--專業(yè)資料-【1】如圖3所示，放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強相等。現(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分，則（A）兒若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度一定小于乙 一8.若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度可能小于乙 甲乙口若切去相等體積，甲對地面的壓強一定小于乙口若切去相等體積，甲對地面的壓強可能小于乙【2】如圖所示，甲、乙兩個等高的實心均勻柱體置于水平地面上，截去相同厚度后，剩余質(zhì)量相等，則下列推斷正確的是（B）左甲截去的體積一定小于乙截去體積8.截取前甲對地面的壓力一定等于乙對地面的壓力口截去前甲對地面壓強一定大于乙對地面壓強口.甲的密度一定大于乙的密度【3】甲、乙兩個圓柱體（p甲【3】甲、乙兩個圓柱體（p甲<p乙）分別置于水平地面上，它們的底面積分別為$甲和$乙,高度分別為卜甲和卜乙。若均沿水平方向?qū)蓤A柱體截去相等的質(zhì)量，使剩余部分對地面的壓強P甲〉Pz，則甲、乙兩個圓柱體被截去前的情況可能是圖中的（B）【4】如圖所示，質(zhì)地均勻的實心圓柱體人、B疊放在水平地面上，已知它們的密度之比PJPb二1:3，底面積之比?Sb=4:3,人對眥壓強和用地面的壓強之比1x10-3m3,8的邊長為0.2m。求：①物體人的密度七； [―]A H~|②物體8對地面的壓強pb； az③現(xiàn)沿豎直方向分別將人、8切去相同厚度1,并將切去部分疊放在對方剩余部分的上表面（保持原放置方向不變）。請比較疊放前后人、8對地面的壓強變化量△P、A△吃的大小關系，并寫出推導過程。答案:①8x103kg/m3；②2000Pa；③△>△，

【6】為探究液體內(nèi)部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉（如圖所示），當左右兩側各注入適量的液體后，圖中符合實際情況的是（B）【8】答案:【8】答案:兩邊液面相平，只有當液面高于口，水才能流出；如果原來水箱是滿的,水箱內(nèi)的液面上和右邊管口都受到大氣壓的作用，但因為水箱內(nèi)液面高,在水箱內(nèi)水位未到達C之前，有水流出；在水箱內(nèi)水位到達C時，兩邊水位相平，水不再流出；當水箱內(nèi)水位到達C時，水不再流出，右邊管內(nèi)的水位下降；當水箱內(nèi)水位再到達口時，水再次流出，這樣在右邊管口間歇性的有水流出.【7】如圖所示，置于水平桌面上的一個密閉的圓錐形容器內(nèi)裝滿了重力為6的某種液1體.已知：圓錐形容器的容積公式為V=3兀R2h，其中，口、卜分別為容器的底面半徑和高.則容器內(nèi)的液體對容器側面的壓力大小為（B） abRLA.1G B.2GC3G D.0 4-A在趣味物理表演會上，小明展示了如圖所示的蓄水和放水裝置。如果原來水箱是空的，注水時水箱中的水位高于哪點時排水口才有水流出？如果原來水箱是滿的，放水時水箱中的水位降到哪點時排水口才停止出水？如果進水口不停地向箱中注水，但進水流量較小，使得當出水口有水流出時，進水流量小于出水流量，這種情況下排水口的水流有什么特點？如果原來水箱是空的，注水時，當水箱中的從8到口，屬于連通器，

【9】如圖所示，若在容器左右兩管分別注入煤油和清水，液面相平,當將閥門人8打開時，可以觀察到右管中的水面變化情況（B）兒上升 8.下降 口高度不變 口.不能確定【10］如圖，兩端開口的彎管分別插入兩個水槽中打開頂部閥門后，頂部水流情況是（B）人.向左流 8.向右流口不流動 口.無法判斷【11］如圖所示C型彎管內(nèi)裝滿水后，將a、b閥門都關閉，豎直放置。若將閥門匕先打開再把2打開，水將（A）Ab處流出，a處不流出8.匕處不流出，a處流出C兩處都流出D.兩處都不流出【12］如圖2所示，在水平地面上分別側放和平放著完全相同的兩塊磚人和8。在磚8上放有重力不計的圓柱形薄壁容器C（不考慮容器的厚度），C中裝有水，密度為p水，磚A和8的密度均為p、上表面到水平地面的距離分別為h押卜心與磚8和磚8與地面的接中水的深度為（C）P水 P觸面積分別為S、S,且S=1$。已知磚8和磚人對地面的壓強相等，則薄壁容器C中水的深度為（C）P水 P--專業(yè)資料-- - - - 隔狀-專業(yè)資料-1.如圖所示，在測定大氣壓的實驗中，因缺少大量程的彈簧測力計，小明設計一并進行了如下的實驗： ?工兒將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃飯上，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，.」、測出吸盤的直徑為d; 1二8.將裝有適量細沙的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；口用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測出此時小桶和沙的質(zhì)量為m。請完成下列問題:（1）吸盤脫離玻璃板時，若不計塑料掛鉤的質(zhì)量，空氣對塑料吸盤的壓力大小是 ；（2）測得大氣壓數(shù)值的表達式是P大氣壓=；（3）實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是（寫出一條即可）:。mg 4mg/nd2 不能完全擠去吸盤內(nèi)的空氣小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系，小明使用如圖所示的裝置進行實驗，測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度，情況如下表：液體：自來水液柱長度：30cm氣泡長度：4.1mm與豎起方向的夾角/度857565554535251550運動時間32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度0.931.501.962.402.592.542.402.071.541.2大小45科學源于生活有高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學道理，學習科學要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)?！旧畎l(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關？【建立假設】假設一，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關；假設二，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的 有關。【實驗驗證】為驗證假設一，進行如下操作。步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示。步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不在上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到為止。步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復實驗?！粳F(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長。

【得出結論】 。【評價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據(jù)，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關”，例舉一事實作為依據(jù) 。體積水銀柱下表面回到標記處一定質(zhì)量的氣體溫度越高，產(chǎn)生的壓強越大籃球內(nèi)氣體充的越足越難被壓縮4.物理興趣小組的同學利用星期天開展一次登山活動，想利用所學的物理知識測量花果山的高度。若已知在豎直方向每升高10①大氣壓強減小綠，且山下的大氣壓強為P0。他們隨身攜帶了注射器（有刻度部分的容積為V）、彈簧測力計、細線、刻度尺等。到達山頂后，他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進行了如圖所示的實驗。（實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計）（1）為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭?，你認為實驗中應測出的物理量有（指出物理量的名稱（1）為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭姡阏J為實驗中應測出的物理量有（指出物理量的名稱并用相應的符號表示）： （2）并用相應的符號表示）： （2）山頂?shù)拇髿鈮簭妏=（3）花果山的高度h=帶刻度的長度1,拉動彈簧測力計時的拉力F__（用所測量的物理量及已知量表示）；（用所測量的物理量及已知量表示）。注射器FL/V小文有一輛噴氣海豚玩具小車（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動，小球也會跟著移動

從氣流旁側跌落的原因與有關并且不會輕易從氣流旁側跌落。請你猜想小球不會輕易請對你的猜想進行合理的解釋。流體壓強（或流速）如果小球偏離了氣流上方小，而遠離氣流一側的空氣流速小則小球靠近氣流一側的空氣流速大，壓強壓強大，小球會被壓回氣流上方。中新網(wǎng)2009年5月20日電：小文有一輛噴氣海豚玩具小車（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動，小球也會跟著移動

從氣流旁側跌落的原因與有關并且不會輕易從氣流旁側跌落。請你猜想小球不會輕易請對你的猜想進行合理的解釋。流體壓強（或流速）如果小球偏離了氣流上方小，而遠離氣流一側的空氣流速小則小球靠近氣流一側的空氣流速大，壓強壓強大，小球會被壓回氣流上方。中新網(wǎng)2009年5月20日電：英國《每日郵報》19日刊登了一組照片，如圖所示?；淫Z在飛行途中突遇強風，這只藝高膽大的灰鵝做出了令人吃驚的動作—以飛行方向為軸線，橫向轉體180度，但最難的是—它的頭部依然保持著正常飛行時的姿態(tài)！雖然這看起來有些不可思議，連世界上最優(yōu)秀的體操運動員都會被其柔韌的鵝脖所折服。請你思考并回答，灰鵝這樣轉體的效果是什么，為什么？有四個要點：（1）迅速降低高度；（2）這樣轉體可使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速；（3）根據(jù)流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大的規(guī)律；（4）灰鵝受到的向下的壓力大于向上的壓力，從而使灰鵝受到空氣的壓力的合力方向向下，有助于灰鵝迅速降低高度，躲避強風，使飛行更安全。一端封閉的玻璃管自重為G,橫截面積為5,內(nèi)裝一段高為卜的水銀柱，封閉了一定質(zhì)量的氣體?，F(xiàn)將玻璃管封閉端用彈簧測力計懸起，另一端沒入水銀槽中，如圖所示。當玻璃管沒人一定深度后，彈簧測力計的示數(shù)為6。若當時的大氣壓為P0,則此時管內(nèi)上方氣體的壓強為，玻璃管內(nèi)、外水銀面的高度差△x為。（設玻璃管壁的厚度不計）ph0某同學用自制的一個機翼模型，探究流體的壓強與流速的關系，他把機翼模型固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一個彈簧測力計，如圖甲所示．當他接通電風扇對機翼模型吹風時，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)變化情況是：A彈簧測力計示數(shù)變小，B彈簧測力計示數(shù)變大．根據(jù)該同學觀察到的實驗現(xiàn)象，請回答下面的問題：（1）實驗時，機翼模型的上表面的空氣流速 （大于/小于/等于）下表面的空7,,氣流速；7,,（2）這個實驗說明氣體的壓強與流速的關系是：流速越大的地方（3）如圖乙是某科研部門設計的實驗太陽能汽車在行駛過程中，這種形狀的汽車具有的優(yōu)點是： ，（說出一點即可）（1）大于；（2）壓強越??；（3）在行駛時會受到升力的作用，使汽車對地面的壓力減小，從而可減小汽車受到的地面摩擦力（或減小空氣阻力）．家庭常用的高壓鍋（如圖甲）與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好．如圖乙是高壓鍋的結構示意圖，它的蓋子上有三個氣孔，帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通，此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等（外界大氣壓為1.0x105Pa）.當鍋內(nèi)溫度升高至1000c時，鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起，這時鍋被密封．鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高，氣體壓強增大，當壓強增至最大值時，氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用，圖乙中未畫出.設鍋內(nèi)氣壓每增加3.6x103Pa,水的沸點相應增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前，鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同.（1）鍋內(nèi)溫度升高到110℃時，鍋內(nèi)的氣壓是多大？（2）此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70°,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達到多少?（。取10N/kg,結果保留整數(shù)）

(3)若“壓強每增加3.6x103Pa,水的沸點相應增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知，請用一只手表及題中的其他條件，估測出鍋內(nèi)的最高溫度．(說明：寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達式，并指出表達式中各測量量的含義)(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時，鍋內(nèi)的氣壓是3.7x106Pa.(2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70。，氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達到1280c.(3)表達式t'為3x80℃+100℃t'110.我們已經(jīng)知道，肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積，單位是毫升舊1)。肺活量是身體機能的重要指標之一，對青少年的成長及日后身體是否健康10.都關系重大。我們要注意增強自身的肺活量。下圖所示的是一種測定肺活量的實用方法圖中人為倒扣在水中的開口薄壁圓筒，測量前排盡其中的空氣(即測量前筒內(nèi)充滿水)。測量時，被測者吸足空氣，再通過B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導管進入人內(nèi)使A浮起。測得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強為P0,求：(1)此時圓筒內(nèi)氣體的體積。(2)此時筒內(nèi)氣體的壓強。(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機能指數(shù)，它主要通過人體的肺活量與體重的比值來反映肺活量和體重的相關程度，用以對不同年齡、性別的個體與群體進行客觀的定量比較分析。例如，我國初三年級男生肺活量體重指數(shù)標準：67以上為優(yōu)秀；50~66為良好；33~49為及格；32以下為不及格。如果體重60kg的小強用上面的肺活量儀測肺活量，測得H=18cm,已知筒人的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請計算他的肺活量體重指數(shù)是多少？(1)V=V排+SH=m/p水+SH(2)P+mg/S0(3)3800ml肺活量體重指數(shù)=肺活量/體重=3800/60=63(團原。).如圖所示，可繞0點轉動的輕質(zhì)杠桿，在口點掛一個重為6的物體乂，用一把彈簧測力計依次在人，B,C三點沿圓0相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的它們的大小關系是（C）B.F1>F它們的大小關系是（C）B.F1>F2>F3>GD.F1>F2=F3=GA.F1<F2<F3<GC.F1=F2=F3=G2.小明利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計)、細線、若干物體、刻度尺等器材來測量物體的重力、某種油的密度"油.(1)如圖甲所示，物體人重8N,保持01點位置不變，在C處掛上物體B,要計算出物體8的重力值，需要測量的量是 ;再掛上不同重力的物體,移動物體人的位置，每次都使硬棒在水平位置平衡，計算出待測物的重力值，分別在01￡上物體人所掛處標出相應的重力值所對應的刻度，就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿，那么，該杠桿的刻度均勻嗎？ ．（2）小明繼續(xù)實驗．首先，用細線系在硬棒的中點02并把硬棒懸掛起來，硬棒在水平位置平衡；然后，將物體乂掛在硬棒的右端點￡、密度為P的金屬塊N掛在硬棒的左端點C,使硬棒在水平位置再次平衡；最后，當把金屬塊N浸沒在待測密度的油中，把物體乂從￡點移動到口點時，硬棒第三次在水平位置平衡，如圖乙所示.如果用匕表