2020年XX學(xué)校德育工作計劃全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，落實《中小學(xué)德育工作指南》，提高班主任素養(yǎng)。以《中小學(xué)生守則》為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點，教育和引導(dǎo)學(xué)生擁護中國特色社會主義道路，弘揚民族精神，增強公民意識、社會責(zé)任感和民主法治觀念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持德育為首，落實社會主義核心價值觀，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。繼續(xù)緊密結(jié)合我校實際，進(jìn)一步加強德育管理，開展主題教育活動，創(chuàng)建“規(guī)范、文明、有序”的校園，不斷完善德育工作長效機制，全面提高我校德育工作水平，扎實推進(jìn)我校德育工作。一、合理構(gòu)建德育工作機制，提升學(xué)生自主管理水平。合理構(gòu)建德育工作機制。建立以校長-德育處—年級組—班主任為主的常規(guī)教育主線，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；建立以校長—德育處—年級組—備課組長—任課教師為主的課堂德育滲透的主線，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中；建立以校長—德育處（團委）—學(xué)生會—班委會（團支部）為主體的學(xué)生自我管理主線，發(fā)揮學(xué)生干部管理自主性，實現(xiàn)學(xué)生自我管理。以名班主任團隊為載體，打造班主任隊伍領(lǐng)軍人才建立“名班主任工作室”，以名班主任和經(jīng)驗豐富師德先進(jìn)的老教師為指導(dǎo)團隊，完善班主任考核評價辦法，探索班主任星級評選制度。探索新課改背景下的導(dǎo)師制，實現(xiàn)班主任行政班管理下的導(dǎo)師制，指導(dǎo)規(guī)劃學(xué)生發(fā)展。通過專題輔導(dǎo)講座、德育工作研討、德育專題研究、班主任指導(dǎo)等方面，充分發(fā)揮他們的輻射示范作用，進(jìn)一步提升我校班主任管理水平。以開展校本培訓(xùn)為重點，夯實教師隊伍整體水平在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和名班主任工作室?guī)ьI(lǐng)下，通過在校內(nèi)開展好專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、案例分析等方式，夯實青年班主任工作之基，促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失，探索新的教育途徑，不斷提高班主任育人能力和水平。探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度，建立班主任與學(xué)生導(dǎo)師制的雙重學(xué)生指導(dǎo)培養(yǎng)制度。制定《我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》，做好學(xué)生的評價工作。以學(xué)生會為核心，提高學(xué)生干部自主管理水平積極探索學(xué)生自主管理。培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生會干部，指導(dǎo)他們參與學(xué)生的全面自我管理。學(xué)生能做能管的事由學(xué)生自主管理。對學(xué)生遲到、出勤、儀表、儲物柜、自行車排放、班級衛(wèi)生、兩操、黑板報、食堂秩序等工作進(jìn)行管理，督促他們堅持檢查評比，及時公布結(jié)果。學(xué)生會、團委嘗試創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的社團活動，利用每天中午和周二下午第三節(jié)課自主開展活動。二、加強活動育人，踐行社會主義核心價值觀學(xué)生養(yǎng)成教育。利用九月份的“行為規(guī)范教育月”，進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育。深入落實教育部2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》和教育部制定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分用好新學(xué)期行為規(guī)范示范周、示范月的時間，強化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)做好“一日常規(guī)”教育。學(xué)生和德育處加強早自習(xí)、課間操、午自修和課間紀(jì)律的管理，做好巡視檢查、評價反饋工作。抓好學(xué)生儀表和習(xí)慣的養(yǎng)成。各班主任開好第一次班會，對學(xué)生文明禮儀、服裝發(fā)型飾物、進(jìn)行統(tǒng)一要求，嚴(yán)查整改，正面引導(dǎo)，同時加大學(xué)生的兩操、作息等學(xué)校常規(guī)管理檢評，實行一天一查一公示，或一天多查的原則，安排學(xué)生重新學(xué)習(xí)《我校五條禁令》，重點嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機進(jìn)入課堂、校園欺凌等不良行為。加強年級組之間交流，促進(jìn)年級管理特色的形成和相互學(xué)習(xí)。抓文明禮儀教育。通過開展豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生對核心價值觀的理解在實踐中得以深化?！耙园鄷?、廣播、黑板報、宣傳欄等各形式宣傳身邊的文明行為，弘揚正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。大力推廣日常文明禮貌用語，杜絕臟話、謊話。宣傳日常文明行為,表彰好人好事,建立誠信角，實施公共圖書角活動的嘗試，繁榮校園文化，積極探索誠信教育途徑。建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序，對學(xué)生違紀(jì)，及時處理并做好跟好學(xué)生的午休和住校生自習(xí)紀(jì)律。調(diào)動學(xué)生會、年級學(xué)生自管會的積極性，加強班級學(xué)生出班答疑出門證制度，確保學(xué)生的午休穩(wěn)定有序。豐富校園文化建設(shè)。1做好高一學(xué)生軍訓(xùn)、校園藝術(shù)節(jié)、運動會等常規(guī)活動。②分年級定期更新宣傳櫥窗、班級白班和黑板報、突出年級和班級特色并展開評比活動，重點在弘揚正氣，樹立正能量上做文章。抓特色班級體創(chuàng)建。加強班級文化建設(shè)，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化。鼓勵學(xué)生自主設(shè)計班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級口號等，營造安全整潔溫馨的班級環(huán)境，增強班級凝聚力。充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等進(jìn)行文化建設(shè)。1加強班級文化建設(shè)，積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化。探索行政班與教學(xué)班并存的學(xué)生管理新制度。制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案，做好學(xué)生的評價工作。2以班級評比為載體，讓學(xué)生在兩操、自習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律和成績方面開展有益的競爭。激發(fā)班級的合力和凝聚力。通過對班級特色文化的建設(shè)，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。校園安全工作。高度重視安全教育，樹立“安全第一”的觀念，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。嚴(yán)格學(xué)生請假制度。5．對學(xué)生定期開展普法教育，加強法制觀念，通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，降低學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)，深入開展憲法學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮法治教育副校長作用；把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。利用“12.4”憲法日開展憲法晨讀等豐富多彩的法治教育活動，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，讓他們遠(yuǎn)離犯罪，健康成長。提高法治教育的針對性、實效性。6、推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生開展好“心理健康教育團體輔導(dǎo)課”；面向有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)輔導(dǎo)，加強個別違紀(jì)生教育管理和轉(zhuǎn)化工作。加強學(xué)生心理健康教育，采取有效措施切實解決學(xué)生中存在的一些心理問題。并為其建立個人檔案，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。加強中華傳統(tǒng)文化教育繼續(xù)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動。組織學(xué)生觀看紅色影片，撰寫、交流觀后感等愛國主義教育活動。抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日等重大時間節(jié)點，結(jié)合實際繼續(xù)開展豐富多彩的特色教育活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。加強實踐育人落實教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中社會服務(wù)活動和職業(yè)體驗活動。開展學(xué)生社會實踐和學(xué)生志愿服務(wù)。積極與高等職業(yè)院校聯(lián)系，發(fā)揮家長作用，落實好高一學(xué)生職業(yè)體驗活動，制定落實《我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)方案》。把學(xué)生參與“實踐課堂”的次數(shù)和表現(xiàn)納入《中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價指標(biāo)》之中。指導(dǎo)做好家庭教育通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通渠道，加大與家長溝通聯(lián)系的力度，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)家長做好家庭教育。做好低保助學(xué)金工作做好低保學(xué)生減免學(xué)費工作，全校學(xué)生參保工作、醫(yī)保檔案整理工作，學(xué)校校方責(zé)任險工作，學(xué)生國家助學(xué)金工作。三、做好體衛(wèi)藝工作，讓學(xué)生健康成長認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步提高對體衛(wèi)藝教育工作的認(rèn)識，進(jìn)一步推進(jìn)體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)性工作，進(jìn)一步注重體衛(wèi)藝教育的載體和平臺建設(shè)。制定全校體衛(wèi)藝工作計劃并組織實施。主要工作：1、大課間“陽光體育活動”。扎實有效地開展大課間活動，完善春季、夏季兩套方案。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。繼續(xù)提高我?！瓣柟怏w育冬季長跑”這一亮點活動的質(zhì)量。并組織好此項活動的評比工作。2、組織好我校秋季田徑運動會、年級籃球賽、課間操比賽等校內(nèi)體育比賽。組織田徑、籃球參加市、區(qū)級各類體育比賽。3、做好“市體育傳統(tǒng)校”和“體育后備人才學(xué)?！钡纳陥蠊ぷ饕约拔倚！靶率兰o(jì)體育俱樂部”的相關(guān)工作。4、組織我校藝術(shù)校本課程，如各種體育、音樂、舞蹈隊等，并積極參加市、區(qū)級的各項比賽。讓有體育、藝術(shù)特長的學(xué)生得到發(fā)展。（上學(xué)參加期區(qū)文藝展演，下學(xué)期參加市文藝展演）5、協(xié)同總務(wù)處做好體衛(wèi)藝器材、設(shè)施的購置、檢查保管工作。6、年末《學(xué)生健康電子檔案》的申報工作。（教務(wù)處、年級、體育組）7、組織學(xué)生的體檢工作，建立健康檔案。8、抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作，督促指導(dǎo)各班級搞好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生清潔。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。檢查全校辦公區(qū)的衛(wèi)生安全。9、指導(dǎo)衛(wèi)生室做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的防治工作，開展健康教育。做好各種傳染病的防控工作及突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。10、配合德育處做好我校文化節(jié)相關(guān)工作。（閉幕式、小型多樣比賽）11、抓好體育、音樂、