第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年大學(xué)教?師教學(xué)工?作總結(jié)?1.教學(xué)?情況：?2、成績(jī)?分析：?從學(xué)生的?成績(jī)分布?情況來(lái)看?，絕大部?分同學(xué)成?績(jī)理想，?達(dá)到了預(yù)?期的目的?。本學(xué)期?沒有不及?格的同學(xué)?，這說(shuō)明?絕大部分?同學(xué)對(duì)大?學(xué)英語(yǔ)的?學(xué)習(xí)是很?重視的。?在以后的?教學(xué)中應(yīng)?注意引導(dǎo)?學(xué)生的這?種學(xué)習(xí)積?極性，讓?同學(xué)在獲?得好的考?試成績(jī)的?同時(shí)提高?語(yǔ)言的實(shí)?際運(yùn)用能?力。真正?做到學(xué)有?所用!?我深信教?學(xué)是一門?藝術(shù)，只?有認(rèn)真的?去研究才?會(huì)有收獲?，只有在?認(rèn)真思考?的教師才?是優(yōu)秀的?教師。只?要我一天?還是人民?教師我就?一天也不?會(huì)放棄自?己要做一?名好教師?的目標(biāo)。?進(jìn)娶向上?、前進(jìn)是?人存在的?基本意義?，也是社?會(huì)發(fā)展的?必需。更?是人生存?在的意義?所在，沒?有追求的?人生是可?悲的!?3.經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)：?總結(jié)這學(xué)?期的教學(xué)?情況，我?認(rèn)為有以?下幾點(diǎn)值?得總結(jié)。?a.努?力提高自?己，擴(kuò)充?自己的知?識(shí)面。了?解學(xué)生的?心理，想?學(xué)生之所?想，及學(xué)?生之所急?。轉(zhuǎn)變自?己的觀念?，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)變化，?好在課堂?上給學(xué)生?講明白變?化。另外?，在上?好課的同?時(shí)我還盡?自己的最?大可能在?業(yè)余時(shí)間?不遺余力?的擴(kuò)大自?己的知識(shí)?面，通過(guò)?看讀書、?看報(bào)、互?聯(lián)網(wǎng)、電?視……等?來(lái)擴(kuò)大自?己的知識(shí)?面。在攻?讀四川大?學(xué)的英語(yǔ)?語(yǔ)言文?學(xué)專業(yè)碩?士中，通?過(guò)這幾個(gè)?學(xué)期的學(xué)?習(xí)，我更?掌握了一?些先進(jìn)的?教學(xué)理念?和語(yǔ)言學(xué)?的專業(yè)知?識(shí)，相信?這些以后?在自己的?科研和教?學(xué)方面都?將發(fā)揮巨?大的最用?。提高?自己的專?業(yè)知識(shí)就?可以在上?課的時(shí)候?的心應(yīng)收?，從容面?對(duì)和解決?學(xué)生提出?的問題。?這學(xué)期本?人主要在?擴(kuò)充知識(shí)?方面提高?自己。本?學(xué)期我共?閱讀相關(guān)?學(xué)術(shù)著作?和書籍?20本，?我認(rèn)為不?讀書的老?師不是一?個(gè)好老師?，因?yàn)槟?不可能依?靠自己在?早前所學(xué)?的知識(shí)教?育好現(xiàn)在?的學(xué)生。?c.注?重溝通?，以利于?學(xué)生的輕?松學(xué)習(xí)。?通過(guò)QQ?和電子郵?件積極與?學(xué)生溝通?，了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?中遇到的?困難，盡?自己最大?能力提供?幫助。本?學(xué)期我又?一次被學(xué)?生評(píng)為：?我最喜?愛的教師?之最具愛?心教師，?并且在四?名公共課?教師中票?數(shù)第一。?加上上個(gè)?學(xué)期的最?具魅力教?師，這已?經(jīng)是本年?度兩次被?同學(xué)評(píng)為?最喜愛教?師了，這?也是我校?歷史上不?多見的?。對(duì)于自?己也是一?個(gè)不小的?鼓勵(lì)。?4.工作?建議：?對(duì)自己的?這一個(gè)?學(xué)期的工?作要做一?個(gè)評(píng)價(jià)是?一件不簡(jiǎn)?單的事情?，在這里?我只想對(duì)?自己這學(xué)?期的工作?給一個(gè)簡(jiǎn)?單的評(píng)價(jià)?;達(dá)到了?一個(gè)大學(xué)?英語(yǔ)教師?的要求，?還需在業(yè)?務(wù)和自己?知識(shí)方面?提高。?利用自己?的課余時(shí)?間認(rèn)真做?一點(diǎn)學(xué)術(shù)?研究，不?要人浮于?事?！坝?平常心面?對(duì)生活、?用上進(jìn)心?面對(duì)工作?、用恒心?面對(duì)事業(yè)?”這是我?對(duì)自己的?要求。雖?然，也取?得了一?些小小的?成就，但?是這對(duì)于?自己對(duì)學(xué)?術(shù)、對(duì)教?學(xué)事業(yè)的?追求之路?來(lái)說(shuō)，這?些只是漫?長(zhǎng)路上的?幾朵鮮花?，花兒雖?然很美麗?，但我不?會(huì)長(zhǎng)久的?停留下來(lái)?，因?yàn)槁?還很長(zhǎng)?，比起身?邊的前輩?來(lái)說(shuō)自己?的成就太?小了。我?一定要以?身邊的前?輩為榜樣?，提高自?己的教學(xué)?水平和學(xué)?術(shù)研究水?平，使自?己早日成?為一名優(yōu)?秀的大學(xué)?教師!?2023?年大學(xué)教?師教學(xué)工?作總結(jié)（?二）十?幾年的教?學(xué)，我深?深體會(huì)到?只有努力?提高自身?的文化素?養(yǎng)，豐富?自身的知?識(shí)底蘊(yùn)，?傾情投入?教育教學(xué)?工作，積?淀方法，?摸索經(jīng)驗(yàn)?，在活動(dòng)?中歷練，?才能促成?自身的專?業(yè)成長(zhǎng)。?要想在教?育教學(xué)工?作中有一?番出色的?表現(xiàn)，沒?有捷徑，?只有靠自?己，一步?一個(gè)腳印?，實(shí)實(shí)在?在地去學(xué)?習(xí)，去探?索，去實(shí)?踐，去思?考。教師?，作為培?養(yǎng)人才的?人，教學(xué)?素質(zhì)必須?要跟上時(shí)?代的步伐?，必須樹?立現(xiàn)代教?學(xué)思想，?掌握淵博?的知識(shí)，?具有較強(qiáng)?的信息素?質(zhì)和學(xué)習(xí)?能力。我?作為教師?中的一員?，必須不?斷學(xué)習(xí)才?能適應(yīng)教?學(xué)工作，?必須腳踏?實(shí)地地學(xué)?習(xí)研究，?才能在自?己的專業(yè)?素養(yǎng)上成?長(zhǎng)起來(lái)。?贊賞孩?子、信任?孩子、鼓?勵(lì)孩子，?贊賞每一?個(gè)孩子的?獨(dú)特性，?贊賞每一?個(gè)孩子所?取得的哪?怕是極其?微小的進(jìn)?步，贊賞?每一個(gè)孩?子所付出?的努力和?所表現(xiàn)出?來(lái)的善意?。幫助孩?子揚(yáng)長(zhǎng)避?短，克服?自卑，樹?立自信心?，讓孩子?感到學(xué)習(xí)?是自己的?一種榮譽(yù)?。愛，?可以給孩?子以心靈?的溫暖，?愛，可以?讓孩子更?自信。愿?我們每一?位教育工?作者都獻(xiàn)?出一點(diǎn)愛?，時(shí)時(shí)、?事事呵護(hù)?孩子的自?尊心，與?孩子共同?享受教育?的美麗。?高爾基說(shuō)?過(guò)：“誰(shuí)?不愛孩子?，孩子就?不愛他，?只有愛孩?子的人，?才能教育?孩子?！?這句話我?感受最深?的就是一?個(gè)“愛”?字。我想?，我們做?為一名教?師要熱愛?學(xué)生，熱?愛自己的?事業(yè);還?要有強(qiáng)烈?的創(chuàng)新意?識(shí)，不照?搬書上的?東西，要?勇于創(chuàng)新?、敢于標(biāo)?新立異。?最關(guān)鍵的?是要保持?寬容的心?境，在今?后的工作?中遇到困?難要不斷?的向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請(qǐng)教，與?同事要互?相關(guān)心、?和睦相處?。不斷?的學(xué)習(xí)、?實(shí)踐與反?思，讓我?在教學(xué)過(guò)?程中日益?成長(zhǎng)。我?相信只要?堅(jiān)持不懈?，以良好?的心態(tài)對(duì)?待成長(zhǎng)中?遇到的困?難和挫折?，不斷求?知，善于?實(shí)踐，積?極反思，?就會(huì)成為?一名符合?現(xiàn)代教育?需要的成?功的教師?!20?23年大?學(xué)教師教?學(xué)工作總?結(jié)（三）?___?_年即將?過(guò)去，回?顧一年來(lái)?的思想、?工作和學(xué)?習(xí)情況，?在學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?關(guān)心支持?下，順利?完成了一?年的工作?任務(wù)，現(xiàn)?將個(gè)人年?度工作總?結(jié)如下。?一、德?：認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__、_?___、?____?，堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則、堅(jiān)持?改革開放?，始終和?中央__?__保持?一致，始?終嚴(yán)格按?照黨員標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己，加強(qiáng)?政治意識(shí)?，樹立大?局觀念，?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，改?進(jìn)工作作?風(fēng)，廉潔?自律，遵?紀(jì)守法，?團(tuán)結(jié)同志?，忠誠(chéng)教?育事業(yè)，?嚴(yán)守職業(yè)?道德和學(xué)?術(shù)道德，?為人師表?，教書育?人。二?、能：?三、勤：?對(duì)工作?兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇?懇，始終?保持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的工?作態(tài)度和?一絲不茍?的工作作?風(fēng)，求真?務(wù)實(shí)、樂?觀向上，?具有較強(qiáng)?的敬業(yè)精?神和奉獻(xiàn)?精神。在?教學(xué)中，?嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)計(jì)劃?，認(rèn)真組?織教學(xué)，?及時(shí)輔導(dǎo)?答疑。積?極參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?和活動(dòng)，?自覺遵守?學(xué)校各項(xiàng)?管理規(guī)定?，嚴(yán)守各?項(xiàng)紀(jì)律。?四、績(jī)?：在教?學(xué)方面，?本年度上?半年主要?承擔(dān)了兩?個(gè)班的《?工程制圖?》、兩個(gè)?班的《畫?法幾何與?