(shí)需要了解每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)要求、課程設(shè)置和專業(yè)特色。這些知識(shí)可以幫助您編寫的內(nèi)容更加準(zhǔn)確,并且讓學(xué)生的情況更加貼合該學(xué)校的要求。要注意,建議信至少需要寫兩頁紙,盡可能詳細(xì)地介紹學(xué)生的情況。寫建議信之前,一定要認(rèn)真有耐心地與學(xué)生交流,了解詳細(xì)信息和個(gè)人特征,以便更好地談?wù)撍麄兊钠焚|(zhì)和成就。3.結(jié)束語大學(xué)建議書,對(duì)學(xué)生的未來至關(guān)重要。一份有力的建議書,可以使申請(qǐng)者得到機(jī)會(huì)并讓他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此
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